Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну скоро исполняется год и 8. Нет обращенных слов ,даже мама. Только баба и то не обращенно. До года развивался по нормам,в 3,5 мес перевернулся, в пол года сел и пополз . Встал у опоры в 7 мес. В 9 месяцев был лепет. В общем ,все как у здоровых детей....
Здравствуйте.
В этом возрасте должен быть указательный жест именно пальцем в пространстве. Но, если у ребенка хороший зрительный контакт, он понимает обращенную речь и хорошо отзывается на имя, выполняет просьбы, понимает обращенную речь, то речи про аутизм нет.
Есть признаки задержки речевого развития.
Ребенок на имя стал отзываться до года или после? Есть видео как ребенок реагирует на Вашу речь, имя, как выполняет просьбы?
Доброе утро! Прошу прощение за беспокойство. Можно немножко поинтересоваться по поводу психо-речевого развития. Нам 11 месяцев и 13 дней. Что мы умеем: умеем собирать пирамидку, повторяет действия за мной, а именно: складывает игрушки в коробку, надевает крышку на кастрюльку,...
Добрый вечер!Ребенку год и 5 мес.Недавно отвела к неврологу и она увидела черты ЗПРР.Дочка активная,пошла в год и 3 месяца,зрительный контакт отличный,на имя отзывается если не сильно занята.К незнакомым людям относится нормально ,правда смотрит и долго изучает.Пирамидку...
Здравствуйте! По обследованиям патологии нет. Если в семье один ребёнок заговорил поздно,то вероятнее и второй также. Это наследственная предрасположенность. Пантогам не имеет доказанной эффективности, как и другие ноотропы. Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки, проговаривать все свои действия и спрашивать мнение ребёнка. Не разговаривать в третьем лице. С 2 лет можно подключить логопеда
По видео указательный жест
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Девочка 1,3 не говорит практически, только "дай" иногда и "ням ням", ни мама /папа, также нет звукоподрожаний, но есть лепет, постоянно что -то бормочет, с интонацией, как будто пытается нам что -то рассказать. Животных в книге не показывает по просьбе, хотя...
Здравствуйте.
По описанию есть признаки темповой задержки развития.
С учетом того, что Вы занимаетесь с дочкой на регулярной основе,то все-таки стоит уже сейчас обратиться к неврологу и провести углубленное обследование.
*видеомониторинг ЭЭГ дневного или ночного сна 2 часа
*консультация сурдолога
*АСВП( слуховые вызванные потенциалы)
*Кровь на Т4 свободный, ТТГ.
Здравствуйте! Очень переживаю, помогите пожалуйста. Сын 1,4, родился в 37 недель кс, вес 2060, зрп с 32 недели, у меня были сильные отеки и повышенное давление. Ходит с 1,2, с 6 мес поворачивался на имя, с года вообще не реагирует, если я долго повторяю имя начинает плакать...
Здравствуйте
По описанию есть признаки задержки психо-речевого развития. Малыша необходимо обследовать, чтобы максимально помочь в дальнейшем.
Из обследований:
*консультация сурдолога
*АСВП
*ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа
*кровь на Т4 свободный, ТТГ, NSE, белок S100, антитела к глиадину.
Добрый день, ребенку 26 марта будет 8 месяцев. Родился в 39.5 недель, здоровый. Развивается в принципе в срок, только есть гипотония мышц плечевого пояса, голову уверенно стал держать чуть позже, в 4.5 месяцев. Перевернулся на бок тоже в 4.5 месяцев. Сейчас из навыков также...
Здравствуйте!
На узи головного мозга отмечается нарушение ликворооттока. Боковые желудочки в норме до 4мм ( у вас 7,2мм справа, слева 7,3мм),третий желудочек в норме до 4мм ( у вас 5,2мм). Выявленные изменения не критичные, на развитие не влияют, являются следствием перенесенной ранее перинатальной гипоксии ( также как и ваша мышечная гипотония верхне- плечевого пояса).
Но в динамике отмечается увеличение показателей ( почти в 2 раза от нормы). В таких случаях, согласно клиническим рекомендациям, рекомендуется медикаментозное лечение Диакарб+ Аспаркам. Это необходимо для предотвращения возможных осложнений в будущем ( задержки развития, головные боли) при условии увеличения количества ликвора в структурах мозга.
