Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Плагиоцефалия
2 ответаУ ребенка с рождения скошен череп. Были у нескольких ортопедов,ответ у всех одмнакоый у всех голова кривая,пройдет.На данный момент ребенку 2 года будет,проблема никуда не ушла,голова так же сильно деформирована. Наблюдается ЗРР и ЗПР. Какие пройти анализы или процедуры чтобы...
Здравствуйте В первую очередь необходимо очно обратиться к детскому неврологу. Он оценит общее психомоторное развитие, речь, мышечный тонус и исключит неврологические причины задержки развития. Также рекомендуют консультацию детского нейрохирурга для исключения краниосиностоза (раннего сращения швов черепа), так как в этом возрасте он может быть причиной стойкой деформации головы и требует специального подхода. Дополнительно ортопед оценивает наличие позиционной деформации и возможной кривошеи, которая могла привести к асимметрии в раннем возрасте. Из обследований чаще всего назначаются МРТ головного мозга для оценки структуры мозга и его развития, а при подозрении на краниосиностоз КТ черепа для оценки состояния швов. Также важно базовое обследование у педиатра: общий анализ крови, ферритин, витамин D и ТТГ, так как дефициты и нарушения щитовидной железы могут усугублять задержку развития.
Расшифруйте анализы - ребенок 2.7, зрр - асвп, дуплекс, + прикрепляю заключение невролога (проходили до анализов, после еще не было) Как невролог опередил поражение цнс? Мы ничего не сдавали. У ребенка много пассивных слов, появляются предложения, обращенную речь понимает на...
Здравствуйте! Ознакомилась с Вашим вопросом. Относительно постановки неврологом диагноза: G96.8 «Другие уточненные поражения центральной нервной системы» - это не должно вас беспокоить, т.к. этот код для отчетности. Сама задержка речевого развития в МКБ-10 имеет свои коды в разделе психических расстройств «F», но неврологи обычно не используют эти кодировки на практике. Важно понимать, что задержка речевого развития обычно является симптомом другого неврологического нарушения (например, последствия гипоксии). В таких случаях врач кодирует именно основное заболевание (под кодом G), а саму задержку речи описывает в тексте. По результатам обследований: АСВП показывают, что у ребенка нет проблемы со слухом как таковым, а имеются сложности с «прочтением» и усвоением звуковой информации на разных уровнях нервной системы, т.е. мозг чуть медленнее разбирает звуки, особенно похожие между собой (например, «п» и «б»), мозжечок задействован не идеально, что мешает «натренировать» чёткое произношение слогов и слов, внимание и запоминание новой информации даются с трудом. По результатам дуплексного сканирования брахиоцефальных сосудов выявлены некоторые особенности: S-изгибы позвоночных артерий с умеренно сниженным кровотоком в них, незначительное затруднение венозного оттока, умеренный вазоспазм. В целом изменения не критичны, но косвенно могут влиять на речевое развитие ребенка, поэтому рекомендуется контролировать в динамике. Учитывая результаты обследований рекомендуется дополнительная консультация сурдолога, нейропсихолога и логопеда-дефектолога.
Ядерная желтуха
20 ответовЗдравствуйте. Девочке 3 года, 4 мес. Не разговаривает. Только подражает пчёлке -жжжж и змее-говорит шшш. Прошли ЭЭГ, сурдолога, все в норме. На 11 день жизни ребенка попали в стационар с желтухой из-за недостатка грудного молока. Связана ли ЗРР с желтухой? Какие обследования...
Здоровья Вам и вашей семье! Все постепенно нормализуется!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Арахноидальная киста у ребенка 2,8
7 ответовУ ребенка 2,8 зрр. По этому вопросу проводили мрт. В заключении: мрт-признаки арахноидальной кисты левой лобно-теменной области (внемозговое кистоподобное образование размером до 48×37×9мм, прилежащие кости черепа локально истончены). Вопросы: насколько это серьёзно и нужна...
Здравствуйте, вопрос об оперативном лечении всегда решается при осмотре пациента и оценки нативных снимков магнитной резонансной томографии, если можно загрузите сюда описание и сами снимки МРТ , и жалобы которые вас беспокоят
Расшифровка ЭЭГ
15 ответовЗдравствуйте. Расшифруйте пожалуйста, что в заключении у ребёнка? До приёма врача неделя. Невролог ставит ЗРР. Говорит подождите заговорит. Я не стала ждать. Сделали ЭЭГ. Что в заключении у ребёнка? Что страшное? Ничего из препаратов не принимаем. Иногда ребёнок беспокойный....
