Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1 год и 11 месяцев, уже месяца 2 как говорит на своем языке( похож на китайский) , не хочет ни повторять слова обычные, ни говорит предметы даже легкие слова «дай» и тд, повторяет как животные говорят. Нужно ли заниматься с логопедом?
Александра, здравствуйте.
Нужно посетить невролога, пусть он посмотрит и определит, есть ли задержка речевого развития, ЗРР, или ЗПР, или ещё что-то.
Если да, то занятия будут нужны.
А до этого как ребёнок разговаривал?
Как давно на своём начал говорить?
Здравствуйте! Встречаюсь с девушкой 2 месяца, постоянно такое чувство, что она меня обманывает, при попытке поговорить об нас переходит в агрессию, говорит, что она уже все мне сказала, или повторяет фразу"Ну давай не начинай" Как быть, сам весь на нервах.
Добрый день, Вадим!
В чем конкретно Вас может обманывать девушка? Сколько девушке лет?
"при попытке поговорить об нас переходит в агрессию,"
А о чем именно Вы начинаете говорить?
"говорит, что она уже все мне сказала,"
А что именно она Вам говорила?
Получается, девушка Вам уже отвечала на Ваш вопрос. У Вас вновь возникает новый вопрос об отношениях, чувствах? Почему? Вы знакомы 2 месяца. Какие были Ваши отношение эти 2 месяца?
Здравствуйте! Дочке 6лет исполнилось пару дней назад, разговаривает очень чётко и хорошо, речь началась с годика, знает множество стихов, песен, занимается гимнастикой и занимает призовые места, со слухом, зрением и неврологией всё в порядке. Буквы знает, но уже год не может...
Здравствуйте. Могу предположить, что вся эта проблема зациклилась как бы сама в себя, у ребенка психологически теперь этот этап может вызывать трудности. Рекомендую привести к логопеду очно, нужно найти мягкого и доброжелательного специалиста, который найдет подход и через игру научит ее сливать слоги.
Главное не преподносить теперь это как чтение, создать новую ситуацию, не похожу на то, что было до этого, чтобы снять психологический блок.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 1.10 месяцев
Нет указательного жеста и как таковой речи.
Звуки и слоги повторяет ( их много), а что-то осознанное нет.
Если спросить, как киса плачет, будет показывать звуком, как он плачет.
Если попросить спеть песенку про ягодки, будет произносить «я-я-я»
Может...
Здравствуйте. По Вашему описанию недостаточно симптомов для РАС.
Есть специальный опросник, который Вы можете самостоятельно пройти. Называется M-CHAT-R тест, и опираясь на ответ в опроснике действовать дальше.
Подобными вопросами занимается психиатр.
Добрый день, уже несколько лет ищу причину шума в левом ухе , мрт,лор, сурдолог все в порядке.
Шум повторяет биение сердца, раньше связи не замечала , теперь когда ложусь спать чувствую как бьется сердце и шум в ухе совпадает. Слабое состояние, часто по ощущениям бывает будто...
Здравствуйте.
По результатам узи сократимость сердце в порядке.
Фракция выброса больше 50, что соответствует норме.
Клапанный аппарат без патологии. Наличие недостаточности 1 степени физиологично, не влияет на внутрисердечную гемодинамику.
Давление в лёгочной артерии в норме.
В плане слабости, частого сердцебиения сдайте следующие анализы: общий анализ крови, ферритин, сывороточное железо, ттг, т4 свободный.
Особенно с учётом, что есть эндометриоз , может быть железодефицит, от этого слабость, учащённое сердцебиение.
В плане гуманитарной с ушах сделайте узи сосудов головы и шеи , чтобы оценить, нет ли нарушения кровотока, перегибов сосудов, которые могут приводить к таким симптомам
Здравствуйте. Ребенку 1,6 не показывает пальцем если прошу ,не показывает если сам что то хочет . Не разговаривает, лепет и звуки есть но они не означают что то конкретное . Не понимает кто такая мама, папа , не приносит игрушки если прошу .не знает части тела и т.д....
Здравствуйте.
У малыша есть признаки задержки психо-речевого развития.
Необходимо пройти углубленное обследование для уточнения диагноза и определения тактики лечения.
-консультация сурдолога
-АСВП
-ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа
-УЗДГ БЦС
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, NSE,белок S100, антитела к глиадину.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Дочке 3,10 месяцев, не знаю как научить отвечать на вопросы. Постоянно на заданные вопросы молчит. Самостоятельно читает книги, считает до 30. Любит петь, знает на изусть сказки, стихи, когда прошу что то сделать,делает, а вот начинаю задавать вопросы,...
Здравствуйте. По описанию ребёнок очень даже развит, тем более что уже читает! Скорее всего на вопросы не отвечает не хочет. В любом случае переживать не да что, во всем остальном развитие хорошее. Не многие считают и читают в Вашем возрасте!
Как разговаривает, все буквы выговаривает?
Ребенку 1,6, отсутствует речь. Не говорит даже слоги, нет согласных звуков. Обращенную речь понимает, на имя откликается, как говорят животные говорит насколько получается, без согласных, знает 6 цветов, сортирует по цвету. У невролога были, прописал цераксон в дозировке 1мл...
Добрый день! Малышке 9 месяцев, сидит, но сама не садится, ползает по-пластунски раненым партизаном. С 8 месяцев появился лепет ма-ма, ба-ба, дя-дя. А недавно перестала повторять эти слоги. Многое понимает, где киска, как мяу говорит, где фонарики, часики, пока-пока машет.
Мы...
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Здравствуйте
Это так, навыки могут возникнуть позже
Пантогам не вторят на тонус как и глицин. Любые «манипуляции» с тонусом это физиотерапия , массаж, гимнастика
Если на массаж в настоящий момент ребёнок реагирует плачем , то можете сами с ней заниматься. Есть шинка, а так же одноимённый канал в тг Сидеть ползать ходить. Очень много упражнений
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,нужен Ваш совет...ребёнок 3.9 года не разговаривает,издаёт звуки ,но как таковых слов нет слоги проскакивают...Со стороны отоларинголога и сурдолога никаких проблем нет,ребёнок всё понимает,что ему говорят и чего от него хотят,пазлы слаживание кубиков со счётом...
Добрый день. Обратитесь к неврологу с целью оценки речевого дефицита. В подобных случаях обычно рекомендуют препараты из группы нейропротекторов, улучшающих метаболизм головного мозга, стимулирующих работу головного мозга, запускающих речевой центр. К таким препаратам относится Глиатилин. Обсудите это на приеме с лечащим врачом. Решайте логические задачи, ребусы. Будьте здоровы!