Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, у ребёнка, возрастом 11 месяцев, второй день сыпь, началось с нижней части животика и спины, сегодня уже на ногах, ушах, шеи, лице, (фото прилагаю) вечером были сильно красные щеки. На ночь дала зодак 5 капель , не помогло, высыпаний прибавилось. Температуры...
В сгибах может быть потничка. Если антигистаминные препараты не оказывают эффекта, данная сыпь может быть вирусного характера. Для уточнения этиологии сдайте общий анализ крови. Местно на высыпания можно наносить неотанин 2 раза в день.
Добрый день! Ребенку 1 год 10 мес. На руке небольшое покраснение и припухлость. Врач померила - 11 мм. Направляет к фтизиатру. Мы записались на прием. Переживаю, хочу заранее проконсультироваться. Спасибо!
Здравствуйте. Ребёнок 7 месяцев не сидит. С трудом переворачивается.высунут язык. Нсг расширение 6. Мрт назначено на январь только.Хочу сделать mlpa, предлагают пиросекаенирование. Могу ли я заменить ?
Здравствуйте! Прикрепите или перепечатайте полное заключение НСГ, если обследований было несколько , то желательно все, в динамике.
Сесть ребенок должен действительно до 7 месяцев, но допускается опережение или отставание в 6 недель, поэтому обязательно для укрепления мышц спины нужно заниматься ЛФК, массажами, занятия на фитболе. Хорошо помогает физиолечение - СМТ по стимулирующей методике на длинные мышцы спины. Также такое может быть при избыточной массе тела, когда малышу трудно переворачиваться; также у недоношенных деток.
Причин высунутого языка множество. Если это появилось недавно, то это может быть реакцией на зубы, или же как новый навык. Если рассматривать как патологию, то нужно обследовать гормоны щитовидной железы - при гипотиреозе как раз наблюдается высунутый язык и задержка моторных навыков.
По поводу генетических обследований лучше обратиться к врачам-генетикам.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, сегодня ребёнок сходит в туалет светлым стулом, подскажите пожалуйста может ли это быть от того что за ночью она выпивает 2 биолакта? (Завершаем ГВ и кроме биолакта ночью ничего не берет)
Ребенку 1 год ровно
Ребенку 1 год 1 месяц
Начал самостоятельно ходить 5 дней назад
Все ли в порядке с его походкой ?
Понятно, что на данный момент широко ставит ноги , падает ,но есть ли явная ассиметрия или другие критичные моменты ?
Были на очном осмотре ортопеда 2 недели назад
На тот...
Здравствуйте.
Посмотрел видео. Признаков ортопедической патологии, связанной с ходьбой нет.
У ребёнка нет стереотипа ходьбы. Он не знает, куда и как правильно ставить ноги.
Ему нужно время, что бы разобраться. Не рекомендуют стимулировать ходьбу и водить ребёнка за руку.
Он сейчас поймёт, как правильно ставить ноги и начнёт шагать уверенней.
Будет падать. Нужно обеспечить не травмоопасное пространство. Это нормально. По другому не бывает.
Падения подскажут, как лучше держать равновесие.
Ребёнка можно страховать, чтобы не падал. Таскать за собой за руку не рекомендуют. Идти должен сам.
Со стороны взрослых только страховка и мотивация. "иди сюда, на игрушку "и т.п.
Патологии нет. Паники нет. Стимуляция не рекомендована.
Рекомендуют носить ортопедическую профилактическую антивальгусную обувь с каблуком Томаса 1см, высокими берцами или задником.
Называется "Обувь первые шаги". Такая обувь есть у каждой приличной фирмы. Вот пример такой обуви
https://kotofey.ru/market/obuv/sandalii-tufli-letnie/022155-21-sandalii-dlya-pervyh-shagov
Дома то же носить 3 часа в день.
Ребёнок должен быть обследован на дисплазию ТБС. Если в этом плане норма, то пока никаких беспокойств нет.
Рекомендуют массаж и групповое ЛФК в бассейне для маленьких. Наблюдение ортопеда. Не болейте.
П.С. Если есть асимметрия ягодичных складок, укорочение одной ноги или если ребёнок не обследован на дисплазию, рекомендуют достоверно исключить дисплазию по рентгену.
У ребёнка 11 мес повысилась температура. Сначала была 36.8, потом дошла до 38.4. Сбили нурофеном. Через несколько часов опять начала повышаться. Сейчас 38.0, руки и ноги холодные. Ребенок на грудном вскармливании, 13 кг, 11 месяцев.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочка 11 месяцев подхватила от старшей дочки ротавирус. Симптомы:понос 8 раз в сутки. Отпаиваю регидроном, грудное молоко,вода. Нужно ли что то давать от поноса?
Добрый вечер, ребёнок 1 год, девочка. УЗИ сердца делали дважды, к 6 месяцам овальное окно закрылось, без нарушений. В ходе диспансеризации в 1 год делали экг, ребёнок при этом сильно плакал, датчики откреплялись. По результатам расшифровки неполная блокада правой ножки пучка...
Здравствуйте, ребёнок 10 месяцев, была бронхо обстукция, назначили беродуал, пульмикорт в прошлую пятницу, в воскресенье назначили антибиотик амоксиклав, успели в вс выпить только 1 дозу, пили по среду, так получилось что четверг пропустили, антибиотик был назначин на 5 дней,...
Возможно, на фоне вирусной инфекции наслоилась бактериальная. Может быть, просто волнообразное течение температуры.
нужно повторно сдать ОАК и СРБ.
По старому анализу антибиотик не нужен был, но так как опять субфебриллитет - кровь надо пересмотреть. Бывает, что на фоне АБ-терапии, которая убивает полезную микрофлору, в организм попадает бактерия и бороться ей не с кем, отсюда наслаивается и бактериальная инфекция.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 11 месяцев. На имя отзывается через раз. Не дает игрушку, не показывает (даже глазами, не понимает что он него хотят) на предмет, не играет в ладушки, не делает «пока-пока», где мама и папа тоже не понимает. Ребенок активный, ползает на четвереньках...
Здравствуйте, по описанию всё в порядке, не переживайте, учите частям тела, жестам, привет, пока.
Смотрите книги и показывайте животных, озвучивайте их.
Разговаривайте простыми фразами, и называйте ребёнка только по имени