Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2,5 года, не ходит, не говорит, не понимает. На имя откликается, контактный. С другими детьми не играет, но внимательно наблюдает, улыбается. Пальцем не тычет. Речь понимает ограничено: дай, на возьми и только в связке с действием. Прямо сейчас беспокоит что не ходит....
Ребенку 1.7 будет, малыш веселый , любит играть в конструктор , собирает пирамидку , катает машинки ( в ряд не выставляет ) , кидает мячики в разные комнаты , открывает шкаф свой пытается надеть вещи . Из речи только ма , па , ать , ба , и все это не осознано , очень любит...
Здравствуйте.
По описанию у ребенка темповая задержка развития. Данных за аутизм нет. Но нужно обязательно на ежедневной основе заниматься развитием малыша.
Желательно самостоятельно дома проводить занятия и поводить ребенка на индивидуальные занятия с нейропсихологом, занятия по сенсорной интеграции.
Здравствуйте! Нам 3 года(21.01.2020),сын говорит только лопочет непонятно на своем. Не понимает многих вещей. К примеру прошу что-то подать мне,пока не покажу пальцем он не понимает что именно мне нужно.Не усидчивый.Контакт глаза в глаза не дольше 5 секунд.Прикрепляю наши...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сын 2,7г.
Роды 2ые естеств 39 нед, вакуум, ковид во время беременности, анемия, отеки
Не понимает обращённую речь, Не отзывается на имя, из речи - лепет( стало больше последний месяц, как будто слова на своём, раньше были только слоги), нет концентрации...
Не разговаривает, не понимает обращенную речь, не ест кусочки, от еды бежит, как будто не понимает что надо делать. Сдали анализы. ЭЭГ заключение на фоне незначительной дезорганизации ритма с преобладанием тета-активности регестрируются легкие изменения биоэлектрической...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда загрузить результат)? По Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). Касаемо анализов почему решили их сдавать, их нет в клинических рекомендациях. Но по ним нет ничего плохого.
Здравствуйте,ребёнку 3,3г не разговаривает,не понимает обращённую к ней речь,только имя или иди дам,нельзя и тд.Если что то надо она подойдёт возьмёт за руку приведёт куда либо ,зная что там лежит и своей рукой твою протянет,мол дай.Со сверстниками интересно.Бывает что при...
Здравствуйте.
К неврологу очно на осмотр, желательно срочно. Скорее всего невролог назначит ЭЭГ, нужно исключить эпи-активность. И к логопеду. Также нужно проверить состояние слуха. Если слух в порядке, возможно, сенсомоторная алалия у ребенка. Это не точно, поэтому ее нужно в первую очередь исключить. Это очень серьезная проблема, желательно начинать коррекцию до 3-х лет. Советую, больше не затягивать.
Коррекционное воздействие должно быть комплексным. Со стороны ЛОР-а проверка слуха. Со стороны невролога - диагностика и последующее лечение. Со стороны логопеда определение речевого нарушения основываясь на диагностике, проведенной неврологом и ЛОРом, постановка логопедического заключения, выстраивание коррекционной программы.
Удачи вам.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 3,3 не разговаривает, говорит слов 10. Очень активен, подвижен, понимает все, что ему скажут. При занятиях все понимает. Подскажите пожалуйста что в таких случаях делать? Может какие-то лекарства,занятия, может можно к логопеду
Добрый день!
Задержка речи возможна из-за наличия множества гаджетов-планшет, телефон, телевизор. Стараться больше заниматься мелкой моторикой- лепка из пластилина, собирать крупные пазлы, строить из лего(крупные детали), рисовать пальчиками(есть пальчиковые краски), а так же просто общаться и разговаривать с ребенком, меньше мультиков.
массаж ручек
из лс хорошо уколы кортексин 5 мг+2 мл воды для инъекций в/м-10 дней
Добрый день.
Ребенку 1 год исполнился 7 октября.
Говорил (ма,да,дя,та,атя) редко (ба,па). Перестал говорить. Только на всё показывает пальцем и акает.
Обращенную к нему речь не очень понимает( если попрошу что то принести,не принесет) ,но если покажу пальцем то даст,и если...
Поняла. В настоящее время настораживающее моменты есть, но паниковать рано. Возможно это временное явление связанное со скачками роста, иногда небольшой откат случается после болезни.
Занимайтесь, играйте (развитие в этом возрасте через игру), разговаривайте, рассказывайте, комментируйте. Если в течение 2-3 месяцев положительной динамики не будет, то нужно ребёнка обследовать, и начать с очного осмотра невролога.
нужна консультация. Ребенку 2.11. Родился на 34.4 неделе, апгар 7/8. Безводный период был 32 часа. До года развитие было вроде нормально, было гуление, лепет. Слоги мама, папа, баба мес в 9-10. Ползать и сидеть начал в 8-8,5 мес. Ходить в 1.1-1.2. На данный момент очень...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Я плохо стала понимать, что говорят люди. Когда смотрю кино или другую передачу слышу постороние звуки и музыку, а что говорят проходит мимо. Ыильм понимаю по картинкам. Слух нормальный.