Главная
Вопросы
Консультация детского невролога
Вопрос №3706933

Что вас беспокоит?

Задержка речевого развития

Здравствуйте, ребенок 1,2 совсем не чего не говорит , очень редко произносит звуки такие да на и так далее такое чувство что ему сложно произносить гласные звуки, всю речь он понимает и слышит выполняет просьбы показывает где мама папа на себя показывает когда спрашиваю где Дима ( так зовут ребенка) указательный жест есть активный к другим детям тянется, родился в 40 недель естественным путем 8/9 по Абгар гипоксии небыло , он еще до года практически небыло детского лепета очень мало, что делать помогите ?

Нет
30 лет
8 Октября 2025·Просмотров: 134·Екатерина, Москва

Принятый ответ

Здравствуйте! Главное, по описанию, что малыш понимает обращённую речь, выполняет просьбы, показывает на предметы/людей, активно использует указательный жест, тянется к деткам. Из настораживающего, это отсутствие детского лепета до года, отсутствие слов и редкие звуки (что может указывать на темповую задержку) и сложности с произношением гласных (могут быть проблемы с артикуляционным аппаратом, который еще продолжает развиваться). Вам сейчас первично надо обратиться к логопеду-дефектологу для оценки речевого развития и развития артикуляционного аппарата. На основании заключения логопеда можно будет понимать в каком направлении строить развивающий маршрут. Со своей стороны поддерживайте речевую среду: разговаривайте с малышом четко, не искажая слова, на уровне глаз, чтоб он видел вашу артикуляцию. Комментируйте все свои действия, называйте предметы вокруг, читайте выразительно детские книжки, пойте песенки. Учите звукоподражанию. Задавайте вопросы, где малыш может ответить да или нет, или кивать/мотать головой. Развивайте мелкую моторику. Занимайтесь логоритмикой (движения под музыку, ножки топ-топ, ручки хлоп-хлоп и тд).

Спасибо за ответ, меня очень смущает что практически нет детского лепета, я не знаю к кому с этим обратиться и что делать? Как не упустить время если что то не так

Понимаю ваши переживания за малыша, постарайтесь сейчас найти толкового логопеда-дефектолога, который специализируется именно на задержке речевого развития и на запуске речи, и пройти у него диагностику. Дополнительно можно пройти сурдолога (КСВП, данный диагностический метод позволяет оценить реакцию слуховой системы на звуковые стимулы, и помогает определить, насколько эффективно слуховой нерв обрабатывает звуковые сигналы), чтобы исключить слуховую патологию.

Принятый ответ

Здравствуйте. Я вижу что у ребенка прекрасно развито понимание речи и есть желание общаться, а это уже огромный плюс и отличная база. Очень зорошо что он тянется к другим детям и использует указательный жест, это важнейшие предпосылки для речи. Мне кажется, основная сложность сейчас именно в моторной стороне, в самом процессе произнесения звуков, что и проявляется в бедном лепете и трудностях с гласными. Начинать стоит с самого простого. Постоянно пойте ребенку короткие и ритмичные песенки, особенно с повторяющимися слогами вроде ба-ба-ба или та-та-та, делая акцент на артикуляции, чтобы он видел движение Ваших губ. Обычно дети легко подхватывают такие звуки. Старайтесь больше дуть вместе с ним на вертушки или перышки, это укрепляет мышцы нужные для речи. Играйте в игры где нужно показывать язык, облизываться, надувать щеки, строить смешные рожицы перед зеркалом. Конечно в 1,2 года многие детки еще только накапливают пассивный словарь. Но учитывая скудный лепет, я бы все же рекомендовала показаться неврологу, просто чтобы исключить какие-то мелкие нюансы. Иногда причиной может быть сниженный тонус в артикуляционных мышцах. Консультация специалиста точно не повредит и поможет Вам быть более уверенной.

Принятый ответ

Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика. Главное в этом возрасте что ребенок понимает обращенную речь и выполняет простые инструкции. Если жалобы будут сохраняться можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш.

Я очень переживаю что нет детского лепета практически , как не упустить время если что то не так, и к кому лучше обратиться с чего начать ?

Тогда лучше начать с сурдолога, но важно понаблюдать за динамикой.

Принятый ответ

Здравствуйте.
В подобных ситуациях, рекомендуется исключать короткую уздечку языка и проявления дизартрии. При нарушениях мышечного тонуса мимической мускулатуры и мышц языка могут возникать речевые нарушения. Как правило, они корректируются занятиями с логопедом и проведением логопедического массажа в более старшем возрасте.

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.