Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Изначально обратилась к невролог с жалобой на то, что ребёнок не говорит, звукоподражения животных нет, на имя отклеивается очень редко. Говорит только папа и мама. И то к не в в де обращения к нам. Просьбы не выполняет. Слух проверили - норма. 2 раза...
Здравствуйте, в целом всё в порядке у вас на Ээг, главное, что на ЭЭГ нет эпи активности, с этой целью и выполняем исследование. То есть эпилепсии нет, остальные записи не имеют клинического значения. У детского психиатра были?
Открытый родничок в 2 года
12 ответовЗдравствуйте! Подскажите,пожалуйста.Ребенку 2 года,родничок не закрылся. Примерный размер подушечки большого пальца взрослого. Поставили ЗРР сейчас. Ребенок с миатоническим синдромом,развивается с рождения с опозданием на 6 мес. В остальном норм. Все понимает,просьбы...
пожалуйста, здоровья вам с ребенком!
Дочери 1,7,родилась доношенная,здоровая но маловесная Ставили риск тугоухости Уши проверяли в роддоме все в норме Развитие шло хорошо В 6 месяцев поползла В 10-11 ходить начала Любит бегать ,играть в догонялки Когда говоришь догоню ,то сразу убегает и прячется В ладоши...
Здравствуйте! В настоящее время по развитию не критично, понимание того, что ребёнку интересно есть. Активно пополняем словарный запас, всё показываем, комментируем: "это ложка" "большая ложка, маленькая ложка" и т. д. Занимайтесь когда ребёнок в настроении и в тишине, чтобы не было фоновых шумов (музыка, телевизор и др). Если любит смотреть мультики (по телевизору, на телефоне и др гаджетах), то нужно их убирать. Сами активно показывайте пальцем на предметы. После 2 -х лет можно начинать заниматься с логопедом по запуску речи. Если на фоне занятий со специалистом положительного эффекта не будет, то нужно обратиться к неврологу очно. Специалист даст рекомендации по дальнейшему обследованию и лечению.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Отношения
1 ответздравствуйте. подскажите. что ждать от отношений если парень все время не обращает внимания на мои просьбы говоря что у него работа и много дел. но при этом он может во время работы поехать и помочь в чем то друзьям или знакомым в каких либо делах. то есть получается. что я...
Здравствуйте. Если нет проявления заботы, нежности по отношению к вам, вы действительно не так важны, вряд ли это любовь. У вас нет детей, вы молоды, подумайте - нужны ли вам отношения, в которых вы не счастливы. Или решите, что ничего не будете просить, ждать его обещания, тогда не о чём будет ссориться. Удачи и взаимной любви вам.
Ребёнку год, не выполняет просьбы. На имя откликается через раз, в глаза смотрит долго, когда что то надо или что то произошло у него, подойдёт и будет смотреть в глаза, пока не помогу ему. Может просто сидеть в глаза смотреть. Чужих совсем не замечает, как будто их нет,....
Обратитесь к логопеду -дефектологу для оценки речевого развития и получите рекомендации по стимуляции речи и поведения.
Здравствуйте. Сыну исполнилось семь лет. Взрослых ни во что не ставит, постоянно хамит, огрызается, не слушается совсем. Никто для него не является авторитетом, только он сам. Любые просьбы сразу в протест и истерику! Любые просьбы всегда спокойным тоном, повторяю раза три,...
Светлана, я думаю, такое поведение, это ревность к младшему. С вами он себя ведёт спокойно, потому что нет зрителей. Как только зрители появляются начинается "театр одного актёра". Дождитесь психолога, он вам поможет найти причины поведения и проработает их с сыном.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 2,5 года не говорит
13 ответовЗдравствуйте, ребенок не говорит в 2,5 ни одного слова только звукоподражание. На имя отликается просьбы выполняет частично, с детьми контактирует, обнимается может поцеловать. Указательный жест есть, зрительный контакт тоже. Взгляд осознанный. Когда что то хочет показывает...
Я думаю, что у Вас хорошие перспективы.
Добрый день! Появились сложности в воспитании дочки, недавно исполнилось 10 лет, ничего делать не хочет-на все просьбы, такие как- вынести мусор, прибраться в свой комнате, погулять с собакой и прочие мелочи натыкаюсь на отказ или истерики. У нас месяц назад родился второй...
Здравствуйте , Олеся! Рождение младшей дочери поменяло не только вашу жизнь, но и жизнь старшей сестры. Как бы вы и старались уделять внимание старшей дочери, младшая требует внимания больше, как и все новорожденные дети. Плюс ко всему у старшей дочери наступает этап раннего подросткового периода,где основной задачей является социализация, ребенок больше начинает общаться со сверстниками, меньше интересоваться учебой. Может меняться поведение. И здесь вы уже можете столкнуться с непониманием и непослушанием со стороны дочери. Чтобы старшая дочка не чувствовала себя "обделённой" вашим вниманием, вам важно выделять время, которое вы будете проводить только вдвоем, и это время будет посвящено только ей и ее проблемам. Если это прогулка, то вы идете вдвоем, а не с коляской. Если поход в магазин, то за нуждами для старшей, а не за памперсами и игрушкой для младшей. Ваше внимание в это время должно быть направлено исключительно на старшую дочку без отрыва и переключения на младшую.
Здравствуйте. Ребенок мальчик 2.5 г, не разговаривает, не всегда отзывается на своё имя, выполняет не все просьбы. Ходит как на полных ногах, так иногда бывает и на носочках, не ест сам ложкой и не пьёт из стакана самостоятельно, на попытке сделать это его рукой очень...
Здравствуйте. Есть ли стереотипные движения в руках (например, размахивания), зрительный контакт? Играет в одиночку или предпочитает с другими детьми?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнок 1,9 лет в процессе игры засунул в рот пайетку от плюшевой игрушки. На просьбы плюнуть не отдавал, играл. Положила на спину открыла рот - она прилипла в районе миндалин. Ребёнок плакал закрыл рот. Повторно открыла - ее не было. Далее никаких симптомов...
Здравствуйте. Если бы ребёнок вдохнул инородное тело, был бы громкий , приступообразный кашель. Вероятнее всего ребёнок её проглотил, пайетка выйдет естественным путем.