Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Высокая температура третий день подряд
20 ответовЗдравствуйте. 7.02 вечером почувствовала саднение за грудиной, но не придала особого значения. Утром 8.02 начались хриплы, очень плохо отходила густая мокрота от желтогодо темного-зеленого цвета в малых количествах. Чувствовала общее недомогание и ломоту в теле. Температура...
Здравствуйте. Аускультацию можно со спины только проводить, ничего плохого в этом нет. Я тоже предпочитаю слушать легкие со спины. Эргоферон и ренгалин не нужно принимать, у вас свое лечение более менее лучше. Да, грипп может быть и после вакцинации гриппом заболеть можно, но переносится грипп легче, вероятность осложнений минимальная. Лечение только симптоматическое пока. Виферон можете как иммуномодулятор и противовирусный продолжать получать. Температура при вирусной инфекции может и неделю, и больше сохраняться.
Аденоиды 3 степень в 1.5 года
11 ответовДобрый день. Ребенок 1.5 года, ходит в частный детский сад , стали часто болеть простудными заболеваниями, в какой-то момент все дошло до такой степени,когда насморк вылечивается, меньше недели светлый промежуток и снова болезнь. В поликлинике делали рентгенографию...
Можно сдать через поликлинику по направлению Лор врача. Можно в лаборатории в частном порядке.
Прошли обследование: ээг рутинная + всп (длинные и короткие) слуховые потенциалы, узи шоп, лор. По результатам обследования невролог распил лечение и назначил ребенку, среди прочего, Глиатилин питьевой раствор 600/7 мл по 1,5 мл на 6 недель - смущает, что в аннотации к...
Здравствуйте! Ребенок понимает полностью обращенную речь ? Просьба выполняет ? Указательный жест , зрительный контакт; реакция на имя хорошие ? Глиатилин используется в детской практике с раннего возраста, в большинстве случаев для стимуляции речи ; дозы расчитываются по весу и они безопасны
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Кортексин при остаточном кашле
3 ответаДобрый день! У ребёнка 3, 7 мес.от невролога и психиатра растройство рецептивной и экспрессивной речи ( сенсо- моторная алалия, рас ?) Назначения от невролога: томатис, кортексин, цераксон. Томатис 1 курс прошли 2,5 недели назад. Сейчас нужно пройти курс кортексина 5 мг.-10...
Здравствуйте, к сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Какой гемоглобин? Касаемо вопроса такая схема допустима, лучше после выздоравления начать приписать.
Здравствуйте. Мальчику 2 года.На днях провели разностороннюю дигностику в неврологической клинике. СДелали АСВП, ЭЭГ (быстрый) ,УЗДГ ВМВП, а также поствращательный нистагм с ЭОГ. Предпосылками к этому нежелание ребенка использовать указуемый жест, говорить мама папа,...
Но для начала послушайте лекции , на сайте где проходили тест есть методичка для родителей
Плохие дневные сны
15 ответовЗдраствуйте. Ребенка 1,5 месяца. У нас проблемы с дневными снами.Колики газики были, сейчас они не беспокоят. Это видно по ребенку. Но практически не спит уже недели 2. Засыпает очень тяжело, спит поверхностно.Сны не глубокие. Иногда может поспать нормально, но больше не...
Здравствуйте, важно на очном осмотре исключить что ребенка что то беспокоит, сейчас у ребенка происходит адаптация, примерно в норме ребенок этого возраста должно бодрствовать 30-60 минут(но все индивидуально) и по первым признакам усталости нужно пытаться уложить(можно начать вести дневник) поймать мостик на сон, возможно вы его пропускаете и ребенок перевозбудается и не может уснуть, попробуйте найти ассоциацию на сон которая комфорта вам. Еще хорошо детки спят в коконах, можно попробовать белый шум. Какие прибавки? Пробовали кормить вокруг снов? Касаемо дормикинда, этот препарат использую у малышей, допустимая дозировка как вы верно указали до четырех таблеток, можно начать с одной и понаблюдать.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Детский аутизм
13 ответовРебенок мальчик 5 лет. Родился с краниосиностозом, который диагностировали к 11 месяцам, делали операцию в 1 год и 4 месяца. Изначально ребенок не воспринимал обращенную речь не отзывался на имя, когда уже должен был, и речь не появлялась. Были поставлены диагнозы ЗПРР,...
