Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 3 года. Он не говорит, произносит отдельные слоги или бормочет что то на своём языке. Также не ест ложкой и не ходит на горшок. Мы периодически ко всему приучаем, но ничего не получается. Ходит в садик второй год. Что нам делать?
Наталья, здравствуйте! Скажите, раннее развитие протеколо без особенностей? Обращённую речь малыш понимает? Как выражает просьбы? Указательный жест есть? Мультиков много смотрит? У сурдолога, невролога, психиатра консультировались?
Беспокоит кашель, сильный ребёнок 3 года, горло красное, и днем и ночью кашляет из за этого плохо спит, были у врача сказал , что мокрота булькает, но ничего критичного, кашель доходит до рвоты , уже не первый раз, температуры нет. Назначали флюдексин и беродуал. Но как...
Здравствуйте!
Кашель у детей чаще всего связан с насморком, так называемый постаназальный затек. Слизь из носа стекает в горло, слизистая горла пересыхает, раздражает кашлевые рецепторы, которых в горле очень много, тем самым вызывая кашель.
Обычно в таких случаях лечение
симптоматическое:
Тёплое или прохладное питьё: вода, чай, компот, молоко.
Поддержка микроклимата дома: температура воздуха 20–22°C, влажность больше 50%.
Увлажнение и восстановление слизистой носа солевым раствором.
Спать с приподнятым головным концом.
Ингаляции с беродуалом назначаются при наличии хрипов, в остальных случаях может даже усиливать кашель
Флюдитек не рекомендуется к применению у детей до 5-7 лет, так как разжижает мокроту, мокроты становится больше, кашель усиливается, а ребенок выкашлять мокроту не может, тем самым ухудшается состояние
Желаю скорейшего выздоровления!
Дочке 3 года. С 6 ти месяцев перед сном зажимает ручки в паху, делает поступательные движения, пыхтит, и потом расслабляется и засыпает. Отвлекать - сильная истерика, читать перед сном книжки - все равно потом на бочок ложится и так делает. Куда обращаться? Как справиться...
Обратиться к психологу будет не лишним, это как вариант решения данного вопроса, поскольку в неврологическом плане все хорошо. Это стало просто уже привычкой, с которой самостоятельно возможно будет трудно справиться.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте ,хотела бы услышать более точный ответ,по поводу начала речи моего ребенка.Дочери на данный момент 1.5года.Есть много слов,но только с первым слогом,сначала начала радоваться что речь пошла,но потом услышала от некоторых людей ,что это не считается ни за речь ,ни...
Здравствуйте.
Ваша малышка развита достаточно хорошо.
Учите проговаривать слова полностью. Но понятное дело, что в этом возрасте мы ждем от ребенка примитивные слова, а не сложные и длинные. Если появляются новые слоги-тоже хорошо.
Продолжайте занятия с малышкой.
Здравствуйте, сыну 2,9 года , интересует развитие речи, когда именно пойдут предложения.. Он начал разговаривать, называет как деда зовут , называет как бабу зовут , как папу зовут , маму , если его спросишь говорит.
говорит дай , если ему что то надо , говорить открой, если...
Здравствуйте!
Обычно заключению о задержке речевого развития предшествует комиссия из нескольких специалистов, по одному описанию делать предположение не совсем корректно. До 3-х и даже 4-х лет обычно вообще такой диагноз не ставится. Есть некоторые критерии развития речи у детей, как правило, к трем годам детки могут строить простые предложения из двух-трех слов, а их лексикон содержит порядка 100 слов.
Пишите, что ребенок контактен, общителен, это очень хороший признак.
Рекомендую вам уделять как можно больше внимания развитию мелкой моторики, занимайтесь лепкой, аппликацией, рисованием, купите кинетический снег, песок, играйте пальчиковыми куклами, в театр теней, разнообразьте игры и движения, выполняйте шнуровки. Между мелкой моторикой и речью есть прямая связь. Также можете делать небольшой бытовой массаж пальчиков, например перед сном.
Здравствуйте! Является ли бессвязная письменная речь (полное отсутствие знаков препинания, несогласованность грамматические форм и слов) признаком психического расстройства? Кроме того, иногда истеричность поведения и нежелание вникнуть в слова собеседника
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моей дочери 1.7 . Меня беспокоит её речь. В словарном запасе у неё очень много слов, но всё слова она произносит только одним слогом (ма-мама ; ба- собака ; ди - иди; сись - садись ; во - вот). На протяжении уже пару месяцев слова прибавляются, но все они только...
Здравствуйте, в целом по описанию можно отнести к варианту нормы. Можно заниматься с нейропсихологом и дефектологом. Снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек.
Здравствуйте, моей дочке год и 10 мес, она понимает не всю обращенную речь, например принеси, отнеси она не знает. Не разговаривает. С рождения были перинатальные поражения ЦНС, восстановительный период. Как узнать есть у нас аутизм или задержка пр
Здравствуйте. После 4х л. Сейчас никак не узнать. Сами занимайтесь. Пальчиков ая гимнастика. Слух у ребенка сохранен? Слоги говорит? На свое имя откликается?
Здравствуйте, ребенок 2 года со всем не разговаривает и не понимает обращение, но при этом умеет сам кушать, стал понимать что надо на горшок ходить, какие надо сдать анализы и обследование пройти чтоб понять в чем дело и как с этим бороться
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Делали ЭЭГ дочери возраст 3 года, вопрос в том что мало говорит, мама, папа, ам,ням, да, дай, обращенную речь понимает отлично.
Результат ЭЭГ: Данные ЭЭГ указывают на функциональные изменения ЭА диэнцефального (гипоталамического) генеза; функциональные генерализованные...
Здравствуйте! По ЭЭГ эпилепсии не зарегестрированно. Больше этот метод обследования патологии не показывает. Остальные записи клинической значимости не имеют и отражают нейрофизиологические процессы головного мозга. Оценить их невозможно. Если вам кто-то говорит,что по ЭЭГ видно что-то ещё, это повод сменить врача.
Эхо-ЭГ - устаревший метод обследования, не используется в современной медицине уже лет 20. УЗДГ исключает диссекции и атеросклеротические бляшки.
В таких случаях рекомендуются занятия с логопедом, дефектологом и нейропсихологом. Препаратов для улучшения речи и кровообращения головного мозга, к сожалению, не существует