Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 1 год и 1 месяц, сегодня проходили обследование у офтальмолога. Один глаз +3, другой +4. Поставили диагноз: H52.0 Гиперметропия. Комментарий: OU: Анизометропия. OD: Гиперметропия ср.ст OS: Гиперметропия ср.ст
Расскажите, пожалуйста, чем это чревато?...
А в 4 месяца закапывали капли?
То, что смотрели на широкий зрачок это правильно. В любом случае сейчас цифры не сильно больше нормы. Я порекомендую осмотр через 3 месяца на широкий зрачок. Таким образом мы сможем сравнить показатели рефракции. Если цифры станут больше, обязательна очковая коррекция. Если меньше, то на сколько меньше, нужно смотреть. И возможно опять динамическое наблюдение
Здравствуйте
Как правило при получении таких результатов анализа Крови , говорят об отсутствии патологии.
так как референсы указаны для взрослых, а у детей первых 5 лет другие показатели
-эритроциты, гемоглобин, эритроцитарные индексы в норме - анемии нет, латентного дефицита железа нет
- тромбоциты норма- норма до 500-600
- лейкоциты норма - норма для детей 1-2 лет до 17
-нейтрофилы снижены в %, лимфоциты повышены - это возрастная особенность крови детей до 4-5 лет
-в первую очередь оцениваем всегда абсолютное количество в анализе крови- эозинофилы норма
Остальные показатели лейкоцитарной формулы в порядке
Здравствуйте. Риски хромосомной патологии невысокие, Но вообще такие риски считаются пограничными и поэтому В таких случаях рекомендуется проконсультироваться с генетиком и если есть финансовая возможность то сдать нипт
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Как ароматерапия помогает запустить речь ребёнка, и как она влияет в целом на речь? Какие упражнения логопед проводит с ребёнком для прогресса в речи, естественно, с использованием ароматерапии......
Здравствуйте. Можно использовать для активизации нервной системы и чтобы разнообразить занятие, вызвать интерес у ребенка. Сама по себе она речь никак не запустит. Но как один из вспомогательных приемов, обязательно в комплексе с упражнениями, которые будут основой - вполне можно применять.
У Марианны Лынской есть пособие с играми с применением ароматерапии для развития речи, можете глянуть, если интересно. Но стоит помнить, что это лишь один из вспомогательных приемов, сам по себе он не является основой коррекции
В 7 недель сдала анализы и пришёл ттг 3,7 врач сказала пересдать, еще только пойду. Раньше проблем не было, йод не принимала , т. К пила др таблетки в связи с повышенным алт 90. Переживаю, как это отразится на ребёнка т. К до 1 скрининга еще месяц
Здравствуйте. Дочери в 1 год с диагнозом гемигипертрофия, с целью выявления разницы длины ног сделан ренген, диагноз: признаки дисплазии тбс (более выражено справа). Укорочение правой нижней конечности. Прилагаю фото рентгена от 31.01
Диагноз дисплазия вызывает сомнения,...
Здравствуйте.
Норма углов для девочки в 12 мес 20 +\- 3 градусов.
Высота h должна быть 9-12 мм.
Крыши вертлужных впадин скошены. Ядра окостенения смещены кнаружи.
Определяется ДТБС. Справа хуже.
В таких случаях обычно рекомендуют:
1. Шина Виленского или Детский отводящий бедренный ортез по Джону и Корну на время дневного и ночного сна.
Первично шину должен надеть врач и обучить Вас, как это делать правильно.
Ортопед очно по шинам после проверки симптомов может принять другое решение.
2. Массаж нижних конечностей с акцентом на область ТБС и ягодицы 10 процедур.
3. ЛФК - ежедневно. Хорошо бы занятия в бассейне.
4. Электрофорез с кальцием и эуфиллином 10 процедур.
5. Парафиновые аппликации 10 процедур.
6. Витамин Д3 1000 МЕ в день по согласованию с педиатром.
7. Рентген контроль через 3 мес.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день ребёнку 1 год, 6 месяцев назад заразились контагиозным моллюском. Обращались к дерматолог у. Первый раз лечили алломедином. