Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, я Мария ,уже год и 5 месяцев со своим парнем ну из этого пять месяцев он в армии я его жду, он специально раздражает и говорит что мне не повезло с ним говорит что я ленивая и тд я спрашиваю для чего это все он гвоорит, я манипулирую чтобы ты подумала , он...
Здравствуйте, Мария
Тут дело не в вас , а в нем. Он играет по своим правилам и проверяет, насколько вы принимаете условия его игры. Дело за вами - принимать или нет - это ваш выбор.
Добрый день, уважаемые врачи !
Сыну 2.9- не говорит вообще , из слов « мама папа ,аф( собака), ууу ( самолет ) ,тух тух( поезд ),рррр ( медведь) , да, ой ой»
И это все … большинство предметов изображает звуками .
Как помочь сыну ?… очень волнуюсь … как можно помочь...
Анна , ваши беспокойства не напрасны. Давайте разберемся : малыш понимает всю речь? Как с развитием дела ? Что-то еще вас настораживает помимо речи? Указательный жест есть? Выполнение инструкции ?
В таком возрасте всегда начинаем с невролога и сурдолога (исключаем отиты и снижение слуха). А затем полноценная работа с игровым логопедом.
Здравствуйте! Моему сыну 1,9 и он не говорит. Из осознанных слов это ам-ам (когда хочет кушать или показывает на еду), ня-ня это песенки или мультик хочет, Ава это "алло", иногда может сказать на кота "бау" вместо мяу. Когда видит блендер...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Ребенку 1.11
Хорошо говорит только «мама», «гол»- когда у него что то получается;иногда бывает «да, дай, где», появилось недавно «ап»
Есть звукоподражание штук 12, наверно
Указательный жест есть , пинцетный захват есть
Просьбы выполняет, кивает на « да» и...
Здравствуйте!
К эффективным методам запуска речи относятся групповые и индивидуальные логопедические занятия (направленные в зависимости от цели на улучшение звукопроизношения, расширение словарного запаса, увеличение длины предложений и т.д.);
Наряду с логопедическими занятиями рекомендуется активная речевая среда дома:
• чтение ребенку вслух, обсуждение прочитанного
• рассказ о повседневных делах
• изучение новых или необычных слов
• реагирование на инициативы ребенка в разговоре и их поощрение
• сопровождение слов жестами
• поощрение задавания ребенком вопросов.
Настоятельно рекомендуется уменьшение использования средств массовой информации (телевизор, телефон) и электронных игрушек.
В российских клинических рекомендациях по специфическим расстройствам речи и языка предлагается медикаментозная терапия препаратами из группы ноотропов. Но данная группа препаратов не используется в Европе и США в связи с отсутствием доказательств их эффективности и безопасности.
Ребенку 3 года и 5 мес. Родился недоношенным на 31 неделе 4 дня. Поздно начал ползать , где то в месяцев 10-11. Ходить начал в 1 и 3 мес. Обращения понимает и выполняет. Говорит базовые слова. Как помочь и с чего начать? В сад не ходит ждем очередь
Здравствуйте, сыну 3,5 года не разговаривает, были у невропатолога прописала витасон месяца три пили, толку почти ноль, может иногда стал более внимателен к моим просьбам, наподобие дай руку, ноотропы она сказала нельзя так как на ЭЭГ была патологическая активность, хоть и...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день,
подскажите пожалуйста, что делать в данной ситуации
мальчику только исполнилось 2 года, он не говорит (произносит разные звуки, четко говорит мама и да). Если у него получается повторить какие-то слова, то он делает один раз и второй раз не повторяет это же...
Здравствуйте, Для ребенка этого возраста отдельные слова и звукоподражания- это приближено к норме. От 2-х до 5 лет ребенок знакомится с окружающим миром, помогите ему в этом. Не требуйте повторять слова за вами. Когда у ребенка обогатится словарный запас,то возникнет желание говорить.
Здравствуйте.
Ребёнку 1.3, последние дней 5-7 стал плохо есть. На завтрак от каши отказывается, отворачивается от ложки. Может съесть яблоко, печеньку, хлеб. авокадо, сырник но все в очень не большом количестве. На обед ест получше, тарелку макарон с мясным пюре но не всегда...
Здравствуйте, анализы сдавали? Можете прикрепить? Во время болезни ферментные системы на минимальном режиме работают, поэтому переваривать пищу практически нечем, кушать не заставлять, только предлагать протёртое, жидкое, мягкое, тёплое и если не кушает - не страшно, главное пить побольше давать эти дни. С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Здравствуйте. Сыну 1,5 года и меня беспокоит, что в этом возрасте дети уже говорят элементарные слова:на, дай, бах, ам, обращаются к родителям мама папа и все такое. У меня говорил мама папа давно. Но до сих пор он не завет и не обращается ко мне. Говорит мамама когда бегает...
Добрый день. Вы торопите события. Мальчики начинают говорить гораздо позже, чем девочки. Многие мальчики активно начинают разговаривать после двух. Обратите внимание на привычки в семье, много ли разговаривают взрослые или все делают молча. Если Вы одна с ребенком и тоже много молчите, то начните комментировать любое действие, к примеру, иду на кухню, беру что-то, зову тебя, смотрим телевизор, слушаем музыку и так далее. Сейчас именно тот период, когда нужно читать короткие стишки, показывать картинки и называть их. Изучать алфавит, поверьте, рано. Включаете музыку, танцуйте с ребенком. Все Ваши активные действия дадут свои плоды, не волнуйтесь. Здоровья Вам и ребенку!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 1,1 мальчик .Родился здоровый 9/10
Развивался по возрасту лепетал , агукал . В 9.1 сел . В 10 встал , в год пошёл . Горшок не понимает от слова совсем , с 9 месяцев появились головой машет как будто говорит нет . Сначала было не часто , а теперь замечаю...
Анна, здравствуйте. Указательный жест у ребёнка есть? Он с Вами как-то общается?
Иногда лепетная речь у детей появляется немного позже, это не критично. С горшком пока рано, дети не всегда в год им хорошо пользуются. Подождите немного, чтобы у ребёнка не было негативных эмоций связанных с горшком, чуть позже он научиться им пользоваться. Главное не торопить его.