Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сын не говорит нормально в 3,1 года. Мама, папа, баба, деда, дядя, да, дай и звуки животных… Постоянно что-то говорит или поет «на своем». Хорошо развито мышление и моторика: игрушки 6+ спокойно разбирает и собирает, со сложными пазлами проблем никаких, знает не только...
Здравствуйте, сыну 2.2 года, говорит мало слов, мама, папа, баба, иди, один, два, Ляля, упал, Бах, бум, кран ну и есть ещё другие, но словосочетаний совершенно нет, часто говорит первый слог и все, пропивали пантогам , немного сдвиг был и все, с горшком тоже очень тяжело,...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Можно пройти тестирование мчат. Касаемо ножки лучше очный осмотр для оценки неврологического статуса.
Добрый день, ребенку 3 года и ничего не говорит, делали триплекс шеи и сосудов головы, делали ЭЭГ, аутизма нет. Назначили лечение кортексин+фенибут,электрофорез,массаж-ничего так и не говорит, агрессия
Здравствуйте.
Вам нужно привести ребенка к логопеду, чем раньше - тем лучше. Медикаментозная терапия должна сочетаться с коррекционными занятиями, т.к. одни медикаменты не помогут. Нужно комплексно подходить к проблеме. Массаж и ноотропы параллельно с логопедическими занятиями. Агрессия, возможно, вызвана задержкой речевого развития.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер!Прикрепляю результаты анализов,пожалуйста посмотрите.В конце августа заболела дочка 2 года,болела неделю и была 2 дня температура 39,2!Вроде вылечились,но сопли не проходят по сей день и кашель после пробуждения и в течении дня иногда!Врач слушает каждую неделю и...
Здравствуйте
По общему анализу крови- воспалительного процесса нет. Лейкоциты в норме. Норма от 4 до 15 в данном возрасте
Тромбоциты в норме (Норма от 150 до 500).
Повышены моноциты. Что указывает на вирусную инфекцию. Вероятно показатели крови еще не восстановились. В среднем показатели крови приходят в норму около 4 недель
Гемоглобин в норме. Анемии нет.
Эритроциты в норме. Отмечается снижение эритроцитарных индексов (MCV, MCH, ) что может указывать на латентный железодефицит. Но учитывая недавно перенесенное заболевание, они могут быть снижены.
В таких случаях рационально пересдать ОАК через 3-4 недели + анализ крови на ферритин. В случае сниженного Ферритина (норма от 30) рекомендуется приём препаратов железа. Курсом на 3 месяца
Лимфоциты преобладают над нейтрофилами. Это норма для детей до 5 лет.
Уровень Эозинофилов в абсолютных значениях в норме. Данных за аллергопатологию нет
Прежде всего оцениваются показатели в абсолютных значениях (10^9). На референсные значения в бланке не ориентируемся. Они не учитывают возраст. У детей свои нормы.
При насморке рекомендуется промывать носик раствором морской воды в течение дня.
Кашель вызван раздражением слизистой из-за стекания слизи по стенке глотки.
В таком случае можно выполнять ингаляции с физ раствором по 2 мл 2 раза в сутки
Здравствуйте, ребенку через 2 недели будет год,а он говорит только мама ,больше никаких слов нет, ни звукоподражаний .не выполняет простые просьбы. Зато все понимает месяцев с 8 знает когда я его зову купаться или гулять (бежит вперёд меня).может показать где кошка,собака...
Здравстуйте. Иногда дети могут начать говорить позже. Сейчас многие родители много дают малышам различные гаджеты ( тв,смартфон). У вас это есть? Если есть такой момент,то стоит пока ограничить просмотр. Также на речевое развитие влияет пассивное чтение, то есть, когда мама читает книгу вместе с ребенком, а он слушает. В этом плане еще хорошо слушать музыкальные книги и сказки. По поводу неусидчивости, в таком возрасте у детей происходит быстрое переключение деятельности, потому максимум 5 минут дети могут позаниматься чем-то одним. Можно с ребенком заниматься по методике Монтессори. Про еду, Вы можете позволить ребенку кушать самому, это также будет обучением к навыку приема пищи. Что касается речи в целом, возможно стоит очно посетить невролога, чтобы оценить развитие ребенка, так можно обратиться на консультацию к лору, чтобы проверить слух ребенка.Говорить о каком-либо речевом нарушении можно только очно, также речь полноценно формируется к 3-4 годам, тогда можно точно сказать есть проблема или нет.
