Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1,7. Нет звукоподражания , нет вообще слов, ни одного.
1г-1.3 было звукоподражания около 6 животных, мама говорила , показывала какая большая , ладушки , всех животных показывала и все такое простое
Потом болела долго,почти не было физической активности. начала...
Здравствуйте ребёнок 2.3 года все понимает повторяет но не разговаривает Только мама папа баба дада Бобо Нана бабан...
С чего мне начать с каких списались заниматься делать ответе пожалуйста
Здравствуйте! ЗРР ставится только после 3 лет, до 3 лет считается еще не патологией речи, главное чтобы ребенок понимал вас и выполнял просьбы
В случае если плохо с речью , то рекомендуют начать с невролога , далее логопед и психиатр
Сыну 3 года, не разговаривает.
Звукоподражания только, мама, папа иногда.
В книгах М.А. Жуковой все показывает, что спрашиваем, но не произносит.
Составляет машинки колонной, иногда по цветам одинаковым вместе.
Ругались, спорили с мужем при ребёнке, когда возникали вопросы по...
Здравствуйте
Ребёнок выполнит просьбу : налей в стакан воды и принеси попить папе?!
Слух у сурдолога проверяли ?
В таких случаях рекомендую очно показаться детскому психиатру для исключения расстройств развития
Начать занятия с дефектологом, нейропсихологом
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сыну 2 г 1 мес, беспокоит речь. В 1 г 3 м хорошо повторял за нами слова: мама, папа, дай, баба, аби и даже пупок. В это время мы 4 месяца жили в деревне, когда переехали обратно в город речь начала потихоньку пропадать, перестал за нами повторять слова, но начал...
Здравствуйте, по вашему описанию какие то серьёзных отклонений у ребёнка в развитии нету! Бить тревогу причин нету, стоит самим больше внимания уделить развитию речи до 2,5 лет
привела подборку для развития речи в вашем возрасте:
"Практическое пособие для работы с детьми младшего дошкольного возраста." Г. И. Кручинина, В. В. Лапина.
"Практическое пособие для работы с детьми дошкольного возраста." Г. И. Кручинина
"Конспекты логопедических занятий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю., Моносова Е. Н.
"Я буду говорить... 110 заданий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю.
"Тетрадь логопедических заданий, 2-ая младшая группа." Бардышева Т. Ю.
"Развивайся малыш". Закревская О. В.
"Преодоление задержки речевого развития у детей 2-3 лет". О. В. Шемякина.
"Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей." С. Ю. Танцюра.
Добрый день. Девочке 2,9. Родилась в 35 недель, проблем не было, даже сомневались, класть ли в отделение недоношенных деток. Все развитие было по сроку, в два года были у невролога, все было в порядке. Все понимает, выполняет задачи сложные, типа: пойди туда, принеси то, что...
Здравствуйте! По описанию ничего критичного нет. Есть небольшая темповая задержка речи . Самое главное что есть понимание речи , это говорит о наличии пассивного словарного запаса. Сейчас рекомендуется развивать мелкую моторику, читать книги, можно заниматься с нейропсихологом, продолжайте заниматься с логопедом . Если не будет подвижек - можно подключить ноотропы после 3 лет , только перед этим рекомендуется пройти ээг . Колоть не нужно , есть препараты в виде сиропа ( глиатилин, когитум, пантокальцин )
Доброго времени суток!Меня зовут Полина,мне 17 лет.
Начиная с моего рождения,я никогда не выговаривала букву
"Р".Вот мне сейчас 17 лет,до сих пор не умею выговаривать эту букву,хотелось бы иметь чистую,четкую речь без деффектов.
Здравствуйте. Если вы хотите исправить звукопроизношение, следует обратиться к логопеду за помощью. Стоит быть готовым к тому, что на это потребуется определенное время, возможно не один месяц занятий, но все получится, если у вас есть цель и мотивация! Удачи вам.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 4 года . а говорить толком не можем
Что мы умеем и можем:
(Мама.папа,да, нет) звукоподражание животных,показывает буквы весь алфавит, цифры до 10. цвета покажет многие , фигуры складывает в нужные формы. при обращении , дочь меня слышит и понимает.
В садике не особо...
Здравствуйте. Вы не пишите, какие были проведены обследования и занимается ли ребёнок с педагогом. В первую очередь нужны консультации невролога, сурдолога и психиатра. Далее диагностика у логопеда и нейропсихолога/психолога. По результатам обследований уже решать, к кому идти. Но заниматься вопросом нужно обязательно, у ребёнка значительная задержка речи, а это влияет и на психическое развитие.
Здравствуйте!
Можно попробовать заниматься с логопедом, минимальное восстановление возможно, самое активное восстановление идет в первые 2 года после перенесенного инсульта, дальше уже сложнее.
Ребёнку 1 год и 7 месяцев, до сих пор не разговаривает ( даже элементарное мама, папа не говорит), только мычит и указывает рукой, если ему что-то нужно. Когда с ним разговариваешь он все понимает. Когда зову его, он прибегает. С рождения проблем в развитии у ребёнка не было.
Здравствуйте, необходим очный осмотр невролога
Но перед этим исключите просмотр мультфильмов, если смотрите, они могут вызывать задержку речи у некоторых деток
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 2г 9м, девочка. Родилась в срок, вес и рост в норме. Была остановка дыхания 1-2 минуты сразу делали узи и ээг, на тот момент все было хорошо. Развивалась по возрасту, в 7м села, в 10м пошла. В 1,5года бегала за мной особенно ночью если вставала за водой и тд кричала...
Здравствуйте! Речь оценивается после трёх лет, указательный жест, так же формируется к трем годам.
Читайте стихи, пойте песни, ребёнок учится - подражая, повторяя за кем-то. Ребёнку будет интересно, пока интересно Вам, если Вам будет не интересно у ребенка так же будет угасать интерес ко всему. Учите счет, считайте бусинки на веревочке, перекладывайте предметы из одной ёмкости в другую, можно прятать игрушки мелкие от киндеров в крупе, в горохе, в игровом песке. Ребенок постепенно всему научится, каждый ребенок развивается индивидуально.