Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
«смазанная», преобладают приближѐнные артикуляции и замены на заднеязычные звуки, речь достаточно понятная за счѐт точного воспроизведения интонационно-ритмической и мелодической основы слов; Фонематические процессы не соответствуют возрасту:
Здравствуйте, скорее всего, речь идет о дизартрии.
Агрессия у французского бульдога
12 ответовФранцузский бульдог 2.5 года вес 20кг. Какие препараты можно давать при повышенной агрессии (громкие звуки, страх) и какой дозировки (антидепрессанты или селативные). Растительные препараты и кинолог безуспешны,
Здравствуйте. Может быть эффективен тразодон (экспресс успокоин 120 мг) по 1 таблетке 1-2 р/день. Максимально длительный курс 90 дней.
Сражение малых половых губ
16 ответовЗдравствуйте, дочка 4 месяца , тужится когда писает и издаёт звуки , анализы сдавали , пришли в норме, может у неё сращение, почему может так делать? Уже незнаю что думать. .................
Если ан моси в норме, то придраться здесь не к чему. Возможно, помот физиологически. Дети оже часто начинают свои потребности осознавать не сразу. Они какают жидко и тоже тужаться
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,помогите разобраться с аудиограммой! Военнослужащий,нахожусь в госпитале после военной травмы,проблемы со слухом:левым ухом слышу только громкие звуки,правым почти не слышу! Что значит аудиограмма?
Здравствуйте . По результатам аудиологического исследования слуха можно предположить ,что есть смешанная тугоухость (т.е нарушение одновременно как звукопроведения так и звуковосприятия ). В подобной ситуации рекомендуется срочно начать консервативную терапию ,основное лечение направление на восстановление слуха с помощью гормональных препаратов . Так же могу предположить ,что есть перфорация барабанной перепонки ,на очном осмотре доктора не говорили ничего ?
Здравствуйте, ребенку два месяца. Когда засыпает довольно крепко, то появляются странные звуки, с рождения. Есть видео: https://disk.yandex.ru/i/9YoFnBORvcjM8Q Посмотрите, пожалуйста, норма ли это? Пройдет ли?
Здравствуйте, эти звуки это совершенно нормально, не переживайте, это не признак патологии, с возрастом уйдут)
На шее выступает вена!
6 ответовРебенку 2 года,когда плачет ,пытается звуки произносить выступает вена,при наклоне.В спокойном состоянии ничего не видно.Помогите пожалуйста понять с чем это связано...К какому специалисту обратиться?
Добрый день! При эмоциональной нагрузке, плаче крике, происходит увеличение давления в сосуде за счёт чего он расширяется. Поскольку у деток кожа тонкая, поэтому вена ярко видна. С возрастной данная особенность уйдёт. Это анатомическая особенность детей .Если этот симптом вас тревожит желательно сделать УЗИ сосудов головы и шеи,где будет видно имеются ли расширения( аневризмы).
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нарушение сна и звеу в при дыхании.
5 ответовЗдравствуйте в 15 лет переболел левосторонней бронхиальной пневмонией, сейчас мне 51 , на протяжении этого периода замечал свисты и звуки из груди во время дыхания.. Но не давно это стало доставлять дискомфорт и беспокойство , нарушился сон не высыпаюсь, панические атаки, как...
Здравствуйте. То, что было у вас в детстве скорее всего не имеет отношения к настоящей ситуации (если это действительно была просто пневмония). Я настоятельно рекомендую вам выполнить рентген грудной клетки и сдать базовые анализы - общая кровь, биохимия. Так же нужно, чтобы вас посмотрел терапевт и послушал.
Стридор, рефлюкс на фоне эзофагита
23 ответаПосле введение прикорма ребёнку 6 месяцев, он начал издавать странные звуки, после приёма пищи, похожие на скрип или хрипы, на вдохе. С каждым днём, с увеличением прикорма, звуки стали носить более длительный и ярковыраженный характер. После отмены прикорма, через 5-6 дней...
Здравствуйте! Стридор как правило связан с особенностями строения трахеи и гортани, поэтому в первую очередь рекомендован осмотр ЛОР-врача с осмотром гортани (возможно, он осматривал в больнице, но в выписке не видела заключения). Так же есть ли у Вас возможность прикрепить видео?
Давление, шум в голове от давления
26 ответовДобрый день. Подскажите, пожалуйста, что можно сделать с резко подскакивающим давлением? Это уже около месяца продолжается. Еду сегодня в такси мин 30. Вышла. Стою на светофоре. Пошла быстрее, уже подхожу к работе и чувствую как каждой секундой давление в голове все больше...
А какое давление? Измеряли? Принимаете ли что-то от давления?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речевого развития
8 ответовЗдравствуйте, ребенок 1,2 совсем не чего не говорит , очень редко произносит звуки такие да на и так далее такое чувство что ему сложно произносить гласные звуки, всю речь он понимает и слышит выполняет просьбы показывает где мама папа на себя показывает когда спрашиваю где...
Здравствуйте! Главное, по описанию, что малыш понимает обращённую речь, выполняет просьбы, показывает на предметы/людей, активно использует указательный жест, тянется к деткам. Из настораживающего, это отсутствие детского лепета до года, отсутствие слов и редкие звуки (что может указывать на темповую задержку) и сложности с произношением гласных (могут быть проблемы с артикуляционным аппаратом, который еще продолжает развиваться). Вам сейчас первично надо обратиться к логопеду-дефектологу для оценки речевого развития и развития артикуляционного аппарата. На основании заключения логопеда можно будет понимать в каком направлении строить развивающий маршрут. Со своей стороны поддерживайте речевую среду: разговаривайте с малышом четко, не искажая слова, на уровне глаз, чтоб он видел вашу артикуляцию. Комментируйте все свои действия, называйте предметы вокруг, читайте выразительно детские книжки, пойте песенки. Учите звукоподражанию. Задавайте вопросы, где малыш может ответить да или нет, или кивать/мотать головой. Развивайте мелкую моторику. Занимайтесь логоритмикой (движения под музыку, ножки топ-топ, ручки хлоп-хлоп и тд).