Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, сейчас ребенку 1,2.
В 9 мес. замолчал,пропал лепет,начал мычать и произносит только отдельные буквы, громко кричит "аа", до 9 мес. лепетал. На имя отзывается,в ладушки играет только по своему желанию,а не когда я попрошу,носик показывает тоже только когда сам...
Добрый день! Сыну годик. Родились на 36 неделе, на 20 неделе перенесла Covid.
Начал переворачиваться в 3 месяца, головку стал уверенно держать ближе к 4. Начал ползать с 7 месяцев, сел и встал у опоры в 9 месяцев!
В 10 месяцев мы снова переболели Covid, из симптомов была...
Здравствуйте.в год ещё рановато говорить о задержке психоречевогл развития . Пока понаблюдайте 3-4 мес . Можно на всякий случай проконсультироваться с лор врачом , чтобы исключить проблему со слухом . Не приучайте к гаджетам , мультикам . Больше читайте ребёнку, показывайте где носик , где уши , занимайтесь с ним , упражнения на моторику , больше давайте на улице где есть дети . Если вы не увидите динамики - то повторная консультация невролога , психиатра
Здравствуйте
Сыну 2 года 5 месяцев.
Очень плохо разговаривает для своего возраста, словарный запас максимум 25 слов. Когда хочет что-то объяснить, обьясняет все звуками и этими словами, которые знает, в перемешку.
Речь и просьбы понимает и выполняет хорошо, даже на двух...
Здравствуйте! Когда в семье говорят на двух языках, речевое развитие ребенка может отставать. Судя по описанию, это не аутизм. Гиперактивность можно скорректировать, правильно выстроив режим дня и направив энергию в нужное русло. После успокоительных средств, все проблемы не уйдут. Здесь важен комплексный подход, если есть детский психолог в городе, можете сходить на консультацию, а может и на занятия.
Старайтесь говорить с ним глаза в глаза, а не сверху вниз, чтобы был зрительный контакт. Говорите всегда спокойным тоном. Можете использовать метод «Закрытые ушки», поясняю — если кто-то из взрослых громко говорит или сам ребенок капризничает, то мы его как бы не слышим ( это относится ко всем членам семьи), садитесь на уровне его глаз говорите: А скажи-ка еще разок, что ты хотел? И когда он спокойно ответит, мы выполняем просьбу. Методов много, и надо работать над формированием характера тоже. Если сначала было все можно, а потом начали запрещать — ребенок естественно начнет бунтовать. И количество игрушек надо уменьшить до 10-15 штук, от большого количества ребенок тоже перевозбуждается. По поводу толканий на улице: вышли на улицу- проговорили: детишек толкать нельзя. И не отпускайте от себя, чтобы во время среагировать на толкания, не слушается — идете домой.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок отсутствие речи ребёнку один год и месяц.
Ребёнок активный лепет с 5-6 месяцев на своём. Со слов у нас есть « папа, кака, ку-ку, ки ( кошка) , иногда услышиться га га га. И мама только сквозь плача. Обращеную речь понимает хорошо, может по просьбе покормить зайчика,...
Анна , здравствуйте! На самом деле , чего- то патологического по описанию нет. Есть звукоподражания , попытка повторять , лепетные слова. Обычно активная речь появляется около 2-2,5 лет, соответственно, даже о задержке речи мы говорить не можем.
Ребёнок хорошо жует твердую пищу? Гв у вас было? Хорошо брал грудь?
Сейчас больше общаться , меньше тв фоном и основа - чтобы ребёнок видел вашу артикуляцию. Уздечку можно проверить у стоматолога.
Здравствуйте,
Мальчик 2.6 лет. Неделю назад пошел в садик, плакал, говорил что не хочет ходить. В выходные ночью началась рвота с температурой до 38,4 и на следующий день стали замечать запинки в речи: повторяет определенные слова (давай, надо, я) в начале предложения по...
Здравствуйте ребенку 1.6 г. Не разговаривает. Иногда может сказать баба и всё. Родился путем кесарево сечение в 39 недель. Развивался нормально. Взрослую речь понимает. Дай игрушку какую либо принесёт . Кинь в мусор идёт. Знает животных показывает пальцем. И только звуки аа...
Здравствуйте.
Из лечения рекомендую:
-Пантокальцин в растворе по 1,3 мл 2 раза в день-8 недель
По схеме:
1 неделя-по 1,3 мл 1 раз в сутки
2,3,4,5,6,7 недели-по 1,3 мл 2 раза в сутки
8 неделя-по 1,3 мл 1 раз в день и отмена
До 17 часов,после еды(минут через 15-30)
Этот препарат помогает простимулировать речь.
-бобродок с лецитином по 2,5 мл 2 раза в день-1 месяц( развести в 50 мл теплого молока или чая)
-при прорезывании зубов-гель Дентинале(безопасен при проглатывании)-3-5 раз в день
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Девочка, 5,10 лет, нарушение речи, левый глаз +8, консультировались с логопедом, она советовала делать УЗИ шейного отдела, консультировались с неврологом, посоветовали сделать рентген ШОП двух проекций функциональных проб. Что делать дальше не знаю, помогите,...
Добрый вечер
Дочери 2 года
Нет указательного жеста
Плохой отклик на имя
Ходьба на ципочках
Сейчас редко бывают взмахи руками ( очень редко
С 1,4 занимаемся ABA
Научились там собирать пирамидку и строить башню из кубиков
Понимание речи 0
Просьб не выполняет
Полевое...
Здравствуйте. Регресс речи часто бывает у детей при стрессе, когда в семье есть перемены. Часто ребёнок считывает напряжение которое бывает у взрослых и сам находится в стрессе.
Само отсутствие указательного жеста недостаточно чтобы ставить какой-то диагноз и волноваться. Часто ребёнок показывает то что ему надо не пальцем , а ладошкой, и это хорошо. В этом случае можно массировать ребёнку пальчики, показывать его пальчиком на разные предметы.
То что ребенок контактный, улыбчивый, говорит в пользу того что аутизма нет. Если ребёнок понимает обращенную речь, выполняет просьбы, значит речь просто в процессе развития. У всех детей она формируется в разном возрасте.
Можно самостоятельно или с помощью логопеда выполнять упражнения для запуска речи.
То что ребёнок ходит на цыпочках, требует консультации невролога.
Добрый день. Периодически наблюдаю у себя приступы головной боли, которые сопровождаются расстройством речи (не могу выговорить / вспомнить сложные слова или фразы), головокружением. Перед такими приступами чувствую онемение в правой руке, губ, а также некоторое расстройство...
В целом, если приступы доставляют дискомфорт, есть смысл начать профилактическую терапию с целью урежения приступов.
- циннаризин 25мг 2 раза в сутки, в течение 1 мес
- топирамат (рецептурный) 25мг на ночь 7 дней, далее 50мг на ночь 14 дней, при сохранении приступов добавить 25мг утром в течение 14 дней, далее, при сохранении приступов, добавить 50мг утром - суммарно 100мг/сутки, курс приёма от 6 мес.
- отдельные приступы оптимально купировать в моменте появления онемение губ, руки - эксенза-спрей по 1 впрыску в любую ноздрю либо ибупрофен 400мг, напроксен 500мг (что-то из указанного)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день.
Мальчик 2.3 года не разговаривает фразами,пытается иногда строить самые простые "Дай пить","Не хочу,уйди","Папа,иди",но чаще пока просто пить,пойдем,уйди.В активном словаре слов 15-20 которые часто употребляет+звукоподражания и свой язык,на нем рассуждает и...
Здравствуйте. В целом все допустимо в вашем возрасте
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..
Чудо -таблеток нет для улучшения речевых функций .
Только длительные занятия с нейропсихологом , дефектологом и логопедом дадут положительный результат