Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Логоневроз
9 ответовПодросток 15 лет. 2 года назад начал запинаться на согласные, и еще жалуется на спазм в груди при разговоре (тяжело дышать)В основном при волнении. Но даже и со мной и с друзьями, но не всегда. Начали с логопеда, но он при ней вообще не заикался. Невролог выписала тиралиджен....
Здравствуйте Ноотропы сомнительные препараты, с точки зрения доказательной медицины не оправданы. Если есть тревожное расстройство сертралин в таких случаях опрадан . Заикание чаще всего носит наследственный характер, с возрастом у многих детей происходит спонтанный регресс . В более тяжелых случаях может развиваться страх перед речью ( логофобия), повышенная тревожность депрессии и т д. Поэтому в таких случаях важно начать заниматься с логопедом ( заикологом), при необходимости когнитивно -поведенческая терапия с психологом с целью улучшения социальной адаптации . Из медикаментозной терапии может быть эффективен противотревожный транквилизатор- атаракс
ЗРР у ребёнка 2,7 .
14 ответовДобрый день . Девочка 2,7 , проблемы с речью , не говорит, только Мама , папа , и слоги ба, па, пало. Невролог в 2 года поставил ЗРР и СДВГ прошли курс кортексина, циреоьрализина, глицин, магний б 6 . Изменений в речи особо нет , только что лучше стала спать и не просыпаться...
Пожалуйста. Здоровья Вам.
Задержка речи
10 ответовЗдравствуйте! Ребенку 2 года и 1 месяц Были у невролога по поводу задержки речи Из слов ребенок говорит- мама, папа, баба, деда, да, Таня, бабам (барабан), сам (самосвал), там, на. Много разговаривает «на своём» языке, и так же мычит показывая на предметы Очень активный,...
Если перерыв будет ничего страшного, омегу и лецитин можете пить. Вообще занятия с логопедом более эффективны, когда ребёнок постарше ( становится более усидчивый), обязательно посмотрите чем занимается логопед, часто бывает во многих центрах в данном возрасте логопед чуть ли не играет в развивашки с ребёнком ( Обязательно также проверьте уздечку языка, обсудите с логопедом нужен ребёнку логопедический массаж или нет.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Воспаление десны / узкая челюсть
13 ответовДня 3 назад воспалилась десна , было очень похоже на то , что десну просто повредили едой ( чуть покраснела ). Сегодня воспаление стало ярко заметно , больше , с белой точкой . Обратились сразу к стоматологу. Сделали панорамный снимок . Стоматолог записал на лечение зуба...
Здравствуйте! Ознакомилась с фотографией и рентген снимком. Судя по всему идёт формирование свищевого хода -гной пытается вырваться из десны. Лечение в таком случае по современным рекомендациям заключается в удаление причинного зуба, так как в приоритете зачаток постоянного зуба, который сейчас находится в непосредственной близости к очагу воспаления. До приема у врача рекомендуется активные полоскания содо-солевым раствором, чтобы "вытягивать" гной. Через 2-3 недели после удаления рекомендуется очный осмотр у ортодонта, чтобы решить вопрос об установке фиксатора места или пластины с удерживателем места🙌🏻 По поводу подрезания уздечки подъязычной области чуть подробнее расскажите что вам изначально обещали, а что сейчас говорят?
Отит без симптомов
5 ответовЗдравствуйте! Ребенку 2,11. По направлению логопеда пошли к детскому лору проверить слух и аденоиды. В итоге нас отправили на больничный с заключением: Аденоидные вегетации Острый правосторонний эксудативный средний отит Острый 2-х ст туботит Импедансометрия тип ВС справа,...
