Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Кто не ходит по-большому
1 ответДень назад у кота выпала прямая кишка, наложили кисетный шов. Сказали кормить жидким кормом пару дней, а потом переводить на сухой, аппетит хороший, пьёт много воды. Вчера сходил по-маленькому 2 раза, а по-большому не ходит. Потуги есть, но сходить не может. Что не так?
Здравствуйте. Надо повторно обратиться к лечащему врачу. Если не проводили, то надо провести УЗИ и рентген брюшной полости, анализы крови.
Кошка не ходит в туалет
1 ответКошка не ходит в туалет двое суток, 2 раза замечала что ходила по маленькому. Кушает мало и пьет так же немного, при этом активная, ласковая, живот трогать дает. Попыток присесть на лоток и сделать свои дела у нее так же нет
Здравствуйте. Уточните, пожалуйста, как питомец чувствует себя сейчас, чем вы его кормите, какой возраст у кошки и замечали ли вы подобные задержки стула раньше? Не могла ли кошка что то съесть или проглотить , как инородный предмет ? Давали ли в домашних условиях какой нибудь препарат за эти дни ?
Не доношенный
2 ответаРебёнок родился на 27 неделе 1100 вес. Сейчас ему 2.г 8мес он буквально недавно начал только ходить. Но меня беспокоит что он в основном ходит на носочках и только иногда растопыривает ножки и ходит на полной ступне?!
Добрый вечер. Если ребёнок только начал ходить, то имеет место хождение на носочках, главное, чтобы это было периодически. Справиться с ходьбой на носочках (при отсутствии других проблем!) поможет время, гимнастика для стоп и ходьба по ортоковрикам.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не писает
1 ответРебёнок 2.5 года не писает со вчерашнего дня, что делать? Пили антибиотик , так как болеет , сегодня уже не дала , полочка пишут печень и почки. Но вот уже не писает, что делать?
здравствуйте! при острой задержке мочи ( более 9-12 ч), езжайте в приемный покой
Ребёнок не разговаривает
1 ответПодскажите пожалуйста, Ребёнок очень активный, капризный, не спит днём. Иногда плачет по ночам, раньше не наблюдала такого, что делать? Ребёнку 1.3 только мычит, ничего не говорит, даже слово мама. Как быть?
Здравствуйте. А по какой причине не спит днём? В таком возрасте отсутствие сна очень негативно сказывается на нервной системе в целом. Ребенок перевозбужден, это чревато развитием неприятностей в будущем. Зачем вам это надо? Обязательно нужно наладить режим сон-отдых. Он творит чудеса. Как это сделать? Ну тут разбирать можно несколько дней. В целом убрать все гаджеты, мультики, интерактивные игрушки. Прогулки на воздухе активные (бегать, прыгать) два раза в день. Вечером за пару часов до сна творческие успокаивающие занятия (лепка, рисование). Обязательно режим. Четкое время подъёма и укладывания на сны. Обязательное соблюдение ритуалов на сон. Днём шторы блэкаут для помощи ухода в сон. Если самостоятельно не получается, то обратитесь за помощью к консультантам по сну для прицельного разбора режима и работы над ошибками. P.S. отсутствие речи в данном возрасте совершенно не патология. Всему свое время. Она может появиться даже к двум годам. Ускорить ее появление могут занятия для развития крупной моторики (бегать, прыгать, скакать, лазить)
Ребёнок не ходит в туалет
5 ответовЗдравствуйте.ребенку 1мес 18 дней ,3й день не может сходить в туалет ,ставила Микролакс так сходила ,при этом тужится ножки прижимает ничего не получается самостоятельно ,ребенок на ГВ, глицириновую свеч.не помогла
Здравствуйте На каком ребёнок вскармливании ? Если на ИВ то стул может отсутствовать до 5 дней На ГВ до 7 дней
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок плохо ест
29 ответовЗдравствуйте! Ребёнку 11 месяцев, на искусственном вскармливании, с 7-ми месяцев ввели прикорм, сначала ел еду из баночнек, потом переставал есть периодами, сейчас переболели неделю, ребёнок вообще перестал есть прикорм в любом виде, вообще не ест, отмахивается рукой в...
