Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
На мрт картина незавершённой миелинизации с очагами вероятно дистрофическогого, резидуального характера.. Диагноз не могут поставить... СМА исключили. Ребенок 1год и 3месяца. Общий гипотонус. ДСТ. не говорит, не озвучивает действия, только начался лепет, нет социальных...
поняла, Мария, так как по МРТ описываются очаги возможно резидуального характера, то есть связанного с перенесенными нарушениями раннее ( в беременность, роды), то есть вероятность, что ваше состояние сейчас в виде нарушения тонуса, признаки задержки формирования психических и коммуникативных навыков связаны этими нарушениями, НО я бы искала причину также у генетика. Точно по вашему описанию диагноз конкретный нельзя говорить. Если по сути так и будет через 3-4 мес такие же успехи и по динамике развития ничего не будет, то вы имеете право по двигательному дефекту оформлять инвалидность, если вы заинтересованы в получении беспл. реабилитаций, выплат.
Добрый день.
Девочка 3.5 года. ЗРР.
Говорит мама, папа, баба ,деда ,дай, да, дядя.
Указательный жест есть, на имя отзывается, все понимает, просьбы выполняет. Детский сад посещает.
По совету невролога: Кололи Кортексин, сделали курс общего массажа, пропили масло МСТ, омегу,...
Здравствуйте.
По результатам доплерографии выявлено, что сосуды анатомически извиты ( отмечается локальное нарушение кровотока).
Скажите, пожалуйста, ребенку проводилась ранее электроэнцефалография?
Здравствуйте!ребенку 1 год и 7 месяцев.На данный момент делали УЗИ ШОП -выявлено нарушение венозного оттока и нестабильность в области шейных позвонов.Назначили пить глиатилин и посещение остеопата.К сожалению,этот препарат вызвал у ребенка еще большую возбудимость,чем у него...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Малышу 6 месяцев, умеет многое. Начиталась про рас. Помогите понять есть ли повод тревожится, знаю что детям не ставят диагноз так рано
Он не отзывается на свое имя, узнает знакомых ему людей и в принципе очень контактный с чужими, вначале он их изучает,...
Добрый день, ребенку полтора годика, не говорит ничего кроме мама, папа, и то не осознанно, не повторяет никаких звукоподрожаний и не говорит их, спит с рождения плохо и днём и ночью.Что-то на своем лепечет, но больше молчит. На имя отзывается, в глаза смотрит, речь вроде...
Здравствуйте
Очно в 2 года покажитесь детскому психиатру для исключения расстройства развития
Можно выполнить асвп, очно консультация сурдолога
Походите в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
Здравствуйте. Малышу 8,5 месяцев. Умеет сидеть, стоять и ходить у опоры, смеется. Когда разговариваем есть контакт и смотрит на рот. Отзывается на имя. Но у самого нет лепета типо да да да, ма ма ма и тд. Только кричит как птеродактиль.
Также у него постоянно открыт рот и...
Здравствуйте, то что вы описываете касаемо речи может быть в норме в этом возрасте, то что ребёнок кричит как птеродактиль это тоже этап речевого развития, часто моторные навыки сменяют речевые, важно в целом отмечать положительную динамику по развитию. Касаемо того что часто открыт рот и текут слюни, в норме такое может быть при прорезывании зубов но важен очный осмотр. Касаемо сна, как происходит укладывание на сон, какая ассоциация, как продляете фазы, сна? Сон часто "портится" при прорезывании зубов.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну 9 месяцев ,из умелок -сидит,ходит у опоры ,стоит без опоры, пытается сделать шаги,ползает на четвереньках
Есть лепет, постоянно что то говорит на своем,умеет требовать чтоб ему дали игрушку ,тянет ручки,чтоб его взяли , снимает вещи с сушилки,открывает...
Здравствуйте! Никаких поводов для волнения нет, ваш малыш хорошо развит для своего возраста. Указательный жест в норме формируется до 1.5 лет, чаще после года. Ладушки, пока- пока, сбор пирамидки ребенок осваивает от года до 1.5 лет, но это не обязательные навыки. В вашем возрасте самое главное наличие зрительного контакта, реакции на имя, реакции на близких, лепета . Растите здоровыми!
Малышу 1 год 1 месяц.очень переживаю за его развитие.Самостоятельно ходит,подвижный,любит открывать шкафы,во всюду лезет,очень активный.на имя отзывается,приносит мне игрушки,по просьбе относит другим игрушки или предметы,чужих не боится,если понравится человек ему...
Татьяна, здравствуйте!
Мало того, что аутизм в таком возрасте не выставляется, так как это диагноз уже для детей старше 2 лет (заподозрить по первым звоночкам, конечно, можно уже в 12-18 мес), так у Вашего малыша по описанию все отлично! Что у нас есть, что уже отличает малыша от признаков РАС:
- отзывается на имя
- приносит предметы по просьбе
- не боится людей, контактный
- нет пищевой избирательности (хорошо кушает)
- имеется зрительный контакт, указательный жест
Развитие для Вашего возраста очень хорошее, даже нет оснований для подозрения РАС, можете не переживать!
ребенку 1,9, нет полных слов.
Речь понимает, на имя отзывается, кушает сам, на горшок просится, цвета, фигуры, животных все знает показывает, сортирует. Рисует, пишет, лепит, красит, дома занимаемся, посещаем развивашки, любит танцевать повторяет все движения, рассказывает...
Здравствуйте.
Перед назначением медикаментозной терапии рекомендуется проведение ЭЭГ-мониторинга (не менее 2-х часов).
Цераксон не разрешен к применению в детском возрасте.
В первую очередь сейчас нужно начать заниматься с логопедом, через 2–3 месяца оценить динамику и далее рассматривать вопрос назначения медикаментозного лечения (например, пантокальцина).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,уважаемые врачи.Ребёнку 7 месяцев,девочка.Рождена в срок,КС.
1)Нет опоры на прямые руки
2)не встаёт у опоры
3)не садится
4)не ползает.(сегодня была одна попытка,прикреплю видео)
5)очень сильно кричит когда что-то хочет.Не плачет,а именно кричит(прикреплю...
Здравствуйте!
Все перечисленные вами двигательные навыки могут приобретаться малышами в норме до 10 месячного возраста.
Также описываете повышенную нервную возбудимость у малыша- кричит.
По вашему описанию отметила настораживающий фактор. Скажите, пожалуйста, при вертикализации ребенка доктор отметил опору на носочки и перекрест ножек- в каком месте перекрест? На уровне бедер или голеней? Всегда присутствует перекрест или не при каждой попытке?
Видео с двигательной активностью посмотреть не удалось, прикрепите, пожалуйста, в наш с вами диалог.