Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочка 6 лет вчера после прогулки уснула в машине и проснулась потом с открытым ртом из которого шло сильное слюноотделение, она не могла говорить - не управляла языком. Меня слышала и могла кивать, тем самым отвечая на вопросы, что ничего не болит. Этот приступ был минут 5...
Приступы могут повторяться. Пока что, в подобных ситуациях, рекомендуется исключать просмотр телевизора, игры в телефоне, приём ноотропов, проведение массажа, физиолечения. Что именно привело к приступу без дообследования невозможно невозможно однозначно ответить.
Ребенок 2019 г.р была речь до 2х лет,потом откат речь пропала. после 3.5 речь запустили есть фразы,отдельные слова, остались стимы руками трясет и нет особого контакта с детьми. Диагноз психиатра зпрр
Здравствуйте уважаемые доктора, моему сыну 2,3 года. Он не говорит, плохо понимает обращённую речь, указательный жест был, сейчас его не использует, только когда картинки смотрит, если что то надо берет меня за руку и ведет. Есть навязчивые движения по кругу бегает, на улице...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 10,5 месяцев стал закрывать руки ушами и произносить ддддд и открывать ушки
Но это не часто и машет ручками перед этим
Переживаю
Уже ходит сам, может пройти по комнате
Показывает указательным жестом , если прошу дать , дает и просит сам иногда дай дай
Мама...
Здравствуйте
То что малыш машет ручками, произносит разные звуки и показывает жесты это хорошие признаки развития речи и моторики.
Закрывать руки уши и произносить ддд иногда может быть просто игрой или реакцией на звуки вокруг. Если он ходит, показывает и лепечет активно, это говорит о нормальном развитии.
Если вас что-то беспокоит, можно обсудить это с педиатром на очном осмотре .
Мальчик 1.11 мес. Обратились к неврологу в 1.9, с проблемой что ребенок не разговаривает (только на своем непонятном языке) и не понимает взрослую речь. На имя отзывается, "нельзя" понимает. Плюс есть повторяющиеся движения - когда ребенок радуется начинает махать руками, при...
Здравствуйте. А какое лекарство невролог выписал?
Я по Вашему описанию вижу здорового малыша, поведение соответствует норме, индивидуальные характеристики поведения реакция на радость своя, это нормально. То что не разговаривает, да с этим надо работать с логопедом, развивать мелкую моторику. Главное то что малыш Вас понимает, а речь развивается активно до 3 лет. Нужно помочь, простимулировать, подтолкнуть. Дома сами развивайте мелкую моторику - это игра в пазлы, лепка, рисование , перебирание крупы, пуговичек, массировать подушечки пальцев. Не долго можно ставить по юутуб развивающие мультфильмы музыкальные типа алфавита, цветов и цифр, по 15-20 минут 2 раза в день.
Здравствуйте,ребенку через 2 дня 6 месяцев,напрягает, что в ночном сне часто запрокидывает голову назад и короткий зрительный контакт.Из умелок,сама села, несколько дней назад поползла на четвереньках.Когда видет меня,мужа и знакомых родственников улыбается,смеётся иногда...
добрый день, сон с запрокинутой назад головой это любимая поза сна на боку у деток, не переживайте, по вашему описанию ничего плохого не вижу, хорошо развивается малыш
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Можно попробовать заниматься с логопедом, минимальное восстановление возможно, самое активное восстановление идет в первые 2 года после перенесенного инсульта, дальше уже сложнее.
Здравствуйте. Очень нужен ваш совет. Ребенок 2,5 года (исполнится через пару дней), мальчик. Мне кажется, что довольно скудный словарный запас для его возраста: мама, папа, дядя, тетя, баба, тактар (трактор), ням-ням, отдай, да, нет, ка-ка (какать), псс (писить); не знаю...
Лия, здравствуйте.
В целом чтобы оценивать развитие речи, в первую очередь нужно понимать, есть ли положительная динамика?
То есть речь на одном уровне стоит, если да то с какого возраста? Или речь развивается, появляются новые слова, слоги и тд.
Из пособий возьмите книги Нищевой Н. В по раннему возрасту. Все программы +/- строятся на них. Еще можно взять большой альбом володиной, он для диагностики, но заниматься по нему можно.
И нарашивайте пассивный словарный запас. Это слова, которые ребенок понимает, но не говорит. Постепенно они перейдут в активный словарный запас.
Здравствуйте! Помогите расшифровать мрт у ребенка 11 месяцев. Из симптомов у ребенка с рождения гипотонус. Сдавали генетический анализы хма экзонного уровня, сма, болезнь помпэ, тмс все в норме. По ээг эпилепсии нет, но есть незрелость мозга и проскакивали единичные...
Здравствуйте.
По результатам МРТ головного мозга есть признаки перенесенной гипоксии в период беременности или в родах. Так же замедлена миелинизация, т.е. ребенок может развиваться с задержкой( есть признаки незрелости головного мозга для фактического возраста ребенка).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 6мес. имеется тонус на ногах (стоит на сыпочках, трудом сгибает колени), слабая спина. А так стоит на четвереньки, поварачивается со спины на живот, с живота на спину, вокруг своей оси в обе стороны. Учится сидеть в позе русалки. Нет лепета только мычит и...