Как вариант, можете обсудить с врачом повышение дозировки рисперидона : 0,5 мл утро, 1,5 мл вечер, либо сначала добавить атаракс к той дозировке, которую сейчас принимаете, посмотреть эффект. Также при неэффективности можно будет рассмотреть вместо рисперидона прием арипиаразола. А Атаракс можно совмещать с любым нейролептиком.
К врачам не ходила, не болит не тянет низ живота, зависит от количества выпитой воды, но мин через 30 можно смело идти в туалет. В день походов может быть 6-7. Ночью не встаю в туалет, хотя могу проснуться среди ночи. Пила неделю «новопасит», по причине стресса, заметила...
День добрый. По описанию не похоже на что-то серъезное. Частота 6-7 раз в сутки сама по себе нормальна, а то, что ночью Вы не встаёте, тоже хороший признак. Мне кажется 59 лет стоит учитывать два частых фактора: - гормональный дефицит в постменопаузе - снижение эстрогенов может повышать чувствительность мочевого пузыря, давать императивные позывы и даже способствовать циститу после близости. - изменения состава мочи/«соли» или мелкие кристаллы - иногда они могут раздражать мочевые пути, хотя по одним симптомам это определить нельзя. И стресс действительно способен заметно усиливать ургентные позывы - улучшение на фоне Ново-Пассита это косвенно подтверждает. Стандарт: - общий анализа мочи (средняя порция) - посев мочи - УЗИ почек/мочевого пузыря с определением остаточной мочи - консультация гинеколога-эндокринолога, сдать ФСГ, ЛГ, эстрадиол, ТТГ
Ребенку 3 годика. Онр1 степени. Моторная алалия. Есть аутичные черты, включая хождение на цыпочках. Долго на стимулятивном поведении не задерживается. Чаще бегает на цыпочках от радости или будто пытаясь себя развлечь,если скучно. Контакт глаза в глаза частый,недолгий....
Добрый день! На сегодняшний день в РФ диагноз аутизм может поставить только психиатр. Если Вы переживаете, лучше сходить на очный прием к данному специалисту. То, что Вы описываете, больше похоже на сенсорные нарушения в дополнение к моторной алалии. Мои рекомендации: 1 очная консультация психиатра.(это чтобы Вы не переживали и для себя нашли точный ответ, так как дистанционно Вам никто его не даст, это невозможно) 2 регулярные занятия у логопеда, специалиста по сенсорной интеграции ( нужно поработать с сенсорными ощущениями слухового восприятия) 3 регулярные домашние занятия по развитию речи( чтение книг, букваря, развитие мелкой моторики, логоритмика, звуковое восприятие муз инструментов, лепка букв из пластилина и их восприятие на ощупь, зрение и слух) Всего Вам доброго и успехов в развитии ребенка!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Описание ЭЭГ:общемозговые изменения умеренные, регулятор ногой характера. Электрогенез ЭЭГ несколько отстаёт от возраста ребёнка. Корковая активность регистрируется отдельными волнами, группами воли. Модуляции не выражены. Зональные различия не нарушены. Отмечается незрелость...
Здравствуйте! Данное заключение ЭЭГ соответствует диагнозу задержка нервно- психического развития. Изменения, выявленные на обследовании, свидетельствуют о том, что кора головного мозга незрелая, развитие ребенка младше фактического возраста. В таких ситуациях рекомендуют регулярные ежедневные занятия с логопедом- дефектологом, нейропсихологом, посещение развивашек и упражнения на развитие мелкой моторики- это основные и важные моменты. Занятия должны быть ежедневными и включать в себя не только работу со специалистами, но и самостоятельную домашнюю работу. Необходимость дополнения основного лечения медикаментозным оценивается на очном осмотре неврологом или детским психиатром.