Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моему сыну 1г и 2мес. Родился здоровым, естественные роды. Все навыки приобрел вовремя. Указательный жест появился ровно в год. Меня беспокоит его речь. Практически всё у него «дададада». Он ооооочень много болтает, но все у него только одним слогом. Пытается...
С пониманием все прекрасно, это главное!! Значит, речь точно созреет.Повторяйте за его дада с разной интонацией, а потом подставляйте другой простой слог бабаба, мамама. Иногда помогает легкий массаж щечек и губ перед игрой... просто поглаживания. А еще дутьё на вертушку или перышко или свечу, это укрепляет нужные мышцы.
Здравствуйте! Ребенку 10 мес. Имеется задержка моторного развития. Моторные навыки примерно на 4-5 мес. Умеет переворачиваться со спины на живот и обратно. В положении лежа на животе опора на предплечья. Попыток опереться на четвереньки пока нет, сидеть без опоры не может,...
Здравствуйте, есть возможность приложить нсг? Правильно понимаю что отмечаете в целом положительную динамику по развитию? Если отталкиваться от описания показаний для этих препатов не вижу но решение о препаратах принимается на очном осмотре.
Здравствуйте. Дочери 9 месяцев, она не ползает на четвереньках и не садится самостоятельно. В 8 месяцев невролог поставил диагноз Мышечная дистония, назначил элькар, дочь выдала аллергическую реакцию. Сейчас, в 9 месяцев, скоординированно ползает на животе, встаёт на...
Здравствуйте .Обязательно гимнастика два раза в день , на ножки не ставьте, ходунки не используется . Грудничковое плавание , занятия на фит. Боле
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не реагирует на имя
13 ответовЗдравствуйте нам 9 месяцев и ребенок не реагирует практически на имя, не смотрит почти в глаза. Из навыков ползаем, сидим, стоим у опоры, говорит ма, няни,ба, бывает мычит в очки сказать как будто мама и мычит ма,играем игрушками, на звуки реагирует , когда смотрит мультики...
Можно, но не желательно до 1,2-1.5 вообще, насколько с учётом, что есть жалобы на развитие уже сейчас.
Расшифровка ЭЭГ
7 ответовРебенок 3.3 месяца девочка, с 1.11 в реабилитации не было понимания речи, не было слов и речи, слабость, задержка развития. На данный момент имеем полное понимание речи в бытовом плане и плане речи, появились фразы в тему и ответы на вопросы ( не развернутые). На данный...
Здравствуйте! У ребенка значимый прогресс: от полного отсутствия понимания и речи в 1 год 11 месяцев к освоению бытовой речи, появлению фраз и ответов на вопросы к 3 годам! При правильной работе ребенок полностью восстановиться. Мозг работает хорошо, о чем говорит «идеальная» структура сна и отсутствие эпиактивности. Базовые отделы мозга - затылок, темя, подкорка — готовы к дальнейшему этапу. По ЭЭГ: Зарегистрирован основной альфа-тета ритм частотой 6-8 Гц . Это значит, что затылочная кора четко отделилась по своей работе от других зон. Для возраста 3 года частота 6-8 Гц — это абсолютная норма (переходный этап от младенческого тета-ритма к зрелому альфа-ритму). Теменные и центральные области: все физиологические паттерны в полном объеме, как и должно быть у здорового ребенка. Эти зоны отвечают за схему тела и праксис (планирование движений). Их зрелость говорит о том, что мозг готов к усложнению моторных навыков и координации. Именно созревание этих зон позволило Еве за этот год совершить прорыв. Зонами дефицита остаются лобные и височные области. По ЭЭГ: В лобно-передневисочных областях регистрируется повышенная бета-активность среднего индекса (частота 14-23 Гц). У детей это часто указывает на функциональное напряжение, легкую гиперактивность или регуляторную незрелость данных зон. Также в дельта-диапазоне отмечен низкий индекс активности. Лобные доли — это главный «дирижер» мозга. Именно незрелость лобных отделов не дает ей строить логический диалог (не хватает функции программирования и контроля речи); понимать сложные грамматические конструкции (сложно удерживать длинную цепочку условий). Височные области испытывают «повышенную нагрузку»а. По ЭЭГ: косвенные признаки в виде наложения миографических артефактов (напряжение мышц) и нерегулярность основного ритма. Мозг Евы сейчас находится на этапе развития 2-2.5 лет. В этом возрасте ребенок говорит фразами, но диалог «на равных» со сверстниками и решение вербальных логических задач ему еще недоступны.
Ночные пробуждения в 9 месяцев
18 ответовЗдравствуйте, помогите пожалуйста. Дочке 9 месяцев и все это время я практически не сплю то газики, то навыки и тд. Дочь во время сна "срывается" с места. Она может встать/ сесть иногда хнычет, выгибается . Качество сна при этом страдает на утро она просто невыносима. Дочь...
2,5 мл
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не показывает предметы
13 ответовЗдравствуйте,сыну 10 месяцев недавно исполнилось. Не показывает предметы,которые прошу или показывает очень редко. С ребенком разговариваю постоянно,все действия проговариваю, все игрушки с которыми играем называю, но если он сидит на полу и я попрошу показать мне, например...
Кристина, пока может не повторять, это нормально. У меня дочь только после года это освоила. То, что Вы описали выше- исключает РАС, в первую очередь это зрительный контакт и наличие жестов( пока- пока). Не переживайте, это норма!
Последствия после удара головой
9 ответовЗдравствуйте! ребенок 8,5 месяца 4 дня назад упал с дивана ударился головой(высота дивана примерно 70см, как и рост ребенка). Делали узи головы на второй день, там все нормально,рентген не делали. Ребенок сознание не терял, рвоты не было. Долго плакал, первые пару дней после...
Добрый день! Учитывая Ваши жалобы, механизм травмы и поведение ребенка после травмы, необходимо показать ребенка нейрохирургу, для решения вопроса о необходимости проведения КТ головного мозга, чтобы исключить интракраниальную патологию
Были у невролога 4 месяца назад, когда ребенку было 2,2. Сейчас ему 2,6. Речи нет, есть не больше 5 слов. По развитию все хорошо, есть понимание речи, действия выполняет, есть навыки самообслуживания, если посадить на горшок сходит,сам не просится, указательный жест ест,...
Здравствуйте Препарат не обладает доказанной эффективностью. Его полезность сомнительна. Речь не запускают препараты. Основное лечение - занятия с логопедом и нейропсихологом. Все препараты на эффективность можете посмотреть на этом сайте : https://mediqlab.com/
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок трет глаза
11 ответовЗдравствуйте! Моему малышу 4 мес, 2 нед. Примерно около недели назад я стала замечать, что он часто трет глаза. Особенно когда лежит на животе. До этого он тоже их тер, но не так сильно. Может лежа потереть глаза рукой, может начать чесать лицо об коврик, на котором лежит....
Поняла Вас, хорошо, на фоне обильного слюноотделения, когда зубки начинают медленно двигаться по десне, может отмечаться подобное поведение (трение глаз, теребление ушек). Если нет покраснений / отделяемого из глазок, вероятнее, ничего критичного, Но для уточнения доктор очно должен посмотреть малыша. Дома стараться поддерживать оптимальные климатические условия, комфортная температура не выше 21-22 градусов, влажность воздуха до 60%, чтобы не провоцировать сухость слизистых и большее образование слизи.