Ребенок 3 года, нет речи

Юлия Бикасова4 Февраля

5.0

Невролог Детский невролог

Здравствуйте, в диагнозе не вижу ничего плохого, его ставят довольно часто, при положительной динамике снимают. Очень хорошо что понимает обращенную речь, важно отмечать положительную динамику по развитию. Самое главное это занятия со специалистами, хорошо помогают занятия с нейропсихологом и дефектологом. По ээг все хорошо и по уши тоже, еще можно показаться сурдологу.

Шукуфа Гасани4 Февраля

4.4

Невролог Детский невролог

добрый день, если ребенок в вашем возрасте понимает всю обращенную речь, покажет на игровом материале праивльно фрукты, овощи, животных, выполняет сложные инструкции (принеси то - то, отнеси туда - то, отдай тому - то), то значит психическое развитие ребенка адекватное. В таких ситуациях благоприятный прогноз и ребенок (если он от доношенной беременности, которая протекала без каких - то серьезных проблем), то тогда в таких ситуациях речь запускается обычно до 4 лет

Кристина Альварес4 Февраля

3.9

Принятый ответ

Здравствуйте. Я вижу очень сообразительного и понимающего малыша, а это огромный плюс!! Основная задача сейчас запустить речь, и невролог указал вероятную причину затруднений. Да такой диагноз звучит пугающе всегда для родителей но это вообще не приговор, а рабочий термин для специалистов... Главное, что Вы уже действуете, массаж это часто нужная базовая помощь👍. Учитывая активное невербальное общение, игру и понимание, прогнозы очень хорошие, если работать регулярно!. Просто настройтесь на совместную долгую работу с логопедом и дома.. Обязательно поиграйте в простые игры на подражание звукам и артикуляции, это можно начинать уже сегодня. Нужно терпение, потому что результат придет не сразу, но он будет это же главное!. В 3 годеще есть хороший запас времени, чтобы все нагнать🙏

Кристина Аникеева4 Февраля

5.0

Принятый ответ

Здравствуйте! Понимаю ваши переживания, но! Давайте я вас немного успокою, обьяснив, как практик, сам диагноз (хотя вы уже и сами почитали), и ответив на вопрос выхода в норму (предполагаю, раз стоит официальный диагноз, слух вы проверяли, и патологий не выявлено?).
Начнем с зрр. Это нам говорит о том, что у малыша задерживается темп и слов в его активном словаре меньше, чем должно быть в норме. Далее, по типу смешанной дизартрии. Это уже объяснение причины (проблемы с мышцами речевого аппарата. Они либо слишком напряжены, либо, наоборот, вялые. Могут быть еще проблемы с укороченной уздечкой). Когда проблемы с мышцами и идет сигнал Скажи, речевой аппарат не успевает переключиться, поэтому физически трудно артикулировать (в вашем случае по этой причине малыш пользуется жестами, потому что это проще).
Далее, касаемо можно ли вывести в норму. Однозначно да, тк у вас самый благоприятный вариант задержки (нет интеллектуальнвх нарушений, есть понимание и желание общаться). При правильно разработанной, именно индивидуальной, программе коррекции, и упорной работе, это полностью корректируется.
Замечательно, что вы уже начали массаж!Дома, для тренировки мышц, давайте малышу чаще твердую пищу (яблоки, морковку, сушки), пусть пережёвывает тщательно кусочки мяса. Выполняйте артикуляционную гимнастику перед зеркалом (надувайте щечки, облизывайте губки, вытягивайте губки трубочкой, широко улыбайтесь, показывайте язычок, широко открывайте ротик. Если получится у малыша, цокайте). И обязательно занятия с логопедом (ждать осталось не долго). Готовьтесь к тому, что работы будет много, в том числе и домашней, и результат точно будет.