Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Ребенок мальчик 1,7 месяцев
Практически нет звуко подражаний
( когда что то кидает говорит Бах иногда , когда прагает пик но тоже не всегда ) не хочет повторять за взрослым
Единственное повторил когда я сказала тьфу бе он засмеялся и внимательно смотрел на...
Здравствуйте! Ребенку через месяц будет 2 года. Были на приеме у логопеда (по причине мало говорит, нет фраз и слов). Логопед обратил внимание на часто приоткрытый рот и иногда высунутый язык, я этого даже не замечала, т.к. не придавала значения. Понаблюдала и действительно...
Здравствуйте! По речи ничего критичного нет. Развитие соответствует возрасту. Понимание обращённой речи говорит о большом пассивном словарном запасе. Нужно стимулировать. Это развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, ограничить просмотр мультфильмов если даёте. Речь до 2.5-3 лет находится в стадии активного развития. По поводу язычка, по фото ничего страшного не вижу, дети часто в этом возрасте когда чем то заняты, могут высовывать язык , это называется синкинезия, возникает чаще всего на фоне освоения новых навыков. На всякий случай покажитесь лор врачу для исключения аденоидов
Здравствуйте.
Ребенок 8 лет (01.08.14г)
Роды вторые , ЭКС на фоне моей двухсторонней пневмонии , на 38 неделе .
Были на различных комиссиях, делали тесты у психиатра детского
Стоят диагнозы ЗРР, СДВГ
Ребенок очень активный , требующий внимание к себе и старается всегда...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 2года, 1 месяц.
Речи нет. Только на своем. Рот сутками не закрывается, одни слоги и звуки, буквы, цепочкой. Моторика крупная и мелкая на отлично. Понимание речи тоже на отлично.
Повторять не может. Начинает мотать головой по типу нет . Ээг - чистое ....
Здравствуйте, еще можно сделать асвп, касаемо диагноза если заниматься с ребенком(дефектолог и нейропсихолог) нужно конечно смотреть по динамике но чаще всего все бывает хорошо.
Здравствуйте! Мой сын: ему 3 года ( 13.10.2020гр) Он сел в 6 месяцев, пошёл в 11 месяцев самостоятельно. Роды были без осложнений. Из болезней: атопический дерматит, аллергия на молочные продукты. Четвертый ребёнок в семье.
Проблема в том что он говорит и не понимает...
Здравствуйте, к Сурдологу обращались? Слух проверяли?
Как ведёт себя с другими детками?
Играет в сюжетно-ролевые игры ( кормит игрушки вымышленной едой, лечит игрушки, к примеру)
На имя отзывается?
Здравствуйте! Ребенку 3 года 9 месяцев. Заговорил в 3 (до 3 лет говорил только мама, папа, киса, дай).В 3,6 начал говорить предложения. Много согласных не выговаривает и заменяет их. Например : Здравствуйте-дати, привет-ет, пока-ока, буду-дуду, люба-буба. Считает до 10....
Диана, здравствуйте.
Двоякая ситуация. У вас сейчас нужно работать над слоговой структурой, фонематическим слухом. Это сложная работа и она как раз должна проводиться в вашем возрасте
В 5 лет, когда вы придёте к логопеду, нужно уже на правильную речь исправлять звуки, которые скорее всего ребенок будет произносить Неверно. То есть не до слоговой. А если придёте и слоговая будет нарушена, то тогда придётся жить у логопеда.
Поэтому, я бы конечно начала сейчас работать. Потому что нельзя заранее сказать, исправится у него речь до должного состояния или нет.
Посмотрите ещё логопедов онлайн. Их проще найти, а занятия по эффективности практически одинаковы.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Девочка 2г2 говорит слова - мама, папа, киса, няня, дядя, отдельные слоги. Любит лепить из теста для лепки, играть с кинетическим песком, животных, предметы и др. на картинках показывает, ест сама ложкой, с горшком пока не дружит.
У невролога были, там все в...
Здравствуйте, Яна!
Рекомендации для развития речи:
-отказаться от телевизора, работающего фоном (ребенок хуже считывает обращенную к нему речь , "живую" речь)
- убрать гаджеты от себя и от ребёнка. Мультики можно до 20 минут в день максимум, чем меньше, тем лучше. А если вы сами сидите слишком часто в телефоне, то лишаете ребёнка живой речи, артикуляции, жестов, нужных для развития речи
-делать фокус на ритм: стишки читать, танцевать, рекомендую книгу асеевой стихи болтушки (есть на вайлдберриз)
- заниматься артикуляционной и дыхательной гимнастикой : стройте гримасы, стимулируйте показывать язык, корчите рожицы, учите дуть на свечки, на одуванчик, мыльные пузыри
- Чаще устраивать сенсорные игры (с камушками, с песком, с шишками) . В игру включать эмоциональные моменты с проговариванием: камень кидать в воду и говорить: буль!
- метод пауз: читаете знакомое стихотворение и как бы забываете последнее слово. Сделайте паузу- пусть ребёнок попробует произнести слово сам.
Любой звук, означающий конкретный предмет - то считается как слово, даже если один звук означает несколько предметов- значит это несколько слов
Будьте здоровы!
Здравствуйте! Сыну 11 лет, обучается в школе. С начала учебного года вдруг начал записаться на начальных согласных звуках.
В анамнезе: роды через кесарево сечение, в период развития был диагноз ЗРР (задержка развития речи). Никаких признаков заикания, запинания речи ранее не...
Здравствуйте, в таком случае рекомендуется в первую очередь занятия с логопедом заикологом.
Дома спокойная обстановка.
Обязательно соблюдаем режим дня, перед сном гаджеты желательно убирать.
Если есть тревожность, можно проконсультироваться с психологом, он также помогает и при заикании.
Из препаратов, можно рассмотреть Магний 1 т 3 раза в день, месяц.
При неэффективности можно выписать рецепт на Атаракс
1/2 т на ночь
Но основное лечение это немедикаментозное, поведенческое.
Здравствуйте, ребенок родился на сроке 26 недель, умеренный левосторонний гемипарез. Сейчас нам 4.2г, ходим в обычную группу детского сада комбинированного типа. Ходит, говорит, кушает и ходит в туалет, помогают только одеваться. Занимаемся платно с логопедом, она...
Здравствуйте!
Видео записать можете, думаю что комиссия пойдет вам на встречу и посмотрит его. По тому что вы описываете есть шансы попасть в группу по ОНР, но все будет решать комиссия.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день
Ребёнку 2,4 речи нет,бытовые просьбы все выполняет,на вопросы что это-отвечает слогами,кошка-мяу,печенье-пе,каша-кака,сапожки-по и тд
На вопрос где мама-не отвечает
Говорит только папа,но пальцем не показывает,просто бежит к нему
Есть все подряд,со сном...
Здравствуйте!
Понимаю ваши переживания. Но выстраивать в ряд предметы - не признак аутизма. Он бывает при аутизме , но это не основа дефекта. Все же основа - нарушение коммуникации с другими , стиминиг (кружение навязчивое , перебираение пальчиков перед глазами и тд) и если вы это остановите у ребёнка будет истерика.
Косит глазками - это может быть само стимуляцией на фоне утомления , стресса или нарушение сенсорной сферы , но не всегда при аутизме.
Есть ли возможность пройти тест МЧАТ?
На занятиях ребёнок откликается на задания ? Выполняет ?