Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1 год 7 месяцев, не говорит не понимает обращенную речь и не откликается на имя, такое впечатление что ей все равно. В семье еще двое детей с ними не играет, только со мной и то немного просто забирает игрушку и сама идет с ней играть. Не повторяет движения за мной,...
Здравствуйте, по описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Получится пройти тестирование мчат? По возможности покажитесь сурдологу и психиатру. По какой причине проводилось ээг? Почему то заключение не отображается. Сейчас важно сделать акцент на занятиях и понаблюдать за динамикой.
Добрый день! Ребенок в 1,7 произносит слова слогами с одной согласной . Например мама, папа, баба, деде (дедушка), няня (ням ням ням) Кики( киви ) ба (банан) пи (пить), лала (лапа) Бебе (бегемот) и т.д . Мама и папа начал говорить в 11 месяцев , в физическом плане развит по...
Здравствуйте, в целом для этого возраста можно отнести к варианту нормы, не акцентируйте на этом внимание, можно начать заняться с дефектологом или нейропсихологом.
11 месяцев ребенок, доношенный 39,5 плановое кс тазовое предлежание. До 6 месяцев не поворачивался в стороны, после курса массажа и физио все пошло. Сидит, ходит у опоры, ползает, стоит несколько секунд без поддержки. Но на речь не реагирует, на имя не отзывается, дай,...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Помогите разобраться. У меня хороший слух, слышу шорохи, тихие звуки и т.д. Иногда при громкой музыке, слышу звонок телефона. Если несколько игрушек детских сразу шумят, звенят - спокойно понимаю, какой звук от какой игрушки идет. Проблема в том, что слышу речь,...
Добрый день уважаемые специалисты! Дочке 3 года вес 16,5кг ужасно гиперактивная, раздражительна, капризна, речь слабая, счет до 10, животных знает называет, цвета все знает показывает, словосочетаний нет, предложений нет, просьбы выполняет частично, на горшок ходит, кушает...
Здравствуйте! Есть ли эпизоды повышения артериального давления? Есть ли сахарный диабет и значительные колебания уровня глюкозы крови? Нормально ли питается и потребляет жидкости? Были ли инсульт или инфаркт?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Начну с того что я тревожная мама, и возможно это мне надо к неврологу, но - ребенку 10 месяцев, она не понимает обращенную речь, кроме того что отзывается на имя. Показываю игрушки как называются - неинтересно, книги тоже на 30 секунд ее хватает, учу давать...
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Здравствуйте
Ваши переживания понятны, но на данный момент не обоснованы
Главные навыки , которые ребёнок должен приобрети до года +-несколько месяцев - это моторные навыки . Ваш ребёнок в настоящий момент на финальном этапе формирования моторных навыков
С последних месяцев первого года жизни идёт формирование высших психических функций
Некоторые дети с 8-9 месяцев начинают показывать высокий уровень начала освоения, но большинство 10-11-1 год
Пока время ещё есть
Не опускайте руки, продолжайте заниматься с ней. Читайте книжки, показывайте части тела, разговаривайте , показывайте сюжетно ролевую игру
Мелкую моторику развивайте -крупы, шнуровка
Рыбалку можно на сосредоточение
Улучшить концентрацию - уберите практически все игрушки из поля зрения реьенка и старайтесь сосредотачивать ее на одном предмете /действие
С возрастом время сосредоточениях будет возрастать
во время последней госпитализации по результатам обследования проводилось лечение препаратами:Эврин,Холина альфосперат, Толперизон, Сибазон, Нотроцетам, Амантадин
улучшений нет,спазмы в правой руке , появился тремор в левой, речь невнятная
Здравствуйте,сыну 1.10 (скоро 1.11)речь мало слов, знает животных и говорит ,показывает пальцем что хочет, тянет за руку когда что-то надо ему. Играет в игры с братом и один. Знает цвета,собирает пазлы,сортеры, очень шустрый и активный. Любит людей и детей. Подходит к...
Здравствуйте
По описанию ничего настораживающего нет, можно отнести к варианту нормы.Важно развивать мелкую моторику, снизить экранное время, больше читать детские стишки потешки, сказки .
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Вчера у ребенка (ровно 1 годик) поднялась высокая температура, утром было 38, после обеда 39.1, капризность, плаксивость (насморка нет, кашля нет). Дважды давали парацетамол вчера, сбивается до 38. Всю ночь плохо спали.
Сегодня утром снова 38. При этом при...
Здравствуйте. Скорее всего, у ребенка вирусная инфекция. Бессимптомно с лихорадкой может протекать розеола, когда после 3-5 дней температуры она снижается и появляется сыпь.
Так же верно, обязательно нужно сдать общий анализ мочи для исключения имвп, так как у детей она может протекать без выраженнной симптоматики. Как получите анализы, прикрепляйте.