Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку вчера исполнилось 2 года. Девочка. Не говорит слова. Только показывает пальцем и хочет, чтобы называли. Понимает некоторые просьбы. Засыпает только если укачиваешь, не приучали к горшку и не обучали кушать самой. Хотим отдать ребенка в садик. Как нам...
Здравствуйте.
Как научить кушать самой - дать вилку и ложку, показывать на собственном примере. Кушайте всегда вместе, чтобы ребёнок видел.
Как приучить к горшку - снять памперс, надевать только на сон и на прогулку в холодное время года, в гости. Это не быстрый процесс и не все дети в 2 года способны приучиться к горшку, нужно набраться терпения. Садите на горшок периодически, рассказывайте, показывайте. Не заставляйте, не кричите, иначе можно получить обратную реакцию в виде протеста.
По поводу речи нужна очная консультация невролога и психиатра, логопеда. Желательно пройти ЭЭГ, проверить слух у сурдолога. Основное лечение задержки речевого развития - занятия с логопедом, психоневрологом. Сами дома занимайтесь - читайте книги, рассказывайте стишки, развивайте мелкую и крупную моторику. Каждое своё действие проговаривайте, задавайте ребенку больше вопросов. Можно заниматься по книге "Развивайся малыш" Закревская.
От укачиваний нужно уходить постепенно. С каждым днём уменьшайте время и интенсивность укачивания. Когда ребенок почти спит, переложите в кроватку, поглаживайте, пойте песенки.
Введите ритуалы перед сном - чтение книги,водные процедуры.
Ограничьте просмотр мультфильмов до минимума, особенно перед сном.
У мальчика подростка 16,5 лет отсутствует утренняя эрекция, , произвольная эрекция есть. Во время мытья говорит обнаружил что под одним яичком болезненное ощущение при нажатии. Записались к урологу. Может какие то анализы крови перед походом к врачу стоит сдать? Так же со...
Доброго времени суток.
Одного описания мало для того чтобы сделать выводы об отставании в половом развитии. Оценка проводится в комплексе в привычном осмотре, а также оценивается уровень половой гормонов (тестостерон общий, ГСПГ, ФСГ, ЛГ, пролактин, эстрадиол)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Скажите пожалуйста.
1. На каком эмбриональном сроке на узи уже видно эмбриона? Сейчас 4 недели и два дня акушерской беременности и сказали, что эмбриона ещё не видно.
2. На каком эмбриональном сроке становится видно сердце на узи?
3. Возможно ли не увидеть...
Здравствуйте! Ребенку почти 9 месяцев
Из умелок :
Ходит у опоры, стоит, сидит, присаживается за игрушками, ползает на четвереньках, смеется.
Что смущает:
Беспокоит, что не хлопает ни ладушки, не машет пока-привет
Машинки не катает, а переворачивает и крутит колесики
И...
Здравствуйте! По развитию в настоящее время всё в порядке. Да, могут ещё не махать пока, привет, делать ладушки- это не критично.
Вокализация -это когда ребёнок издаёт протяжные звук аааа, ббб и др. Поводов для волнения не вижу.
Здравствуйте, ребёнку 8 месяцев . Из лепета вавава , баба , какака , гагага , мамама только при плаче . Меня беспокоит что у него несколько дней может быть активный лепет , а несколько скудный , что почти нет ? Только слоги. С чем это может быть связано ? Еще он активно...
Здравствуйте. К 8-9 месяцам у детей появляется в норме соотнесенный лепет. Например "бабаба" - когда видит бабушку, "мамама" - когда видит маму. Это еще не полноценные слова, лепет, который соотносится с человеком или предметом.
Лепет по сути и состоит из цепочек слогов.
То, что ребенок активно двигает челюстью, может высовывать язык и играть с ним и т.д. - это нормальный этап развития артикуляции, ребенок изучает своей артикуляционный аппарат, учится его чувствовать и управлять.
Из вашего описания чего-то настораживающего не могу выделить. Попробуйте снять на видео то, что вас беспокоит и показать врачу.
Отслеживайте развитие речи в дальнейшем, если к году не будет около 10-ти простых слов (например "папа, мама, баба, дядя, дай, на, иди") и т.д. лучше очно обратиться к логопеду для обследования.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Беспокоит вопрос развития двойни . Родились в 37,4 недели . ЭКС. В месяц у ребенка была операция под общим наркозом . Развивались до года нормально . Сейчас нам 1,9. Не воспринимают обращенную речь. Либо частично понимают . Мои этом один ребенок что умеет:...
Здравствуйте, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание можно пройти тестирование мчат. Сейчас важны занятия с нейропсихолгом или можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
Здравствуйте, в общем доктор, ситуация следующая.
9 октября кот ослюнил мне руку пальцы правой руки
11 октября поставили вакцинацию имуноглобулин и вакцину
Кот был под наблюдением 10 дней
14 дней
25 дней
35 дней
И 51 день он был жив
Просто ситуация такая
Что кот не...
Здравствуйте!
Это не относится к проявлению бешенства, это состояние у Вас длится чуть ли не с 9 октября, это вероятно связано с переживаниями. Кот прожил более 10 дней с момента контакта, значит на момент контакта бешеным не был, риска заразиться бешенством соответственно тоже не было.
Здравствуйте. Сыну 3,8 года. Есть задержка речевого развития, невролог дал такое заключение. Вопрос заключается в поведение ребенка и развитии. Сам по себе мальчик очень активный,усидчивости нет никакой,изредка может заинтересоваться чем нибудь на 10-15 минут, в квартире всё...
Здравствуйте. Описанное вами поведение нормально для ребенка с задержкой речевого развития. Постоянные повторения и капризы это частое явление, требующее терпения. Уточните, насколько ребенок понимает обращенную речь и инструкции? Какие методы использует логопед, и есть ли положительная динамика? Сосание пальца может быть способом успокоения. Постарайтесь выяснить, что именно вызывает у ребенка тревогу или дискомфорт. Не перегружайте ребенка требованиями, попробуйте снизить ожидания.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2,3 года. Всë понимает, слышит, делает что говорю, приносит игрушки если прошу, произносит отдельные слова но не фразы. Одевает носки, ест сама, убирает игрушки. Говорит на своем языке, не всегда понимаю еë. Это норма?
Здравствуйте! В два года должны появиться простые фразы (из 2-3 слов). Рекомендую заниматься с ребенком: пойте с ним песни, рассказывайте стишки, читайте вместе книги, больше разговаривайте, общайтесь. В таком возрасте хорошо дает толчок в развитии занятия в развивающих центрах ( чаще групповые) и посещение детского сада.