Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Купалась на озере во время месячных на 2 день,без тампонов и других средств. Что делать ? Боли никакой нет, что нужно делать? Может быть риск заражение и что нужно делать? Нужно идти к генеколугу и проверяться?
Добрый день!Подскажите,пожалуйста...Собака рано утром вырвала пару раз похоже на желчь( еще до еды),на улице сходила по-большому жидковато.Дала уголь активированный,через 2часа снова рвотный позыв,но похоже без желчи.Нос влажный,холодный.Кушать пока не даю.Пьет воду.Что мне...
Здравствуйте, у меня паническое расстройство , я сделала ЭКГ в ЭКГ написали что у меня тахикардия , подскажите на сколько это опасно? И что с этим делать?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Вылез очень сильно геморрой, но не болит ,диарея, аппетит пропал ,высыпало лицо...что мне делать подскажите пожалуйста. Как мне его лечит..страшно очень, у меня после родов он появился но никогда не беспокоил..а в данный момент он большой какой-то
Добрый день. У моего мужа физически тяжёлая работа +все время на ногах. Стала часто болеть спина и ноги. Сделали КТ. Результаты прикрепляю. К неврологу пока нет возможности попасть очно. Подскажите пожалуйста, что нам делать по результатам КТ?
Посоветовали уколы инъектран.
Добрый день! По МРТ несколько протрузий, которые могут поддерживать болевой синдром. При боевом синдроме можно: фламадекс 2,0 в/м n,5+капс Омепразол 20 мг за 30 мин до еды, можно вполне Инъектран (или Мукосат) - данные препараты питают структуры позвоночника 100 мг 2,0 в/м через день n10, далее таб Артра мсм по 2 таб 1 раз в день после еды до 2 мес.
Сделал МРТ грудного отдела, подскажите что делать с таким заключением?
Жалобы: простреливающие боли в левой области, больно лежать на левой стороне, проблемы с дыханием, бывает ноющий болевой синдром в левой части грудной клетки, головные боли как при давлении
Заключение:...
Здравствуйте. Учитывая наличие болей необходимо начать лечение: аркоксиа 90 мг 7 дней, сирлалуд 2 мг 10 дней на ночь, омез 20 мг утром 7 дней, алфлутоп 1.0 мл в/м 20 дней. При неэффективности дексаметазон 8 мг в/м 3 дня.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Изначально поставлен диагноз задержка развития, дальше поставили разновидность аутизма, теперь сенсорная алалия. Крайнее сделали МРТ, интересует расшифровка и что делать дальше, к какому врача идти, ходили по куче врачей все говорят разное, ни кто чётко нечего не говорит, не...
Здравствуйте. Изменения на мрт скорее всего никак нетвлияют на ребёнка . Вам надо проконсультироваться с психиатром , если подтвердят диагноз Аутизм - нужно начинать заниматься с педагогами . Советую посмотреть видео лекции на ютуб Елисея Осина , чтобы лучше разбираться в данной теме
Здравствуйте. По механизму травмы и клиническим проявлениям скорее всего просто ушиб мягких тканей головы + образование кровоподтека в области ушиба
.Реакция большинства детей на ушиб и травму сопровождается плачем,это нормальная реакция.После которого ребенок обычно быстро успокаивается.Это классическая реакция на ушиб.
После каждой незначительной травмы головы обследование не требуется.
На консультацию к неврологу или нейрохирургу после ушиба области головы направляют:
- если у ребенка в течение 2-3 дней после травмы появятся следующие признаки: тошнота, рвота, непрекращающийся плач, чувствительность к шуму
.Данные специалисты проводят осмотр ,исследование и назначают соответствующее лечение.
Сейчас можно использовать холод местно первые сутки ,через 2-3 дня местно можно использовать гель Бадяга ,в качестве обезболивающего обычно рекомендуют Нурофен
Всего самого наилучшего!
Здравствуйте ребенку 3 года 2 месяца есть ли вальгус, сильно ли? Что нам делать и какая обувь нужна для садика? Нужна ли жёсткая с высоким берцем или подойдёт не очень высокий берец но твёрдый и супинатор небольшой обувь как сандалии котофей? Хотела бы фото ног прикрепить...
Здравствуйте.
На фото у ребенка плоско-вальгусная установка стоп.
При чем, компонент вальгуса пяточной кости справа 2-3 ст.
Ходить босиком можно только по массажным коврикам в качестве лечебной процедуры, а остальное время в специальной антивальгусной обуви.
Обувь, приложенная к вопросу, подойдет, если на ней установлен каблук Томаса.
Задача лечения не что-то "исправить", а удержать стопы в правильном физиологическом положении до того момента, когда связки приобретут необходимую прочность. Это обязательно произойдет, но у всех это происходит в разное время.
В норме до 5-ти лет, у кого-то в 10, а у кого-то только в конце роста скелета к 16-18 годам.
Если правильной обувью удастся поддержать нормальный свод, то так его потом связки и зафиксируют. Если разовьется плоскостопие и вальгус, связки растянутся, то когда они наберут прочность, зафиксируют уже навсегда стопу в положении плоскостопия.
Рекомендовано:
1. Рентгенография стоп и подография 1 раз в год для отслеживания динамики.
2. Ортопедическую антивальгусную обувь с каблуком Томаса, высокими берцами или задником, каблучком 1 см. Она так и называется "антивальгусная" - погуглите. Дома то же в ней ходить.
3. ЛФК детям до 5-ти лет не проводят, поскольку они еще маленькие и не совсем понимают, что от них хотят. На этом фоне не редки конфликты с ребенком. Поэтому пока не настаивайте. Попробуйте заниматься в форме игры.
4. Массаж нижних конечностей с акцентом на голени и стопы 4 раза в год по 10 процедур.
5. СМТ по стимулирующей методике на голени и стопы 4 раза в год по 10 процедур.
6. Парафиноозокерит на голени и стопы 4 раза в год по 10 процедур.
7. Электрофорез с эуфилином на мышцы голени № 10, 2 раза в год.
8. Витамин Д 500 МЕ в день - профилактическая доза.
9. Наблюдение ортопеда раз в 6 мес или чаще.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.