Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
что делать, у дочери (13 лет) в течение 3 месяцев держится температура 37,0. Стабильно. Чувствует слабость, Последнюю неделю жалуется на головную боль.Чем лечить?, Как установить причину. Анализ крови и мочи в норме
Марина, добрый вечер! Сдайте ТТГ, Т4 свободный, ферритин и витамин Д, т.к. слабость и усталость может давать проблема со щитовидной железой. А температура 37-это верхняя граница нормы и не считается патологией
Здравствуйте. 18 мая случился перелом (на тренировке по карате). 8 июня выписали. После перелома ключицы у дочери какая-то впадина образовалась (при показе лопаток). И одна лопатка не поднимается как надо . Операции у нас не было. Носили кольца. Что это может быть? Что делать?
Здравствуйте. Это предположительно может быть разрыв сухожилий вращательной манжеты плеча с подвывихом плечевой кости. Для диагностики рекомендуют МРТ 1,5 Тл без контраста. Время имеет значение. Желательно сделать завтра. Без диагноза пока рекомендаций не будет. Завтра прикрепите к вопросу фото заключения МРТ и обсудим, что делать дальше. Вопрос активен 3 дня. Успеете.
Дочери 8 месяцев, сегодня с утра увидела прыщики на руках, на животе, на щеке.
Здравствуйте. По описанной Вами клинической картине и предоставленным фото можно предположить вирусную экзантема. Данная сыпь это реакция на вирусный агент. Может появляться через несколько дней после появления болезни ( температуры) либо уже в период выздоровления. Сыпь держится в течения 3-7 дней. Обычно при данном заболевании лечение не требуется. При наличии зуда обычно рекомендуют использование наружно неотанина( каламина, внутрь антигистаминные ( капли Зиртек). Оставьте под наблюдение. Скорейшего выздоровления!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Как называется заболевание?
1 ответПомогите пожалуйста понять что с человеком!Постоянно врет,на каждом слове,рассказывает о себе то,чего нет.В общение используют одни и те же фразы,не понимает порой что происходит вокруг и ведёт себя как ребёнок
Добрый день! Вам необходимо очно обратиться к психиатру для определения имеющейся симптоматики, заочно по этому описанию, к сожалению, ничего конкретного предложить не имеется возможным
Пневмоторакс
1 ответЗдравствуйте, я студент медик, меня интересует вопрос механизма отставания пораженного фрагмента легкого при пневмотораксе. Могли бы вы объяснить механизм? Пытаясь найти информацию на русский и иностранных сайтах, натыкаюсь на фразы об отставании, но без объяснений
Здравствуйте. Суть заключается в градиенте давление, давление в самой альвеоле равняется атмосферному 760 мм рт ст, еще может обозначаться 0 мм рт ст , это по отношению к атмосферному, а не значит , что его нет; Атмосферное=внутриальвеолярному. А внутриплевральное отрицательное по отношению к атмосферному ( благодаря этому происходит вдох). И когда происходит травма , давление выравнивается , атмосферное и внутриплевральное ( отрицательное). По отношению к внутриальвеолярному оно никак не уменьшается и происходит коллапс легкого. Надеюсь, что поможет понять)
Развитие речи
1 ответРебенку 2,3 года. Всë понимает, слышит, делает что говорю, приносит игрушки если прошу, произносит отдельные слова но не фразы. Одевает носки, ест сама, убирает игрушки. Говорит на своем языке, не всегда понимаю еë. Это норма?
Здравствуйте! В два года должны появиться простые фразы (из 2-3 слов). Рекомендую заниматься с ребенком: пойте с ним песни, рассказывайте стишки, читайте вместе книги, больше разговаривайте, общайтесь. В таком возрасте хорошо дает толчок в развитии занятия в развивающих центрах ( чаще групповые) и посещение детского сада.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Инициатива
1 ответДобрый день! Общаемся с мужчиной. Его фразы: "Понадоблюсь-пиши" Понадобишься для чего? Утюг мне починить?)) Или вот "Соскучишься пиши" Почему происходит это перекладывание ответсвенности на меня? Почему не говорит прямо о том что хочет встретиться?
Добрый день, Дарья! А какие между Вами отношения? Как давно Вы знакомы? Как часто видитесь? Мужчина первый Вам не приглашает на встречу?
Почему ребёнок молчит?
2 ответаЗдравствуйте.. Ребёнку почти 2 года, до сих пор молчит, есть пара слов, но нет фразы. Это нормально? Когда необходимо начинать индивидуальные развивающие занятия с логопедом? В каком формате должны проходить занятия? И сколько по времени?
Здравствуйте, не написали пол ребенка, у мальчиков речь немного задерживается, но к 2-м годам количество должно быть 200 -300 слов, Вы не написали, какие слова говорит ребенок, так как все звукоподражания и звукокомплексы (мяу, на, бах, ой, но-но,...) это тоже слова, в данный момент необходимо набрать хотя бы небольшой запас слов, затем уже строить фразу. Я бы Вам посоветовала сходить на консультацию к логопеду, чтобы она посмотрела на развитие артикуляционного аппарата (язык, губы), на неречевое развитие ребенка, послушала его, и дала рекомендации, а если увидит необходимость в занятиях, то возьмет в работу или посоветует специалиста.
Расшифровка результатов ЭЭГ
15 ответовЗдравствуйте, помогите расшифровать результаты ЭЭГ. Ребенку на тот момент было 2,6 года. Задержка речевого развития. Что означают фразы - признаки незрелости головного мозга, диффузные изменения БАМ без межполушарной асимтерии и типичной пароксизмальной активности коры...
Здравствуйте! Данный метод обследования назначается с целью исключения или подтверждения диагноза-эпилепсия. Если по ээг не пишут о том, что есть эпилептическая активность, значит по обследованию норма. Соответственно по ээг описывается норма. По последним данным корковая система у детей окончательно дозревает к 7-8 годам, поэтому формулировка о незрелости соответствует также норме. Ээг обычно назначают чтобы исключить влияние эпиактивности, если она есть на развитие ребенка.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Это начало происходить недавно. В случайные моменты в голове пролетают либо случайные короткие фразы по типу: "Не надо/так и думала" и пр., либо казалось бы полноценные предложения или даже диалоги, но эти предложения не имеют никакого смысла, слова и фразы...
Наиболее точно оценить ваше состояние сможет только врач-психиатр на очном приеме после полноценного обследования и диалога. Нужен более подробный опрос. В целом, если исходить из вашего сообщения, данная ситуация похожа на «навязчивые мысли», «навязчивую умственную жвачку». Даже если мысли нелепы и абсурдны. Есть несколько критериев навязчивостей, например: неконтролируемое возникновение, повторение, критичное отношение человека к данным мыслям, причинение дискомфорта и страдания человеку. Такое встречается, часто в комплексе тревожный расстройств.