Ребенок сломал ногу(в бедре) 2 года, 2 мес.
Просто играл на траве и упал неудачно. Снимки приложу в день перелома, и сегодня на 7 день. Врач сказал, что сростается хорошо, через 10 дней возможно снимет гипс.
Как осуществлять реабилитацию и нагрузку на ногу после снятия...
Здравствуйте.
После снятия гипса назначают электрофорез с Са №5-10, магнитотерапия №5-10, массаж, ЛФК.
Хорошо бы попросить врача, чтобы направил в детский реабилитационный центр.
В зависимости от места жительства такая возможность может быть вполне доступна.
Там всё сделают и переживать не придётся.
Если нет такой возможности, то сначала начинают с разработки коленного сустава и ТБС.
После снятия гипса будет контрактура.
В таком возрасте разработка трудностей не вызывает, но пару недель пройдёт пока полностью восстановится движения в т\б суставе и коленном. За это время костная мозоль ещё больше окрепнет.
Потом должна ещё ходьба восстановиться на это то же неделя уйдёт.
Через 3 недели уже будет обычная здоровая нога и все ограничения снимаются.
Универсальной программы реабилитации с упражнениями для детей нет. Потому что в каждом возрасте свои особенности.
Посмотрите рекомендации Федерального центра детской травматологии
https://www.rosturner.ru/journal/reabilitatsiya-posle-travm-kolennogo-sustava-individualnyy-podhod-k-vosstanovleniyu/
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Дочери полтора года. Очень мало говорит. Навыки:
мама, баба, ням, я, как говорит киса, собака, корова, тигр. Плохо: гусь, утка
Выполняет просьбы: дай, возьми, покажи, потанцуй
Показывает части тела, цвета, фрукты.
Играет в рыбалку, сортер, пирамида, бизиборд,...
Здравствуйте
Только занятия со специалистами ( нейропсихолог, дефектолог и Логопед) дадут динамику
Можно походить в развивающий центр где есть логарифмы, убирайте просмотры тв и гаджеты. Дома самостоятельно развивать мелкую моторику читать книжки детские стишки и потешки, говорите на уровне глаз чтобы ребёнок видел артикуляцию
Не получается забеременеть 2 года , обращалась к гиникологам сказали старайтесь овуляцию высчитываю и по тестам ловили но никак не получается скажите что для этого нужно ещё сделать ? Мужа еще не проверяли , сама проверялась все нормально
Здравствуйте!
Обычно, под контролем репродуктолога назначают следующее дообследование:
1. Прежде всего, необходимо узнать: проходимы ли маточные трубы и есть ли овуляции ( выполнить фолликулометрию в 1-2 циклах и сделать ГСГ)
2. Супругу сдать спермограмму с МАR -тестом и фрагментацией ДНК.
3. Если цикл нерегулярный, Вам необходимо сдать анализ крови на гормоны на 3-5 день цикла: ЛГ, ФСГ, эстрадиол, пролактин, общ.тестостерон, ГСПГ с подсчетом ИСА, андростендион, ТТГ, 17 - ОН прогестерон, ДГЭА-S.
За 7 дней до начала меструаций: прогестерон.
4. Далее необходимо исключить шеечный и иммунологический фактор бесплодия. Вам необходимо за 1-2 дня до наступления овуляции сдать посткоитальный тест, а также сдать анализ крови на антиспермальные антитела и антитела к ХГЧ.
5. Если по предыдущим исследованиям все в норме, то следующий этап - это офисная гистероскопия для осмотра полости матки и гистологического заключения.
Здравствуйте, уважаемые доктора! Ребенку 1.2 года, через 10 дней 1.3, рожден в 36 недель , стимулированные роды из-за холестаза, было вжк 1 степени и кисты, которые рассосались к 6 месяцам,в год сняли недоношенность, все хорошо. Сейчас ребенок активно ходит, уже бегает,...
Здравствуйте.
Если с пониманием обращенной речи нет проблем, то рекомендуется динамическое наблюдение и контроль речевого развития у невролога через полгода.
Пока что можно использовать сенсорные игры, развивать мелкую и крупную моторику, больше разговаривать с малышом, проговаривая каждое свое действие.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. У ребенка (девочка) 2 года , видимо психологический запор. Позывы есть, но она терпит. На горшок не посадить ни в какую .Обращались к педиатру с этой проблемой, говорит налаживать питанием . Водный баланс хороший , пьет исключительно воду и достаточно много....