Здравствуйте Золотым стандартом диагностики состояния аденоида является эндоскопия носоглотки, рентген не информативен в данном вопросе а также не может оценить устья слуховых труб которые соединяют носоглотку со средним ухом. Обязательно выполните эндоскопический осмотр носоглотки у лор-врача Тимпанометрия справа. Тип В что говорит о жидкости за перепонкой, слева - тип С-что говорит об отрицательном давлении за перепонкой- тубоотите В вашей ситуации уши соеагировали за счет: нарушения функции слуховой трубы, которая соединяет носоглотку со средним ухом В нос для снятия отека со слуховых труб как причины их нарушения функции используйте називин детский или тизин по 2 дозы в каждую половину носа до 3 раз в день до 5 дней, затем через 10 минут в чистый нос используйте противовоспалительный спрей дезринит или назонекс по 1 дозе в каждую половину носа 2 раза в день до 1 месяца- это противоотечный спрей с накопительным эффектом для длительного применения С чистым носом по возможности выполняйте упражнения для слуховых труб: резкий выдох через сомкнутые губы с зажатым носом. Хорошо помогает устройство Отовент: надувать шарик носом- можно изготовить из крышки от устройства Долфин и обычного воздушного шарика. Выполняйте также другие упражнения которые улучшают функцию и проходимость евстахиевой (слуховой трубы) 1. Самомассаж заушных областей (поглаживание, растирание) 2. Повороты головы в стороны 3. Наклоны головы в стороны 4. Наклоны головы вперед с вытягиванием языка, доставая подбородок 5. Закинуть голову назад и кончиком языка достать подбородок 6. Искусственное зевание 7. Глубокий вдох через обе половины носа и быстрый выдох через рот 8. Глубокий вдох попеременно правой и левой половиной носа и выдох через рот 9. Пустой глоток. Пауза 20 секунд 10. Вдох при закрытом рте и носе 11. Выдох при закрытом рте и носе 12. Глоток воды с закрытым носом Каждое упражнение повторять 3-4 раза и 2-3 раза в день Рассасывайте леденцы на палочке с ксилитом, пейте воду через трубочку Через 1 месяц повторите тимпанометрию для контроля эвакуации содержимого из среднего уха Сложные капли и полидекса это препараты с агрессивным составом, а ингасалин, лимфомиазот и траумель - препараты с недоказанной эффективностью. Нет смысла их использовать Если нет выделений из ушей, никакие капли в уши нет смысла капать, так как капли не попадут в среднее ухо через неповрежденную перепонку и не дадут никакого эффекта В такой ситуации
Стоит ли говорить с бабушкой
2 ответаРебенок 3 года. Речь активная, большой словарный запас, но регулярно ‘каша’ во рту (спешит) или путает звуки. Бабушка (моя свекровь) его постоянно поправляет и настаивает чтобы он правильно повторил. Логопед советовала иной способ корректировки речи и что не верное общение...
Здравствуйте! Да разговор необходим со свекровью и поговорить должны именно вы.Но важно , что бы этот разговор состоялся без присутствия ребёнка. Разговор может стать напряженным, эмоциональным. Ребенок не должен быть свидетелем возможного конфликта или давления на вас. Его задача — чувствовать себя в безопасности. Ваша поддержка будет демонстрироваться не в момент конфронтации, а через ваши последующие действия и слова ему лично. При разговоре со свекровью лучше начать с благодарности и признания ее роли: "Я очень ценю вашу заботу о внуке и то, сколько времени вы с ним проводите " Озвучьте проблему через чувства ребенка и рекомендацию специалиста: "Но сейчас мы столкнулись с трудностью. Сын стал приходить расстроенным после прогулок. Он сам говорит, что ему неприятно и тяжело, когда его постоянно поправляют. Наш логопед, как специалист, предупреждает, что такой метод (постоянные поправки и требования повторить) может привести к тому, что он вообще замкнется и перестанет говорить с желанием. Это называется речевой негативизм. Мы, как родители, очень этого боимся." Предложите альтернативу и "правила игры": "Поэтому мы просим вас помочь нам следовать методу логопеда. Он простой: не поправлять прямо, а давать правильный образец. Если он говорит "сапака", можно просто ласково ответить: "Да, это собака!". Или переспросить: "сапака ?". Так он сам, без давления, слышит не правильный звук. Это самый щадящий метод." Обозначьте границы мягко, но твердо: "Для нас самое главное сейчас — сохранить его любовь к общению и желание говорить. Мы очень просим тебя отказаться от прямых поправок. Если ты не готова использовать новый метод, то, чтобы не вредить его эмоциям, пожалуйста, просто не обращай внимания на эти ошибки. Он их перерастет с нашей общей поддержкой."
