Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день ,беспокоит коммуникации ребенка.Боится новых мест ,людей ,не разрешает трогать чужим людям,ребенку полтора года ,говорит слово дай ,ням требует что-то буквой «у»,показывает ручкой ,иногда пальчиком ,кушает хорошо и все что предложишь ,в глаза вблизи не смотрит...
Здравствуйте, у меня сын 4 года, речи почти нет, есть повторяющиеся движения(прыгает, дергает руками). Невролог сказала, что у него аутический спектр и отправила к психиатру, а он сказал, что аутизма нет. Коротко о моем ребенке: сон хороший, в еде не избирательный, к детям на...
Добрый вечер. По вашему описанию данных для диагноза аутизм недостаточно,у ребенка вероятнее зрр. Требуюется больше межличностного общения,свести к минимуму экраны-гаджеты,телевизор,больше тактильного опыта(развитие на кончиках пальцев), положительных эмоций.
Здравствуйте!
Ребенку 1,6, при родах была гипоксия , в два месяца невролог написала (эцефалопатия неуточненная ) сел в 8, пошел в год и 2, была слабая спина и ручка, делали массаж в полгода , но я всегда видела и вижу, что одна рука слабая до сих пор, координация хромает ,...
Здравствуйте! По описанию вероятнее всего у ребенка задержка психоречевого развития . Явных признаков аутизма нет, тк есть зрительный контакт, реакция на имя ( в норме дети раннего возраста могут не всегда откликаться на имя например если чем то заняты или увлечены ); ребенок контактный . В таких случаях рекомендуется пройти ээг , асвп исследование, консультация сурдолога ; очно показаться неврологу и детскому психиатру. Упор нужно делать на развитие мелкой моторики; подключите занятия с нейропсихологом; нужно ограничить мультфильмы если даете
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребёнку 1.5, мальчик. Роды ЕР стремительные в 37 недель с тугим обвитием. По Апгар 7-8. Родился с темечком 1.5 см. Заросло после 6 месяцев. Сел в 10 месяцев, пошел в 1.3. Я всегда замечала, что мой ребенок отличается от других детей.
Что беспокоит:
1. На...
Здравствуйте.
По описанию можно заподозрить проявления задержки психо-речевого развития с аутистическими чертами. В подобных случаях, рекомендуется проведение консультации сурдолога для исключения нарушений слуха ( даже при условии, что складывается впечатление, что малыш все слышит), АСВП с 6 пиком для оценки скорости обработки звуковой информации, дневной или ночной видеомониторинг ЭЭГ не менее 2 часов для исключения эпиактивности, кровь на глюкозу, ферритин, сывороточное железо, витамин Д, В12, гомоцистеин, алат, асат, билирубин, Т4 свободный, ТТГ, антитела к тканевой трансглутаминазе оба класса.
Здраствуйте!
Девочка 2.7,только недавно начала повторять некоторые слова,повторяет с развиваек по ТВ как говорят животные,как они лежат или идут,оглядывается на взрослого(он тоже должен повторить),гром-бух,волк-ууу,свинья-инья,рыба-иба,хлопает как дети в...
Здравствуйте! Такой вопрос, ребенок мальчик 1год и 10 мес нет речи, что-то там иногда на своем разговаривает, изредка говорит дай, иди , мама, бух. Указательный жест отсутствует, на имя реагирует не всегда , в глаза смотрит, но не долго . Очень активный, постоянно бегает или...
Здравствуйте! По описанным Вами особенностям поведения ребенка, скорее имеет место незрелость нервной системы, некоторая неравномерность развития, а не аутизм, учитывая заинтересованность ребенка в коммуникации. Это корректируется правильно подобранными развивающими занятиями для ребёнка (с логопедом, дефектологом, психологом), при необходимости назначается стимулирующая терапия. Для более точной диагностики в Вашем случае рекомендую обратиться очно к неврологу для исключения задержки речевого развития, решения вопроса о необходимости и характере развивающих занятий, также о необходимости назначения стимулирующей терапии (в таких случаях могут назначаться комплексы поливитаминов, при наличии показаний- некоторые ноотропные препараты, физиотерапевтические процедуры, массажи) . Также рекомендовано обследование сурдологом для исключения проблем со слухом. Хочется отметить, что каждый ребенок индивидуален и развивается по- разному, в своём темпе.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, на что обратить внимание, как себя вести с ребёнком во время истерик?
Я заметила, что ребёнок не откликается на имя, я раньше думала, что он не хочет или ещё сто причин могла подобрать, но всё таки понимаю, что он не откликается на имя,...
Здравствуйте
Можно дать Магне В6 по 5 мл 2 р в день 1 мес
Прочесть книгу Т А Стецкой: детские истерики
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра .
Убирайте просмотр тв, походите в развивающий центр , плавание
В 2 года очно покажитесь детскому психиатру для исключения расстройств развития
Здравствуйте.
Моему ребенку 1.3.
Роды в срок, естественные, на 41 неделе. 8/9 апгар, двухкратное обвитие пуповиной.
Вовремя сел, встал, пополз, пошел, в целом очень физически развитый мальчик.
Был комплекс оживления, улыбка, гуление и тд
Что беспокоит сейчас?
Нет уж,...
Здравствуйте! По вашему описанию есть задержка темпов речевого развития и особенности поведения.
Как можно больше разговаривайте, комментируйте, но простыми предложениями. Не нужно подавать сразу много информации. Читайте и рассказывайте сказки и стихи по возрасту, не обязательно с ним садится и тыкать пальцем в книгу, а говорите сами как бы фоном. Уберите посторонние фоновые шумы ( постоянную работу телевизора, музыку, гаджеты, шумные игры, компании др). Развивайте мелкую моторику, лепите, рисуйте, делайте массаж пальчиков, давайте трогать предметы из разных материалов. Можно посещать кабинеты/центры раннего развития. Если через несколько месяцев никакой динамики не будет, то нужна очная консультация невролога, сурдолога, проведение обследований ЭЭГ, слуховые вызванные потенциалы (АСВП).
Добрый день ! Ребенку 2 года . С рождения не откликается на имя ,не понимает обращенную речь . Говорит хорошо,слова обращенные. Глаголы есть «открытой ,дай(редко) ,стоп».мелкая моторика развита хорошо . Любит людей ,к незнакомымым сам проявляет интерес . Если покажешь...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,моему сыну 1.9 стала замечать некоторые особенности в поведении,помогите пожалуйста хоть немного поставить "мою голову на место",уже несколько дней не вылезаю по вечерам из интернета в поисках информации на форумах т.д.,малыш родился от КС на 39...
Здравствуйте!
То что вы описываете не говорит об аутизме, пожалуйста не переживайте и не загоняйте себя. Правильно сделали что записались к неврологу, психиатр может и не понадобиться. Пройдите еще аудиометрию (исследование слуха).