Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, очень переживаю за ребенка, нам 1 год 3 месяца он не говорит ничего, только по своему какие-то непонятные слова. Играет тоже странно любит бросать и крутить колечки от пирамидки, колеса машин. Указательного жеста как такового нет, может иногда показать только,...
Здравствуйте. Сейчас повода для беспокойства нет. Дети развиваются по-разному даже в одной семье. Девочки развиваются быстрее, чем мальчики. Продолжайте заниматься с ребенком. Результат оценивайте к 3 годам.
Добрый день! Сыну 2г4 мес, из слов только папа, баба, звукоподражание (ме-ме, бе-бе, га-га и т.п), некоторые звуки неправильные, например: ава-ава это «ква-ква».
В детском саду с ребенком занимался логопед-дефектолог, которая, собственно и дала толчок к подозрениям на аутизм....
Аутисты ведут себя одинаково, как с родителями, так и с окружающими нет контакта.
То, что вы описываете, в рамках вашего возраста, это нормально, ребёнок так проявляет эмоции ( махи крылышек, мотания)
Я очень переживаю. Дочь 1,6. Из плюсов: эмоциональная, легко идет на контакт с детьми, обожает играть в мячик, прятки, догонялки. Любит ловить удочкой рыбок, играть на барабане, ксилофоне. Любит подниматься по лестнице. Из активных слов 10. Указательный жест с 1,1г. Если...
Добрый день! Уточните, что именно вас беспокоит? Судя по описанию, ребенок развивается в соответствии с возрастом, но тем не менее вы беспокойтесь, чем ваш ребенок отличается от сверстников?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку на данный момент 11 месяцев.
С самого рождения не просит есть, кормлю всегда по времени. Когда видит бутылку сразу начинает плакать, а до этого момента нет никакой реакции.
Глазной контакт очень хороший. Лепет проявляете с периодичностью и пропадает. По просьбе...
Здравствуйте, в целом по вашему описанию повода для беспокойства не вижу, все для этого возраста допустимо, можно пройти тестирование мчат но по описанию за Рас ничего не вижу. Побольше развивашек а экранное время снизьте(фоном тоже считается). После годика можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
Добрый день !
Ребенку 1 год и 1 месяц. На имя отзывается, есть указательный жест. Посмотрит куда указывают. Укажет, что ей надо. Может посмотреть на предмет, если спросить где находится. Очень редко может показать где нос и ухо. Не так давно появились повторяющиеся...
Здравствуйте. Указательный жест и отклик на имя это отлично!! Играйте в то что ей нравится, в те же двери и воду, комментируя каждое действие простыми словами. Отказаться от карточек стоит, они не работают в таком возрасте с таким характером (( Развитие речи происходит только в живом общении и совместной игре, а не за столом.. Обязательно нужно ходить в песочницу и на развивашки для малышей, но не для занятий, а для общения с другими детьми и моделями игр. Еду пробуйте давать в виде игры, пусть мнет в руках, это важный этап.. И для своего спокойствия покажите ребенка неврологу. У вас растет любознательный исследователь, просто с сильным характером)
Добрый вечер ! Девочка, 2 года 1 месяц. Говорит слова ( мама , папа , баба , дед, называет сестру по имени , брата тоже) звукоподражание есть , знает практически всех животных , может сказать фразы - например вкусный суп, вкусный чай, привет мама, привет папа, если едет в...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнку 2,4 г. После того, как лежали в больнице в инфекции в 10м и в 12м. стала бояться громких звуков и мужчин. Пылесос, домофон и т. д. Сейчас немного лучше со звуками, но также тяжело с мужчинами. При том проходящих не боится, только тех, кто...
Здравствуйте! Речь в пределах нормы. То, что пугается громких звуков, и спит ночью плохо говорит о возбудимости нервной системы, в течение дня набравшись впечатлений спит потом беспокойно. Дома нужно убрать фоновые шумы, постоянную работу телевизора, мультики, гаджеты, шумные игры, особенно вечером. Перед сном можно купать в воде с магниевой солью, хорошо успокаивает, расслабляет.
На имя дети могут не отзываться если чем то заняты и увлечены.
Поводов для беспокойства не вижу.
Здравствуйте.Ребёнку 5лет подозрение на аутизм .Ребенок позже начал сидеть,ползать,ходить только после лечения и массажа .Когда радуется машет ручками как птичка,задержка в речи брали лечение удалили уздечку из под языка нас направили к логопеду.Заменяет слова например...
Добрый день!
Роза, то, что Вы описываете является ОНР- общим недоразвитием речи, в это понятие входит и нарушение слоговой структуры слова и лексико-грамматического строя речи. Но наличие ОНР не означает наличие такого заболевания как аутизм, так же само по себе какое-то отставание в развитии тоже не означает диагноз аутизм.
Вам необходимо пройти полное обследование у невролога и получить правильный диагноз. Так как ОНР может быть при различных заболеваниях. И только когда будет известен диагноз можно заниматься у логопеда, так как при разных заболеваниях применяются разные методы коррекции.
Если невролог ничего не находит, то продолжайте занятия с логопедом и все придет в норму. Обычно при регулярных занятиях до школы речь можно привести к норме.
Всего Вам доброго и успехов в развитии Вашего ребенка!
Ребёнку 3 года, только пойдёт в сад. Он в основном со мной детей видит редко. Меня начало настораживать, что он тресят руками как причка, при восторге, машинки не катает, а только открывает двери и крутит колеса, на чужих людей реагирует, так:если не обращают на его...
Здравствуйте. У детей с РАС одними из самых важных симптомов являются отсутствие зрительного контакта, указательного жеста, у Вашего ребёнка они есть и он отзывается на имя, так что, на аутизм не похоже. По описанию, есть некоторая ЗПРР, основное лечение будет заключаться в занятиях с логопедом, нейропсихологом. Развивайте мелкую моторику рук ребёнка с помощью игр и массажа, исключите просмотр мультфильмов. Также рекомендую пройти ЭЭГ-видеомониторинг не менее 2 часов для исключения эпиактивности и сдать следующие анализы: ОАК, ферритин, витамин Д, гормоны щитовидной железы (ТТГ, Т3,Т4) для исключения патологических и дефицитных состояний.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Недели 2-3 замечаю, что малышка, стоя на четвереньках растопыривает кисть руки правой, поднимает руку и как-будто что-то пытается захватить в воздухе. Может так делать часто. Когда рядом игрушка, хватает игрушку, когда игрушки нет, просто так делает и все....
Здравствуйте. Елена, малышка освоила новый навык, теперь она его доводит до совершенства , поэтому часто использует такие жесты. Повода для беспокойства нет.