Конечно!
Влияние пантогама
1 ответЗдравствуйте. У сына гиперактивность и зрр, летом назначали пантогам, пропили, никаких проблем не было, сын стал спокойный и послушный. Сейчас обратились к неврологу, для направления к логопеду, опять же выписали пантогам, но в этот раз ребенок стал капризный, плохо засыпает...
Добрый день, да такое возможно, потому что вы как раз более вероятно столкнулись с ситуацией, когда детям для нейропсихологической, поведенческой и когнитивной коррекции назначают препараты с недоказанным ни ноотропным, ни каким либо другим эффектом. Эффект пантогама заявлен только со слов самого производителя. Поэтому и он дал эффект "то помог, то не помог", и у вас поэтому сразу возникают вопросы. Так что использование недоказанных препаратов это сугубо дело самого пациента, а их назначение будет пусть на совести врача их назначившего. Как по мне врачу вместо назначения пантогама стоит родителям пациента объяснять все этапы нейрореабилитации и давать направление в профильные отделения, где оказывается грамотное наблюдение и коррекция ведущих нервно-психологических, когнитивных синдромов. Методистами, врачами, реабилитологами, психологами, логопедами итд.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Месяц назад с не говорящим ребенком 2,6 года , сдали анализы на нейровоспаление Nse и s-100, пришли повышенные показатели nse (18,6) , s-100(0,116). Сразу обратились к неврологу , начали лечить зрр , прописали Когитум , Эдас 306, лецитин и Элькар. Но судя по инструкциям...
Здравствуйте. Необходима консультация с изучением всех имеющихся медицинских документов: эпикриз, анализы, обследования, рентгенологические описания, снимки в формате dicom. Можете через Яндекс/Google найти мою статью в Т-журнале: "Телемедицина в России: полный гайд для пациента"
Сдвг, как с ним бороться?
6 ответовДобрый день. Подскажите пожалуйста, ребёнку только исполнилось 6 лет, страдаем из-за сильного СДВГ. Помимо СДВГ есть зрр,помогли ноотропы кортексин,фенибут.но вот что делать с СДВГ, живём в маленьком городе, ни разу ни один невролог не предложил лечения. Единственное,...
добрый день.Атомоксетин действительно один из эффектинвых препаратов ,но сейчас его может быть проблематично найти . Режим дня соблюдает? гаджеты ,телевизо сколько по времени в день ? с логопедом,психологом консультировались ? Сколько весит ребёнок?
Ноотроп подростку
10 ответовДобрый день! Обнаружили у подростка 13 лет аномалию Киммерли. Были случаи головокружения и единожды предобморочное состояние, на головные боли не жаловался. Назначен Актовегин 1 мес, Глиатилин 2 мес. Прочитала, что Глиатилин назначают при ЗРР, после инсульта, ухудшения памяти...
Здравствуйте! Да, препарат назначается в более тяжёлых случаях. И Актовегин вам не показан. По поводу головокружений и обморока какие обследования пройдены (Общий анализ крови, ЭКГ, контроль АД, осмотр глазного дна у окулиста, ЭЭГ)? При каких обстоятельствах отмечались головокружение и обморок ( при резкой смене положения тела, было жарко, душно, был голодный, переутомление и др)?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не говорит в 3 года
1 ответЗдравствуйте! Ребенку 3 года, кроме слова "баба" вообще ничего не говорит, только "мычит". На горшок не ходит, ест только молочные каши и больше вообще ничего не ест. Указательного жестами нет, на имя откликается. С другими детьми не играет. Может слушать понравившиеся...
Здравствуйте! В подобных случаях, важно подключение следующих специалистов: логопед, психолог, сурдолог. Логопед может проводить логопедический массаж, стимулировать развитие артикуляции и т.д. Сурдолог важен, для обследования органа слуха, например проводится аудиометрия. Психолог важен для коррекции тревоги, для стимуляции развития когнитивных функций. Желательно, чтобы это был нейропсихолог, который будет заниматься с ребёнком и стимулировать все отделы мозга( и речь, и двигательную активность и осязания и мелкую моторику)