Также, по клиническим рекомендациям, в некоторых случаях рекомендуется использование ноотропной терапии для лучшего восстановления мозговой ткани после гипоксии ( но ни на появление новых движений, ни на уменьшение размеров структур мозга эта группа препаратов не влияет).
Все консервативные методы лечения вы проводите верно, продолжайте ( двигательная активность тоже улучшает ликвороотток).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, дочке через две недели будет 8 месяцев.
Из того что умеет: переворачивается со спины на живот только через правый бок, активно наблюдает за игрушками, и вообще если есть какие то предметы вокруг все пытается схватить, перекладывается из...
Здравствуйте! В настоящее время ничего критичного по развитию нет.
Лепет может пропадать и появляться снова. Повторять движения (махать пока - пока, ладушки и др) начинают к 10 мес плюс минус.
По весу некритично, верхняя граница нормы. Когда последний раз ребёнка осматривал невролог?
Добрый вечер! Ребенку 1 год и 1 месяц, волнует вопрос , что нет указательного жеста. Ребенок сел в 7 меч, встал у опоры в 10 мес, за ручку стал ходить к 11 месяцам, сейчас самостоятельно ходит, даже пытается бегать. Пирамидку никак не хочет собирать, ему не интересно, но в...
Здравствуйте.
Не переживайте-по описанию у Вас все хорошо, малыш развит по возрасту.
Учите использовать указательный жест, выделяйте пальчик малыша и делайте акцент на необходимом предмете.
Здравствуйте.
Мальчик 9 мес и 1 неделя,если точно прям. Родился путем КС. Беременность проходила более менее,орви не осложненные. Из препаратов принимала магний,вит Д, поливитамины и периодически парацетамол.
В 28 нед было удаление зуба с анестезией. В 30 нед угроза...
Здравствуйте!
Если есть возможность, приложите, пожалуйста, видео с двигательной активностью ребенка ( видео сначала необходимо загрузить на Яндекс/майл диск, затем ссылкой поделиться сюда).
Если у вас есть описание неврологического статуса с последнего осмотра невролога, приложите, пожалуйста ( интересует именно само описание неврологического статуса- мышечный тонус и сухожильные рефлексы).
По вашему описанию ситуации наиболее вероятно нарушение мышечного тонуса- мышечная гипотония.
В таких случаях обычно рекомендуют сдачу анализа крови на уровень КФК, ЛДГ, АСТ, АЛТ, билирубин и щелочная фосфатаза. При изменениях в анализах возможна консультация генетика.
В некоторых случаях необходимо проведение МРТ ГМ и ЭНМГ.
Без личного очного осмотра сложно комментировать медикаментозные назначения. Но, согласно клиническим рекомендациям, для улучшения метаболизма в мышцах возможно назначение Элькара или свечей ректальных Корилип ( необходимость в назначении решается индивидуально на очном приеме).
Также очень важно проведение регулярных и ежедневных занятий ЛФК ( желательно с инструктором), организация места для самостоятельного освоения двигательных навыков ( выкладывание на пол), плавание, возможно применение физиопроцедур. Чем комплекснее подход, тем лучше результат.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребенку 1,10. Роды в срок. Моторное развитие в норме. Есть неуклюжесть небольшая, но невролог говорит, что в норме. Беспокоит речевое развитие ребенка. Был лепет, гуление и т.д. в год несколько слов. Сейчас у ребенка порядка 40 слов. Понимает не идеально конечно...
Здравствуйте, по описанию патологии нет, для развития речи
Универсальных препаратов для развития речи НЕТ!⠀
Очень важны занятия с ребенком:⠀
⠀
1. Разговаривать с ребенком, комментировать действия( не сюсюкаться, не искажать слова).⠀ Вначале говорить слоги, затем по мере развития речи- словосочетания и предложения. Важна мера, не нужно загружать ребенка. ⠀
⠀
2. Говорить четко, ясно, чтоб ребенок мог запомнить слова.⠀
⠀
3. Развивать мелкую моторику( шнуровка, лепка, мозайка, рисование, лепка).⠀
⠀
4. Общаться с другими детьми, посещать детский сад.⠀
⠀
5. Ограничить и лучше исключить гаджеты.⠀