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
В 2 года не говорит вообще
11 ответовДобрый день! Ребенку на днях исполнилось 2 года. Не говорит не слова. Только слоги на букву "г" и вместо "дай"- бабаба. Родился путем экстренного кесарева, зеленые воды, тугое обвитие, по апгар 8/8. Не говорит ничего, вообще. Ни мамы, ни папы. Говорит только как делает...
Добрый день, в детский сад не ходите? Читаете вместе?Сами с малышом много разговариваете?
Высокий уровень дофамина
3 ответаЗдравствуйте, ребёнку 2,5 года, где-то четыре месяца назад, когда началась фразовая речь, появились сильные запинки. Продолжалось это где-то недели две, после чего все прошло (делали режим тишины, говорили шёпотом). Через месяц началось все снова. Затем снова недели через две...
Здравствуйте. При подозрении на логоневроз требуется проведение ЭЭГ. С учетом возраста малыша,как правило,рутинную ЭЭГ сделать проблематично,плэтому предпочтение отдается видеомониторингу ЭЭГ дневного или ночного сна-1-2 часа. Анализы нет смысла сдавать.Сейчас важно разговаривать с ребенком медленно,ограничить просмотр телевизора,игр в телефоне,планшете. Тералиджен-хороший препарат,но серьезный. С него,однозначно,не стоит начинать. Я бы посоветовала-эдас-306 по 2,5 мл 3 раза в день-1 месяц.
СДВГ, лечение
10 ответовЗдравствуйте. У нас недоношенный ребёнок, 28 недель, был риск остаться с поражением ЦНС, и ДЦП. Сейчас ему уже 8 лет, умный и способный ребёнок, но неумение концертировать внимание, отсутсвие усидчивости и порой нелепая забывчивость, а также гиперактивность, но этом фоне...
Теперь поняла - атомоксетин ( у нас Атомик), это специализированный препарат для СДВГ , не плохой в плане эффекта, но и не панацея. Да на самом деле препарат не положительно влияет на печень, были прям очень нехорошие случаи, и в странах Европы, США он запрещен. В целом эффективность у деток с СДВГ доказана. Но вот лично я бы его не рекомендовала. Я считаю что вред который препарат может нанести ( не факт что нанесет, но тем не менее), превосходит ожидаемые положительные эффекты.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Дочке 2 года 8 месяцев. Беспокоит развитие речи. Сейчас в активном словаре около 150 слов,есть и достаточно сложные,но многие слова произносит нечетко, часто понять ее бывает сложно. Иногда говорит короткими предложениями, например: «Где папа?» « Папа на аботе...
Здравствуйте. По тому, что вы описали, словарный запас в её возрасте прямо скажем даже чуть выше среднего!! А предложения из 2/3слов это абсолютная норма, честно говоря многие дети в 2,8 говорять гораздо проще)) Меня бы больше беспокоило если бы она вообще молчала или не понимала обращённую речь, но здесь явно не тот случай!!! Не хочет говорить привет да потому что это социальный ритуал, который для малышки пока не важен понимаете? она же обнимается на прощание, это её способ контакта!Фразы про хлеб и пить вообще отлично показывают, что она может выразить потребность. Наблюдайте ещё месяца 3.., активно играйте в пальчиковые игры и артикуляционную гимнастику перед зеркалом просто и весело!! А вот если к 3 г. фраз не станет больше или она замкнётся, тогда да, можно сходить к логопеду. Пока же всё в зелёной зоне, правда!! Ваша дочка просто немного стеснительная или речь для неё пока не главный инструмент общения, потому что жесты и действия работают отлично