Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет указательного жеста
1 ответЗдравствуйте, ребёнку в марте 2 года нет указательного жеста , не всегда реагирует на имя , плохо есть , не понимает речь не показывает где глазки носик , строит игрушки в ряд. Не умеет самостоятельно кушать , если что то хочет велет меня и делает моей рукой всё ,
Здравствуйте, Анастасия! У невролога были? Сад малыш посещает? Пройдите пожалуйста тест МЧАТ, и напишите результаты
Добрый день! Подскажите, пожалуйста! Вчера вечером возникла следующая ситуация. После душа слегка помутнело в глазах, а самое главное была непонятная несвязанная речь, хотела что произнести фразы, а в итоге шли какие-то непонятные не связанные слова. Прошлась,...
Здравствуйте. Кратковременное нарушение речи — это неврологический симптом, который может встречаться при транзиторной ишемической атаке, мигренозной ауре или эпизоде выраженного снижения артериального давления. Даже если симптомы прошли за несколько минут, такой эпизод требует очной оценки невролога и желательно выполнения МРТ головного мозга и исследования сосудов. При повторении подобных симптомов, особенно если появляется слабость в руке или ноге, асимметрия лица или стойкое нарушение речи, необходимо немедленно обращаться за экстренной медицинской помощью.
Задержка развития
7 ответовДочке 2,9 л. Не понимает обращенную речь, практически не реагирует на имя, не говорит. Были у психоневролога, назначили анализы. Сдавали анализы и пришел такой результат, подскажите что это означает, к какому врачу рекомендуется обратиться? Также сдавали другие анализы, при...
Здравствуйте, а какие ещё анализы сдавали? Не совсем понимаю с какой целью были назначены эти анализы, при ЗПР развития этих анализов нет в клинических рекомендациях. Касаемо отклонения по анализам можно проконсультироваться с инфекционистом но с жалобами это быть связано не должно. По описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Получится пройти тестирование мчат? Еще при задержке психо-речевого развития обычно рекомендуют осмотр сурдолога и психиатра, еще можно сделать ээг а от этого отталкиваться.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не сидит, не ползает, не понимает речь
12 ответовДобрый день! Ребенку без недели 9 месяцев, родился в срок 39,4 , 2790, 50,8/9. Сейчас 70, 7300. Не нравится психо-моторное развитие. Что умеет: Переворачивается на живот с 4 месяцев, обратно с 5,5. Ползает по пластунски с 6 месяцев. Сидит в позе русалка с 7 месяцев. Встает...
По поводу психолога - это план на будущее, с учетом всех возможных нюансов. Я ориентируюсь только на ваши жалобы! Вы сами указали на регрессию речевого навыка, что не однозначно и стоит этот вопрос обсудить с неврологом очно. Продолжайте работать с малышом, каждый ребенок уникален, ориентируется на окружение и семью и приобретает навыки последовательно, постепенно. То, что вы работаете с Ильей - это хорошо, выполняйте рекомендации и наблюдайте за прогрессией в волнующих вас вопросах.
Дезоринтация, нет реации на свет, не реагирует на визуальные раздражители, глазок расширен, язык розовый, не может встать но иногда встает в туалет, мочеиспускание есть, температура нормальная, давл 170, пульс 195.
Здравствуйте К сожалению, это острое неврологическое состояние, требующее срочной помощи в клинике. Сочетание дезориентации, расширенного зрачка без реакции на свет и неспособности стоять вместе с очень высоким давлением 170 и пульсом 195 говорит о серьезном поражении мозга. Это может быть инсульт, черепно-мозговая травма или отек мозга из-за резкого скачка давления. Фиксированный зрачок является особенно тревожным знаком, указывающим на сильное сдавление мозговых структур. Животному срочно нужны препараты для снижения давления и отека мозга, а также кислород и наблюдение в стационаре. Без экстренных мер состояние будет быстро ухудшаться, поэтому медлить с визитом к врачу нельзя
Ребёнок 2,5 года,говорил хорошо целыми фразами и быстро,а вот уже третий день тянет, речь как заторможенная. Вроде не ударялся и не падал. Принимает лекарства от кашля и в нос,но я посмотрела там нет таких побочных эффектов
Может быть и просто балуется. Понаблюдайте за ним, при неврологических проблемах не только речь но и все поведение будет заторможенным. Если ребенок стал вялым, апатичным, плохо ест- тогда к неврологу и быстро. Если же активность и аппетит не страдают, понаблюдайте за собой, если Вы бурно реагируете на его заторможенную речь- попробуйте не замечать, и он перестанет. В любом случае, посетить врача для осмотра нужно.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
О задержке речевого развития
15 ответовРебёнку 2 года ровно, говорит максимум 10 слов , не реагирует на обращённую речь показать что-либо, просьбы выполняет по желанию, активный физически развит, роды без осложнений. Контакт глаз устойчивый. Сделали ээг необходимо разъяснение по расшифровке ( на последнем...
Здравствуйте. По данным ЭЭГ выявлена функциональная незрелость и признаки перенесенной гипоксии(кислородного голодания) в период беременности или в родах. Вы слух проверяли?
3мая был приступ потерял сознание когда пришёл в себя отнялась правая рука правую сторону лица повело и пропала речь сейчас не работают только пальцы правой руки остальное осталось давление 2дня норм можно ли проколоть церебролизин спасибо
Здравствуйте. Похоже на инсульт. Нужно кт головного мозга
Речь ребенка
2 ответаДобрый день, ребёнку 1.11, имеет большой пассивный словарь, понимают обращённую речь и выполняет просьбы, но активный словарь запас очень маленький: Мама, папа, баба, бах, няня, ак-ак, ам-ам, кака, гага, ат-ат, апа, тата, тяка, ав ав, вава, зая, сиси, ись. Этими словами он...
Здравствуйте. 2 года-период активного становления речи и роста. Вам нужно внимательно наблюдать за ребёнком и отмечать новые слова в его речи постоянно. Так как дети развиваются в речевом плане скачками, то зачастую можно отметить период затишья в появлении новых слов, то активное увеличение их количества. Небольшая темповая задержка речи у Вашего ребёнка есть. Так же можно развивать мелкую моторику(лепить из пластилина, сортировать , выполнять пальчиковую гимнастику), учить с ребёнком потешки, стишки. С опорой на картинки учите его новым звукоподражания. Если Вы увидите, что динамика минимальна через пол года, то обратитесь к неврологу. А далее к логопеду(желательно логопеду ранней помощи).
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, помогите пожалуйста. Ребенку 2 года, не говорит плохо понимает обращенную речь. Любит очень мультики смотреть. Мы вдвоем у меня особо не было времени с ним заниматься. Из-за этого он почти всегда был в планшете, сейчас заметила что он сжимает кулачки и...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат?