Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Мы хотим усыновить мальчика 3,4 года. Мы живем в г. Москва, а он находится в учреждении за 4200 км от нас. В связи с этим нам необходимо более подробно уточнить его диагнозы и возможные проблемы со здоровьем. Диагнозы по МКБ10: I07.1-трикуспидальная клапанная...
Не диагноз влияет на умственное развитие, а наоборот диагноз ставится на основании имеющихся отклонений от среднестатистических параметров.
Что делать,если была спутанность речи
20 ответовДобрый день.Подскажите,единожды была спутанность речи,не смогла сформулировать предложение,при чём стресса не было.Всё понимала,но не могла вспомнить слова.Длилось примерно минут 7 ,была сильная паника, после сразу присоединилась рвота и диарея.Потом стало легче,после я...
Все будет хорошо! Здоровья Вам!
Уже в течение многих лет очень нестабильное состояние: нарушение дикции, артикуляции, тревога, постоянное напряжение, шум в ушах, сильно выпадают волосы, неприятно прикасаться к коже головы, недавно начались легкие головокружения. Из препаратов принимал: парацетамол,...
описываемые Вами симптомы можно расценивать как проявление головной боли напряжения. она возникает на фоне хронического стресса, депрессии и может протекать с явлениями гиперестезии кожи головы ( неприятны прикосновения ). лекарства из класса антидепрессантов или анксиолитиков помогают не всегда. я бы рекомендовала бы обратиться к альтернативным методам лечения, иглорефлексотерапии, гирудотерапии. иногда такие методики хорошо помогают.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Буквы из таблицы
1 ответРечь пойдёт о таблице, которую нужно всю прочитать у акулиста/офтальмолога. При проверке зрения смог разглядеть всю таблицу одним глазом, а другими не разглядел правильно около половины букв в самом нижнем ряду. Это плохо? Возраст 18 лет, проблем со зрением нету.
Если не разглядели то проблемы есть
Плохо проговаривает буквы
11 ответовздравствуйте, ребенку 5 лет. сменили место жительства, сегодня пошли в детский сад, его осмотрел логопед, предложили в логопедическую группу. для этого надо пройти врачей и отправить результат на комиссию. ОВЗ... для меня как для матери, звучит страшно. в дальнейшем что ждет...
Нелли, здравствуйте. Ничего страшного в слове ОВЗ нет)) это аббревиатура для нас, специалистов. Её ввели относительно недавно (лет 7-8 назад) для дифференциации детей в соответствии с видом нарушений. Означает ограниченные возможности здоровья, всего лишь на всего. Примерно, как группа здоровья, например, в школе, при поступлении указывается. Вы не стоите на учете, и сниматься ни откуда не надо. Соответственно, ничем в будущем вам абсолютно не грозит. Осмотр врачей нужен, чтобы подтвердить, что у вашего ребенка есть право и основания пойти в лого группу. На самом деле, многие об этом мечтают, так как там бесплатный ежедневный логопед, усиленные речевые занятия и хорошая подготовка к школе. И повторюсь все это бесплатно и не нужно куда-то везти ребенка дополнительно. Обычно в садах очередь в лого группу из желающих, так как мест мало, а детей много. Потому в вашей ситуации нет поводов для беспокойства. Проходите спокойно врачей, потом поприсутствуете на комиссии, если нужно и можно, и с ребенком начнут заниматься. Исправите все звуки и пойдете подготовленные в школу. И кстати в лого группе всегда меньше детей, чем в обычной, а это значительный плюс.
Зрение, расплываются буквы
6 ответовЗдравствуйте, у меня странности со зрением, утром смотрю из окна (5 этаж) вижу всё и номера машин и вывески магазинов , но как наступает вечер 7-8 часов и видимость вполне хорошая у меня все те же вывески и номера машин не вино расплывается всё. Так же в любое время суток...
