Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!Сыну 3 года,как только уснёт,то вздрагивает (не всегда).Сегодня ночью начал плакать и поднимать руки,будто испугался чего-то,начала успокаивать,плакать перестал,но начал дрожать,дрожал где-то 3-5 минут.Очень перепугалась,начала будить,проснулся,открыл...
Здравствуйте! Подскажите, как реагировать на человека в очереди, который явно разговаривает с невидимым собеседником (не по телефону или гарнитуре) или даже с несколькими - отвечает на вопросы и спрашивает, перескакивает с темы на тему, резко замолкает и вновь говорит,...
добрый день!! к сожалению, как реагировать другим людям ни в одних рекомендациях не установлено. если человек представляет угрозу для себя или окружающих- вызывать скорую помощь. если человек не лишен дееспособности, т.е. может отвечать за свои действия, в т.ч. расписываться в документах, получать деньги, вы ему обязаны оказать услугу.
Добрый день! Дочери мужа 5 лет, она практически не разговаривает сама, повторяет за взрослыми. Знает только свое имя. С другими детьми на контакт идет очень плохо, в детсад ее не водят. Часто психует и плачет, ноет. Не знает цвета, когда обучаем ее - путает. Не усидчивая,...
Добрый день. Резидуально- органическое поражение мозга, или олигофрения. Это не генетика, это скорее- страдание во время родов и беременности. Генетика- это Дауна. По Вашему описанию её здесь нет.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Сдали анализы по назначению психиатра (ребенок не разговаривает)
Жалоб никаких нет. Ребенок активный
В чем может быть причина?
Сдавали анализ в спокойном состоянии, ребенок не плакал.
Здравствуйте!
Какие рост и вес ребенка? Рост родителей?
Подобные результаты обследований могут говорить о:
- нормальной функции щитовидной железы.
- повышении пролактина на фоне забора крови.
Да, несмотря на то, что ребенок не плакал, он был в новом месте (лаборатории), у него брали кровь. В любом случае он переживал этот процесс.
Уровень пролактина до 1000 считается не опухолевым. Жалоб, характерных для повышенного уровня пролактина нет.
- отсутствию нарушений в работе печени и желчного пузыря.
- повышении гемоглобина. Возможно, ребенок мало выпил воды перед исследованием.
- повышении тромбоцитов. Это также может быть связано с недостаточным количеством потребляемой жидкости или перенесенной в течение последнего месяца орви.
- повышении элзинофилов. Это может быть проявлением аллергических реакций или гельминтоза. Требует обычно консультации педиатра.
При подобных жалобах также рекомендована оценка ферритина, витамина д для исключения дефицита витамина д и железа
У меня дочери 2и 8 она ещё не разговаривает говорит что на своём языке иногда проскакиваю ясные слова это норма? Я переживаю она объясняет что ей нужно жестами показывает. Я думаю это плохо. Что нам делать?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Очень нужна помощь, сильно переживаю за своего сыночка, ему уже 2.8 а он ещё не разговаривает, в 2.5 только начал обращаться говорить мама папа дай и отвечать на вопросы да или нет. Сейчас ему уже 2.8 все так же не начал разговаривать, знает все цвета, формы,...
Добрый день!
Лейла, конечно, то, что ребенок сказал мама и папа в 2,5 года - это отклонение от нормы речевого развития. Так как первые слова появляются примерно в 10-13 месяцев. Но!
То, что малыш начал говорить эти слова это очень хорошо!
Вы пишите, что ребенок подпевает песенки и повторяет слова за Вами - это признак, что он стремиться говорить. И Ваша задача сейчас ему помочь в этом. Как, решать Вам, либо найти хорошего логопеда и можно пару раз в неделю ходить на занятия, либо самостоятельно дома проводить такие занятия.
Что должно входить в эти занятия:
1. Дыхательная гимнастика
2. Пальчиковая гимнастика
3. Упражнения по развитию речи- для этого можно купить логопедические альбомы для малышей, там подробно описаны занятия. Так же можно и нужно купить азбуку для малышей и читать ее. ( Показывайте малышу буквы и просите повторить, показывайте картинка и называйте что это, просите повторить, на следующее занятие те же картинки показывайте и просите угадать что это. Подсказывает. Таким образом вызывайте речь и диалог. Например, показываете кошку и собачку, называете как они говорят, потом спрашиваете у ребенка и таких заданий готовых в альбомах много).
Дома можно заниматься ежедневно.
Из пальчиковой гимнастики могу посоветовать купить белую и красную фасоль и три пластиковых чашечки разного цвета, в одну чашку перемешать красную и белую фасоль, в другие две дать задание раскладывать белую и соответственно красную фасоль. Это задание классика для нейроразвития.
Кроме вышесказанного я рекомендую посетить невролога. Это тоже обязательно, чтобы не упустить, если ребенок отстаёт по неврологическим причинам.
Всего Вам доброго и успехов в развитии Вашего ребенка!
Сыну подруги 5 лет. Не разговаривает.Ходит всегда на цыпочках, совершает постоянные движений пальцами как буд-то что-то щиплет у своего лица. Сложно концентрируется или практически не концентрируется на заданиях, не усидчив, не идет на контакт с другими детьми и взрослыми (...
Здравствуйте. Учитывая что в анамнезе были кисты, желательно пройти МРТ головного мозга, показать ребенка грамотному детскому неврологу, психоневрологу и психиатру (детскому), пройти ЭЭГ.
По описанию у ребенка явна задержка психо-речевого развития , аутистические черты поведения, и не исключено что причиной может быть перинатальное поражение ( внутриутробное, во время родов).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ситуация такая, мой ребенок пошел в сад в 2,5 года, адаптация прошла хорошо. Стал обижать деток в группе, обращались к штатному психологу, сказала что это его защитная реакция,и он так еще любовь свою проявляет, вот уже 3 года, а ребенок мой стал теперь обижать...
Здравствуйте! Ребёнок ещё не знает, как реагировать при нарушении своего личного пространства. То был один, а теперь много людей рядом. Нервирует. Действительно, защитная реакция идёт. До 3х лет дети (даже братья сёстры играют рядом, но не вместе). До 3х лет ребёнку по большей части нужна мама. Он не готов был расставаться. А сейчас проявите к нему побольше внимания после садика, старайтесь пока оставлять не на целый день, если есть возможность. Покажите, какими действиями можно привлечь внимание другого ребёнка или воспитателя, кроме ударов, толчков. Ребёнку ещё не хватает слов, чтобы выразить свои желания и эмоции. А раз в садике ещё мало, кто разговаривает, дети привлекают внимание и выражают эмоции какими-то действиями. Ваш начинает подражать. Плюс начинается кризис трёх леток, придётся проявить терпение и объяснять что хорошо, а что плохо