Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку через 2 недели будет год. Нет ни одного слова. Лепета особо тоже не было, был в 8мес более активный, потом пропал до 10мес, вернулся не надолго и снова пропал. Ребенок мычит в основном, визжит, изредка ма-ма. Из звукоподражаний, если это конечно считается делает...
Здравствуйте, важен конечно очный осмотр для того чтобы оценить объективно, но если отталкиваться от описания ничего настораживающего для этого возраста по описанию не вижу, главное отмечать в целом положительную динамику по развитию, важно чтобы в динамике ребенок понимал обращенную речь и выполнял инструкции. Магний официально разрешен с года. Обычно речевые навыки сменяют моторные. Если в динамике что то будет не нравится можно показаться сурдологу но вообще для этого возраста это вполне допустимо. Какой гемоглобин?
Сыну через месяц будет два года говорит мало слов
На своём языке разговаривает очень много
А понятных слов очень мало
Например такие как надо, не надо, дай, на, там, эта, мама, папа, дед, дядя, ням ням, нету
Но когда говоришь скажи мама он не повторяет
Звукоподрожание...
Здравствуйте! У вашего сына уже есть неплохой набор слов и понимание речи, это хороший знак. Тот факт, что он выполняет просьбы, говорит о хорошем уровне понимания. Не переживайте, что он не повторяет за вами слова и не имитирует звуки животных. Попробуйте другие методы, читайте книжки с картинками, где много простых слов и звуков, повторяйте эти слова и звуки, когда показываете картинку. Превратите обучение в игру, комментируйте все, что делаете вместе, не требуйте повторения, просто говорите сами. Поощряйте любые попытки говорить, даже если они не совсем четкие. Продолжайте стимулировать его речь, и, скорее всего, прогресс не заставит себя ждать. Если переживаете, можете проконсультироваться с логопедом очно для спокойствия.
Добрый вечер. Дочке 1.10, родилась в 37 недель ( была 2 суток без вод, после стимуляция) с весом 2 кг 44 см. Сейчас вес 13700 и рост 83 см. Просьбы понимает, выполняет, на речь реагирует, смеется, есть зрительный контакт, к другим взрослым и детям тянется. С августа начала...
Здравствуйте, в этом возрасте самое главное что есть понимание обращенной речи,касаемо маленького словарного запаса самое главное это занятия со специалистами и дома, хорошо помогают занятия с дефектологом и нейропсихологом, старайтесь развивать моторику, побольше развивашек а экранное время важно снизить. Касаемо горшка это тоже допустимо в этом возрасте.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2,5 года , все понимает все просьбы выполняет. Из слов: мама папа баба деда дай отдай да , неть , на , дядя тетя и много звукоподражаний животных и озвучивание действий ( Бах , Буль Буль, кап кап ) , а так же говорит слоги , если попросишь повторить , но не всегда ,...
Здравствуйте. Помимо занятий, попробуйте дома создавать больше ситуаций, где ребенку необходимо выражать свои желания словами. Например прячьте любимую игрушку и подсказывайте, что нужно спросить "Где мишка?". Необходимо чтобы речь была не просто повторением, а способом достижения цели. Как ребенок общается с другими детьми? Как реагирует на новые слова и попытки научить его говорить? Есть ли у него любимые занятия во время которых он более охотно разговаривает?
Здравствуйте, недавно дочь 4,3 г. Начала повторять окончания слов зайчик-чик-чик. Ещё примерно с 2 лет при засыпании щипает руку мамы, после дневного сна часто плачет, в принципе очень чувствительная. Были у невролога, поставил диагноз логоневроз, невроз навязчивых состояний,...
Здравствуйте. А логоневроз на основании чего поставили, повторения окончания слов? Или ещё какие то нарушения речевые были?
Всегда повторяет окончания слов или некоторые слова по желанию?
Здравствуйте,сыну 1.6
Из слов говорит киса, мяу, га-это собака, дыщь если что то упадет, ай, мама, дядя
Показывает пока, но не всегда
Указательный жест есть ,показывает где находится лампочка
Знает где кружок ,а где квадрат
Показывает и знает в книжке где что нарисовано...
Хорошо, тогда в целом всё не плохо, речь малшы ещё развивается до 3х лет.
Развитию речи способствует речевая среда- детский сад. Также занятия на крупную и мелкую моторику, рисование, лепка, собираем пазлы. Не волнуйтесь, разговорится.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 2 года 3 месяца, 3 недели назад начали ходить в сад, истерик не было, плакала только когда я ее забирала(говорит хочу в садик), 3 дня назад начала повторять окончания слов( кушала-ла).Можно ли это вылечит или само пройдёт,подскажите ,пожалуйста?
Здравствуйте, в этом ничего страшного нет , скорее всего перевозбуждение на фоне похода в сад . Ограничьте зрительные нагрузки , не акцентируйте внимание на том что ребёнок повторяет слог , так же хорошо помогает речевой покой . Можно пропить курс магне б6 по 1 ампуле, разбавить с водой два раза в день 1 месяц
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, нормально ли то, что когда я засыпаю или нахожусь почти во сне, в голове появляются наборы слов, каких то фраз, монологов. Иногда не связанных с мыслями в голове. То есть я могу лежать и в голове появится слово мешок или еще какое нибудь....
Здравствуйте, Анна!
То, что Вы описываете, называется гипнагогией. Это совершенно нормальное явление, которое встречается у большинства людей, особенно в состоянии между бодрствованием и сном. Гипнагогические переживания могут проявляться в виде случайных мыслей, образов, звуков, а иногда и ощущений прикосновений или движений.
Тот факт, что Вы принимаете антидепрессанты и склонны к тревожности, может делать Вас более восприимчивой к гипнагогическим переживаниям.
Здравствуйте. Помогите разобраться, нормально ли развивается ребенок. Девочке 1.2 года. Из слов
- Дай, Ам и га (гав). Мама и баба были в 11 месяцев, но после дочь переключилась на ходьбу и забыла их как будто
- Указательный жест есть в плоскости, появился месяц назад....
Здравствуйте! Окончательно указательный жест формируется к 18 месяцам включительно. По описанию нет никаких тревожных симптомов. Ребёнок понимает обращенную речь и выполняет просьбы. Развитие имитации тоже началось.
Сейчас детки начинают разговаривать позднее, чем раньше, одно из предположений, что это больше связано с цифровыми технологиями и частым просмотром мультфильмов, большим экранным временем.
Основное развитие в этом возрасте идёт через быт. Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как. Не используйте третье лицо в общении с ребёнком.
При необходимости логопед подключается с 2 лет
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, мальчик 2,5 года, недавно как начал говорить около пару месяцев.
Со вчерашнего дня заметили что он начал повторять окончания слов. Например: я приехал ехал;
Лошадка, ка,ка.
Не каждое слово так, но очень часто. Либо будто кряхтит.
И кажется будто ребенок...
Здравствуйте.
На фоне эмоциональной возбудимости, когда мысли опережают речевое развитие возможно появление запинок.
Покажите ребенка логопеду( можно-заикологу).
Старайтесь с ребенком разговаривать медленно. Исключите просмотр телевизора, игры в телефоне/планшете.
Соблюдайте режим. Из препаратов можно подключить магне В 6 по 5 мл 2 раза в день-1 месяц или эдас-306 по 2,5 мл 3 раза в день-1 месяц для нормализации эмоционального фона .