Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, моему ребенку 3,3 года, говорит достаточно много, но слова как лепет, ничего не понятно вообще. Звукоподражаний нет. Если что то нужно показывает рукой. Повторять слова отказывается, пробовали заниматься, но играть не хочет, пирамидки и прочее собирать и не...
Добрый день. Ребёнку 2.2, звукоподрожание и слова (мама, папа, давай, отдай, на, ням и примерно 10шт животных) произносит. В 1.10 впервые пошли к логопеду, т.к некоторые слова тяжело понятны, повторно были в 2.1, назначили пройти сурдолога. Квсп в норме, а вот двсп оказался...
добрый день! Скажите ребенок больше любит играть сам или с вами? когда что - то прольет или не слушается, то смотрит на ваше лицо, чтоб посмотреть на реакцию? У ребенка есть подражательная деятельность по типу покорить медвежонка, попробовать как вы мыть пол или пылесосить, или что - то по вашему подобию делает? Больше любит играть сам или с кем то в паре, привлекает вас или других людей к своей игре?
Сложные речевые инструкции понимает? (принеси то - то - положи туда- то такую -то вещь?)
Что касаемо про результаты анализов - выявлено замедленность проведения сигнала в отличии от взрослого человека, но такое замедление связано с незрелостью нервной системы (что совершенно нормально в вашем возрасте), это не опасно, лечения не требует - нормализуется как только ребенок станет старше. Что касаемо КСВП, АСВП и прочих обследований - они назначаются только деткам с нарушением понимания обращенной речи, если ребенок хорошо понимает и по возрасту, данное обследование -бессмысленно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер, уважаемые доктора помогите пожалуйста подскажите что это может быть.
Женщине 69 лет вечером сидели смотрели тв, резко одно сторона перестала видеть (как выпадение поля зрения) было трудно выговаривать некоторые слова т.е произносит предложение и два последних...
Добрый день! Ребенку 3,5 года, недоношенный, плохо разговаривает, маленький словарный запас, говорит только отдельные слова или 2-3 слова, например: "Мама, пока". Все указания выполняет, сам одевается, ест, с другими детьми хорошо играет.
Направили сделать ЭЭГ....
Добрый день. Сыну 2 года и 7 месяцев. Речи нет от слова совсем. В 1.6 говорил слова папа, мама, баба, а потом перестал. Указательный жест. Вроде обращенную речь понимает.
Гиперактивный, очень беспокойный сон. Невролог ставит ЗПР и ЗРР.
В сад не ходим. Пытались заниматься с...
Здравствуйте! По ээг Эпиактивности нет и это самое главное. Есть косвенные признаки перенесённой гипоксии ранее внутриутробно или в родах. Данный метод информативен только для диагностики эпилепсии в этом плане у вас все хорошо. Необходимо пройти АСВП исследование для исключения нарушений проводимости между слуховым анализатором и ядрами в головном мозге, консультация сурдолога и аудиограмма. По препаратам можно начать принимать когитум 5 мл 1 рд утром 30 дней ( флаконы по 10 мл, открытый флакон можно хранить в холодильнике 24 часа). Развивайте мелкую моторику, больше разговаривать, все проговаривать, ограничить просмотр мультфильмов если даёте. Можно такие методики стимуляции речевого развития как бак и Томатис
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Вчера разговаривала с подругой о том что через неделю у меня день рождения! И сказала что хочу Марти , она говорит на Новый год красивые упаковки мартини выходят! А я сказала что не доживу ! Я конечно имела ввиду что нового года слишком долго ждать!( не договорила свою мысль)...
Здравствуйте. Это очень распространённое явление, когда случайная фраза, сказанная без задней мысли, вдруг начинает казаться значимой или даже пророческой, особенно если вы склонны к тревожности или переживаниям. Так же иногда люди склонны к так называемому магическому мышлению, когда верят, что их мысли или слова могут напрямую влиять на реальность. У взрослых чаще всего проявлятся в стрессовых ситуациях. Важно помнить, что ваши слова не обладают магической силой и не могут предсказать или вызвать события. Тревога усиливает страх. Чем больше вы думаете об этой фразе и боитесь, тем сильнее становится тревога, и тем убедительнее кажется, что в словах был какой-то смысл. Это замкнутый круг.
Попробуйте сосредоточится на настоящем, у вас скоро День рождения. Это прекрасный повод для радости и празднования. Сфокусируйтесь на приятных приготовлениях и предвкушении праздника.
Ваши слова были просто выражением нетерпения. Нет никаких оснований полагать, что они несут какой-то зловещий смысл. Постарайтесь отпустить эту мысль и наслаждаться предстоящим праздником.
