Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 3 года. Говорит мало слов,около десяти. Предложения не строит. Указательный жест есть, активно общается жестами,всегда придумывает новые. Играет в разные игры, придумывает что то. С детьми общается. Понимает все, просьбы все выполняет, активный. Вижу что он...
Сыну 1.7, гиперактивный, родился 8/9 по АПГР на 40.2 недели путём планового кс. Беременность легкая,но была анемия. Сын активный,любознателтный,детей не боиться,на оборот любит компании и стремиться к общению. Любит музыку,если слышит,начинает раскачиваться и танцевать. В...
Да в том то и дело что ОАЭ у здоровых детей тоже показывает вовлеченность стволовых структур, так же как и АСВП - что говорит больше за незрелость некоторых отделов мозга, что является нормальным состоянием у детей. По этому очень важно именно у читывать клинику. А клиники я у Вас не вижу. Обследования здоровых детей такие как ЭЭГ, ОАЭ, АСВП - они лишь путают и пугают родителей, так как всегда практически что-то да выявляют, а это не означает что это патология. По этому считаю надо Вам другому детскому неврологу показаться.
Кортексин препарат не плохой, но только в том случае если он действительно показан.
Моему сыну 2,8. Родился он в 40 недель, беременность проходила в целом хорошо, только при родах были зелёные воды. 5 дней кололи антибиотик, сильное воспаление было.
Развивался по возрасту. Переворот в 4, сел в 6, пошёл в 11. Гулил хорошо, мама говорил с 6 месяцев. Но потом...
Здравствуйте, сложного говорить касаемо гипоксии но вообще не должно быть связано. Если есть желание можно пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда написать результат). Но если отталкиваться от описания походе на вариант нормы, учитывая что в целом ребенок неплохо развит и если я правильно поняла вы отмечаете положительную динамику по развитию. Касаемо гиперактивности, а когда посеял садик так вел себя спокойно? Касаемо болевого порога тожрточноь сложно что то сказать но такое поведение действительно бывает у деток во время прорезывания Зубов. По описанию нельзя исключить что у ребенка такой темперамент, важно спилить все факторы которые могли бы перевозбуждать. Касаемо обследования, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику. Для запуска хорошо помогают занятия со специалистами.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1,7(мальчик), физически активный,речь понимает, многое делает, но речи нет,только звуки/лепет активный
В беременность была задержка развития плода на 35 неделе(соответствовал на 32-33 недельный плод), по ктг не было гипоксии,но после родов сказали,что гипоксия...
Здравствуйте! По ЭЭГ истинной эпилептической активности не выявлено . Есть признаки единичных вспышек острых волн , такое у детей может быть и в норме в периоды активного роста , это не говорит о наличии эпилепсии . В таких случаях рекомендуется только контроль ээг через 6 месяцев . Если у ребенка есть понимание речи - это говорит о наличии пассивного словарного запаса. Нужно стимулировать- развивайте мелкую моторику, больше разговаривать, все проговаривать, подключите занятия с нейропсихологом. Из обследований рекомендуется пройти асвп исследование
Здравствуйте, ребенку 1.7. В 1.5 были у нейропсихолога по поводу шаткости походки ( пошел в 1.2 ) и отсутствия и понимания речи . Она заметила неврологическую симптоматику , посоветовала для начала курс остеопатии и проверку слуха у сурдолога. Остеопат увидел родовую травму в...
Все препараты направлены для улучшения обменных процессов в головном мозге,как следствие-стимулируют развитие малыша.
Лечение согласуйте с неврологом очно.
Доброго времени суток!
У нас такая проблема: ребёнку на данный момент 3.8, мальчик. Плохо и мало говорит, не может объяснять, объясняет жестами и отдельными словами. Есть несколько коротких фраз, иногда проскакивают простые предложения из 3-4 слов. Были у невролога год...
Здравствуйте! Учитывая сохранный интеллект и понимание речи, стоит рассмотреть несколько направлений для дополнительной диагностики и помощи. ЭЭГ исключит эпилептиформную активность, которая может мешать развитию речи. Консультация с нейропсихологом поможет оценить развитие высших психических функций, таких как внимание, память, мышление, и выявит, какие именно процессы нуждаются в коррекции. "Крылышки" могут указывать на сенсорные особенности, занятия с эрготерапевтом или специалистом по сенсорной интеграции помогут их скорректировать. Постарайтесь организовать регулярные встречи с небольшими группами детей, где будет поддержка взрослого, это поможет сыну чувствовать себя увереннее. Проконсультируйтесь с детским диетологом или логопедом, специализирующимся на питании, чтобы проработать проблему с жеванием. Не отчаивайтесь, комплексный подход, включающий диагностику, терапию и вашу поддержку, обязательно даст результаты.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Два года назад из -за нервного перенапряжения ухудшилась речь. Работа зависит от речи. Вылечила антидепрессантом. Сейчас снова нервное перенапряжение на работе, стала бояться что будет повторение. Зациклилась, не могу себя переубедить, отвлечь, стала следить за речью, мучаю...
В целом да, всё зависит от состояние нервной системы изначально и от того, как Вы реагируете на стресс. Т.е. если изначально нервная система в норме, нет тревожности и т.д., то и запас прочности у Вас будет. + Вы же можете не реагировать так бурно на какие-то вещи..
Ребенок 1г 10мес. Не разговаривает.
Ближе к году у него появились слоги: «ма», «ба», «па», «ни или на», «да». Говорил осознано «дай» и «ада» (в значении «надо»). Спустя время многие слоги стал говорить крайне редко и на данный момент говорит практически на все действия и...
Добрый день, скажите ребёнок понимает все одарённые инструкции? Принеси пульт, выкинь фантик, принеси такую то игрушку? Что касаемо Пантогам это безопасный препарат, который назначаем малышам и грудничкам, но препарат особо не влияет на развитие речи, и в целом препаратов, которые можно попить и будет стимуляция речи с доказанной эффективностью нету
Добрый день! Нашему сыну 1,5 года, в настоящее время он не произносит слова как - мама, папа, не подражает звукам животных. Иногда проявляет агрессию. Ровно в год серьезно переболел сальмонеллезом. Было обезвоживание и понижение глюкозы в крови. Разговаривает только на своем...
Здравствуйте, сейчас я задам вам несколько уточняющих вопросов, чтобы лучше понять ситуацию. Ребёнок понимает обращённую речь, выполняет инструкции? Отмечаете в целом положительную динамику по развитию? Вовлекает вас в игру?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 3 года. В мае перед садиком проходили врачей и невролог поставил диагноз «задержка темпов развития речи». Сказала сделать ээг. Результат прикрепила (фото с цифрой1)после она прописывает пантогам, магний в6 и глицин. Через 3 месяца делаем ээг (фото...
Здравствуйте! По ээг зафиксирована эпилептическая активность , достаточно высоким индексом . Это может влиять на развитие ребенка , вызывать задержку психоречевого развития . Также сохраняются риски возникновения приступов . Согласно последним рекомендациям такая активность требует назначения противосудорожной терапии. Но стоит проконсультироваться с эпилептологом с результатами ээг . Также пройти мрт головного мозга в эпирежиме для исключения аномалий которые могут вызвать эпиактивность. Сейчас не рекомендуется прием ноотропов, физиолечение . Только занятия с логопедом , нейропсихологом; занятия на развитие мелкой моторики.