Здравствуйте! Какая смесь?
Ребёнок не спит
24 ответаДобрый день! Ребёнку 25 дней и мы простыли. Кашель и чихание. Ребёнок не спит нормально почти сутки, так как не даёт слизь в носоглотке, которая как я поняла стекает внутри, сопли не текут. Только слышно что внутри далеко хрюкает при вздохе. Что делать в такой ситуации ?...
Здравствуйте. Детские формы сосудосуживающих капель (например, Називин беби) пробовали? Чем промываете носик? Какие виды аспираторов пробовали?
После болезни ребёнок не ест вообще
5 ответовРебёнок 7 месяцев , неделю назад заболел, была температура 39, ни чем сбить не могли , сделали в ночь укол, на след день начало болеть сильно горло что ребенку даже было больно чихать, глотать толком не мог, два дня вообще ничего не ел, с горем пополам на ночь кушал смесь. С...
Здравствуйте После болезни в течение 2-3 недель сохраняется астенический синдром. Для него характерно: снижение и отсутствие аппетита , вялость и быстрая утомляемость, сонливость .организм восстанавливается и требуется время . Необходимо: -ежедневные прогулки на свежем воздухе -прием витамина Д по 2 кап до 12.00 -кормим по аппетиту, не настаивать -питьевой режим 40мл на кг веса в сутки Не исключено, что у ребёнок параллельно идет скачок роста , отсюда плохой сон, капризность и плаксивость . Это временно, в ближайшее время появятся новые умелки)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не ходит на горшок
5 ответовЗдравствуйте. Девочка, 1 г. 11 мес. Не ходит на горшок. Садится, но не писает. Может терпеть 6-7 часов, только надеваем подгузник - сразу же писает. Иногда плачет и держится между ног, спрашиваю: «писить хочешь?» отвечает: «да!». Сажу на горшок - не писает. 2 недели ходит в...
Динара, здравствуйте! По тому, что вы пишите- ребенок действительно уже интересуется и горшком и понимает процесс)) И да- есть сформированность- пока боязнь ходить на горшок. Сейчас очень важна мягкость, внимание и отсутствие давления и постоянного акцента на горшке. С одной стороны- горшок всегда на видном месте- попробуйте и место подобрать- где ребенку спокойнее или- если бегает за вами и знает туалет- хорошо это делать там)) В течение дня - не спешите каждый раз- но как только хочет, начнет держаться ручками - обнимите спокойно отведите на горшок) В это время тихо нежно разговаривайте говорите что сейчас сходишь в туалет(пописать. покакать). Можете немного побыть с ней, практикуйте и на время оставлять одну- если ребенок спокойно к этому относится. В течение дня играйте в игру с игрушками( и пусть ее любимая)-в процессе игры ходит в туалет на горшок)) Вместе с ней играйте и вы за игрушку- но не акцентируйте- пару раз достаточно)) И так же сходила- без сильного акцента- молодец. сходила пописать на горшок, здорово -теперь играем)) Можно так потихоньку в процессе игры и ей говорить- ой игрушка хочет писать- отведи на горшок,пожалуйста. Если ребенок не захо чет -спокойно возьмите и отведите игрушку) Чтобы запоминалась- причина- следствие) В течение дня можно уже понемногу оставлять без подгузников- просто почаще смотреть за ребенком и переодевать- естественно не оставлять в мокром- но так же без акцента. Пойдем переоденемся)) Спокойно и нежно)) Не говорите- что вот а надо было на туалет... То есть- с одной стороны оставляем постоянный доступ к горшку и создаем условия чтобы она видела как это(сами озвучиваем когда идем, играем в игрушки и садим их на туалет, предлагаем ребенку так же- но без давления- три четыре раза вдень- чтобы не перегрузить эмоционально)- а с другой- снимаем подгузник, не трогаем ели описалась а спокойно переодеваем) И потихоньку ребенок накопит опыт и расслабится- привыкнет к туалету.