Ребёнку исполнилось 2 года. Словарный запас составляет ~30 простых слов. Он все понимает, что от него хотят или что нужно сделать, очень активен. Повторяет слова по слогам, которые я прошу, но самостоятельно эти слова не произносит. От груди ещё не отлучён, из-за прорезывания...
Добрый день!
В период с 1 до 3 лет происходит активное речевое развитие. По симптомам, которые Вы описываете могу посоветовать обязательно пройти консультацию очно у невролога ( не пугайтесь, я не хочу этим сказать, что у Вас серьезная патология, нет, просто необходимо для полноценного развития малыша пройти эту консультацию) и провести обязательно диагностику очно у логопеда.
Почему это нужно сделать:
Невролог проведет обследование и поможет нам понять нет ли у ребенка неврологических проблем, способствующих задержке речевого развития.
Логопед на очной диагностике обследует речевое и психофизическое развитие ребенка и на основании этого сможет разработать план коррекционной работы.
И все вместе выведут ребенка к 3 годам на нужный уровень развития.
Кроме вышесказанного могу порекомендовать Вам ежедневно проводить следующие занятия:
1. Пальчиковая гимнастика
2 купите разные сертеры ( пирамидки, фигурки и др) пусть малыш развивает мышление и мелкую моторику
3. Купите логопедические альбомы для детей до 3- лет и проводите ежедневные занятия по ним.
Пишите, спрашивайте, постараюсь ответить.
Удачи и успехов Вам в развитии Вашего ребенка!
Дети, мальчики, близнецы. Возраст 2.2. Мы с рождения всегда 3, есть няни, но мы фактически всегда вместе. С другими детьми особого контакта не было, но мы работаем над этим, чаще стараемся ходить на детские площадки и даже звали к нам в гости ребенка ровесника. Но на...
Здравствуйте, Алена!
Важно, что на фоне сада изменились не только расставания с Вами, но и сон, поведение дома, отношение к прогулкам. Это признаки того, что нагрузка для них пока велика. Такая реакция не означает, что дети не готовы к саду в принципе, но торопиться с увеличением времени пребывания не стоит.
Конкретно сейчас стоит на 1-2 недели уменьшить нагрузку. Обсудите с воспитателями возможность сократить пребывание до 30-60 минут, если дети большую часть времени плачут. Важно, чтобы рядом был взрослый, который может утешить, помочь успокоиться и переключиться. Если даже при сокращённом времени состояние дома не улучшается, стоит сделать паузу и попробовать адаптацию позже.
Не нужно специально оставлять детей плакать, чтобы они поняли, что сад неизбежен. И в то же время не стоит отменять посещение только из-за каждой истерики перед выходом. Лучше установить предсказуемый режим: в определённые дни вы идёте в сад, прощаетесь спокойно и коротко, а после возвращения обеспечиваете больше отдыха и близости.
Незнание языка может усложнять адаптацию. Попросите воспитателей использовать жесты, знакомые игры и повторяющиеся ритуалы. Дома пока не нужно активно приучать к общению с другими детьми, в этом возрасте параллельная игра вполне нормальна.
Вы не навредите детям самим фактом посещения сада. Но сейчас важно ориентироваться не на советы о том, что они должны привыкнуть через слёзы, а на их состояние в целом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте Уважаемые врачи! Ребенок доношенный, развивался в срок, кушал замечательно, прошлым летом в 1,5г, переболел сильно ротовирусом, перестал кушать фрукты, язык, в этом июне в 2.4 пошел в сад, болел 2 недели с температурой 40 и осложнением в виде отита, пока болел...
Здравствуйте
Главное ,что нет полного отказа от еды
Значить ребёнок стал избирателен к еде
Главное не заставлять
Смотрите на прибавку в весе ,если ребёнок хорошо прибавляет значит
паниковать не надо
Если нет то
Обычно ,при наличие таких симптомов рекомендуют сдать ОАК исключить анемию,проверить уровень Ферритина(исключить латентный дефицит железа )
и проверить уровень витамин Д , при их дефиците в организме такие проявления возможны
Еще проверить уровень вит В6 и Мg при его недостатке ребёнок становиться раздражителен ,происходит ухудшение аппетита и сна
Обычно рекомендуют нормализовать режим дня
Сон не меньше 9-10 часов
Ограничить прием сладостей,можно заменить на пастилу и сухофрукты
Часто гулять на свежем воздухе больше 2 х часов , перекусы не делать (нужно нагулять аппетит)
Ограничить экранное время до 1 часа в день
Давать вит Д3 Вигантол
по 2 капли каждый день
Предлагать чаще воду 40 мл на кг в сутки
Сдать анализы исключить анемию ,дефициты
витаминов и смотреть дальше
⠀ ⠀
Так же отказ от еды может быть в период дентации ,при наличие во рту язвочек , налета (посмотрите хорошо слизистую )
В период заболевания ,но это в основном если начал отказаться недавно