Здравствуйте! Сколько вам лет? Такое состояние может быть обусловлено перегрузкой глаз, повышенной зрительной нагрузкой на близком расстоянии. Из некапсульных витаминов рекомендую т.Оптикс или т. Оптикс форте по 1тх1р/д 2 месяца подряд. Витамины это лишь 1 из составляющих лечения, поддерживающих я бы сказала.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет речи 1.7 мальчик
6 ответовНет речи мальчик 1.7 Указательный жест присутствует, любая просьба мычание или няняняй( возможно это дай, возможно ням , каждый раз комментирую просьбу " мама, дайдай") Говорит мамама, бабаба, дядядя, няняня и подобные звуки , если попросить сказать "эти "( папа по...
Здравствуйте, Алия! До 3х лет диагноз задержка речевого развития не ставится, речь может прийти в норму сама собой! Пока переживать и пить ноотропные препараты не нужно. Сейчас формируется пассивный словарный запас, ребенок Вас понимает, понимает обращенную речь, говорит на своем, на данный момент серьезных отклонений и поводов для беспокойства нет. Тем более, Вашему малышу освоить речь в два раза сложнее, так как в семье два языка. С Ваших слов понятно, что малыш очень развитый и активный. На данном этапе можно помочь ребенку самим: 1. Как можно больше сами разговаривайте с сыном, сопровождайте речью все элементы игры. Пойте песенки и потешки, читайте стишки и книжки Когда ребенок что то объясняет невнятно и просит жестами, делайте вид, что не поняли, так он будет стараться обьяснить Вам что ему нужно, и будет стимулироваться речь. Задавайте ему больше вопросов. 2. Обязательно дома занимайтесь с ребенком развитием мелкой моторики - центр мелкой моторики в головном мозге находится рядом с центром речи, развивая одно- развивается и другое. Как можно чаще играйте в кинетический песок, лепка, шнуровки, пазлы, конструкторы и т.д.
Нет звукоподражания и речи
13 ответовДобрый день! Ребенку, мальчик, 1 год и 5 месяцев. Нет звукоподражания и не говорит слова. Знает ма-ма, ба-ба, па-па, но не обращается ко мне со словами: мама, мама дай или мама на. Знает такие звуки как да-да, ко-ко, ка-ка, га-га и др. Если что-то нужно, то подходит и мычит,...
Полностью с вами согласна.
Задержка речи 2.9 лет
2 ответаУважаемые врачи. Моему малышу 2 года и 9 месяцев. 3й ребенок в семье. Старшим 17 и 12 лет. С координацией и мелкой моторикой идеально. Пошел в 9 месяцев. По физическому развитию опережаем сверстников. В 2,5 выучил алфавит сам, через приложение в телефоне, четко произносит...
Здравствуйте!Ваш ребенок обладает выдающимися способностями, что свидетельствует о его высоком интеллектуальном уровне. Отсутствие предложений может быть связано с незрелостью речевого аппарата, и это нормально для его возраста. К тому же, ему нравится петь, изучать языки и музыку, что указывает на творческий потенциал. Его склонность к порядку и симметрии также показатель зрелости. Поведение старшего поколения и его интересы показывают, что он любит структуру и организованность. Из особенностей поведения ребенка можно выделить его тягу к музыке, языку и творчеству. Он проявляет высокую гибкость ума и способность усваивания информации. Важно помнить, что дети развиваются индивидуально, и различия в развитии являются нормой.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну 3,8 г. Строит предложения большие, но в большинстве слов не выговаривает слоги , буквы, заменяет буквы на другие, но если произносить по слогам, говорит правильно. В целом получается невнятная речь
Здравствуйте, с какими конкретно звуками проблема, какие заменяет? Что со слогами, приведите пример как он говорит слова, предложения. Скорее всего без очного похода к логопеду не обойтись. Он покажет как делать артикуляуионную гимнастику, то что вы должны делать дома каждый день. Поставит звуки, дома будете автоматизировать (вводить в речь), скорее всего проблема ещё в не сформироаанности фонематическоно слуха (не различает звуки на слух). Тут тоже целая методика, которая может применить логопед. Вы обращались к неврологу с проблемой в речи?