Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Почему ребёнок не говорит
9 ответовЗдравствуйте, моей дочке 1 год и 5 месяцев,она практически ничего не говорит, только дай, да, иногда папа, баба, но не применяет постоянно, не обращается, мама нет вообще,нашу речь понимает,но повторять ничего не хочет, звукоподражание животных нет, стоит ли бить тревогу, с...
По описанию ничего плохого не вижу-есть темповая задержка речевого развития, интеллект при этом сохранный. Развивайте мелкую моторику-лепка, рисование, шнуровка. Проговаривайте каждое свое действие с ребенком, делайте массаж ладоней.
Сыну 2.10 ходит на носочках с 2х лет.Бегает нормально,а ходит 50/50 в обуви только на носках. Звукоподражание есть,речи практически нет. Просьбы не выполняет, когда что-то нужно просто берёт за руку и ведёт. Если что не по его истерика, бьёт и всё кидает
Здравствуйте. По поводу ходьбы на носочках, необходим очный приём невролога с осмотром и оценкой невростатуса. По поводу ЗПРР, основное лечение будет заключаться в занятиях с логопедом, нейропсихологом. Развивайте мелкую моторику рук ребёнка с помощью игр и массажа, исключите просмотр мультфильмов. Также рекомендую пройти ЭЭГ-видеомониторинг не менее 2 часов для исключения эпиактивности и сдать следующие анализы: ОАК, ферритин, витамин Д, гормоны щитовидной железы (ТТГ, Т3,Т4) для исключения патологических и дефицитных состояний.
Развитие ребенка
29 ответовЗдравствуйте! На 11 день жизни у моего ребенка был зафиксирован билирубин 376, при выписке был 180. Снизили с 376 до нормы буквально за неделю, лежали в стационаре. Сейчас ребенку 1 год и 10 мес, не говорит, есть только звукоподражание мухе и машине. Есть ли связь между...
Обязательно все будет хорошо, детки все быстро впитывают, поэтому развить речь можно только постоянными занятиями! И Вам всего доброго!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 2 года девочка плохо говорит, по сути звукоподражание на плохом уровне, но все понимает, если к ней обращаешься , все выполняет, общительная, но очень активная. Ходим на развивающее занятие, отставание по сравнению с другими детьми не вижу, но загвоздка...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Сейчас модно принимать витамин д и омега. Еще можно посмотреть анализы на дефицитные состояния.
Ребенок 2г не освоил горшок
8 ответовЗдравствуйте. Ребенок, 2 года и 1 месяц. Недоношенность в связи с преэкламсией, роды на 35н 4д. Невролог осенью поставил гипервозбудимость. Нет слов, предложений. Только звукоподражание и иногда проскакивают слоги. Волнует то что она не осваивает горшок. Ребенка не волнуют...
Это очень хорошо, что понимает обращенную речь, это важно у этом возрасте, учитывая это нельзя исключить что ребенку просто нужно время, можно попробовать начать занятия с дефектологом или нейропсихологом а от этого отталкиваться. Касаемо горшка, Можно попробовать накладку на унитаз или писсуар. Не настаивайте но переодически предлагайте. Важно чтобы ребенок в целом развивался нормально, многие малыши после похода в сад начинают ходить на горшок, большую роль играет дисциплина. Но в этом возрасте это вполне допустимо что ребенок не отводил горшок.
Узи шеи и головного мозга
7 ответовСыну 2.4, но практически нет слов я бы сказал из нет совсем. Только мама и все, звукоподражание есть, все понимает, но сказать не получается. Пазлы собирает, считает до 3, всякие ролевые игры с игрушками зверями и т д. Невролог сказала тянуть нельзя надо разбираться и сделать...
Здравствуйте! По данным узи отмечается вариант строения в виде извитости сонной артерии, это анатомическая особенность, асимметрия кровотока абсолютно незначительная и допустимая, не требующая лечения. Основная задача, исключение аневризм, артерио-венозных мальформаций-их нет. Скоростные показатели, это показатели кровотока, которые регистрируются в настоящий момент времени исследования. Короле резюме: данные узи совершенно не объясняют ЗВР. Необходима консультация детского логопеда, психолога.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Страшно ли?
8 ответовДобрый день. Ходили на доплер головы и шеи, дали такое заключение. Скажите, надо ли проходить еще какие-то обследования? И начинать какое-то лечение? И как вообще это расшифровать, все в порядке или нет? Направлял логопед, нет речи. Обращеную речь понимает, указательный жест...
Здравствуйте, по узи имеются анатомические особенности, клинику это давать не должно, обычно это исследования проводят для исключения атеросклеротических бляшек. С речью это быть связано не должно. Очень хорошо что отмечаете что ребенок понимает обращенную речь (это важно), важно отмечать в целом положительную динамику по развитию. Сурдолог осматривал? От занятий с логопедом отмечали положительную динамику?
Препарат для зрр
13 ответовЗдравствуйте! В 2 года 9 мес. ребенку поставили диагноз задержку речевого развития. Ребенок произносит звукоподражание, простые слова «мама, папа, дай, уйди, И так далее». Понимает просьбы взрослых, все делает. В последнее время стал сильно раздражительным. Невролог назначила...
Здравствуйте. Извините, но хоть первую букву названия помните? Схемы обширны: Энцефабол, Пантогам + Глицин, Кортексин, Цераксон, Кавинтон, Когитум, Пикамилон жидкий и т.д.
Отсутствие речи в 2.5
25 ответовДД! Мал.2г5м. Проблема не говорит. Слова -папа, ням, звукоподражание животных, указательный жест есть, в книжках показывает, что прошу. Обращенную речь понимает, просьбы выполняет. Неврологи говорят ждите, прописали только семакс на 2недели и все. Логопед тоже говорит...
Здравствуйте, в приёме семакса нет необходимости. Необходимо проверить слух у сурдолога- метод слуховых вызванных потенциалов- асвп, а также пройти ЭЭГ мониторирование ночное желательно. Продолжить регулярные занятия с логопедом, можно подключить нейропсихолога. Хорошо, что ходит в детский сад- речевая среда способствует развитию речи.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речевого развития
1 ответЗдравствуйте, сыну 3.5 говорит примерно 10 слов, остальное звукоподражание. Речь слышит, аутизма нет. Назначили Когитум и Цераксон. Логопед сказала что будет запускать речь логопедическим массажем. Испозует зонды делает около 15 минут. Вопрос: нужны ли нам ещё занятия? Может...
Вероника, здравствуйте. Логопедический массаж НЕ ЗАПУСКАЕТ РЕЧЬ! Ни с зондами, ни без зондов, Найдите грамотного логопеда и начните грамотные, специальные занятия по развитию или запуску речи. Массаж возможно вам понадобится, когда ребенок начнет говорить и будет понятно, какие звуки нужно исправлять. Дефектолог вам нужен, если у вас есть задержка психического развития. Речью занимается только логопед, а дефектолог занимается развитием когнитивной познавательных способностей.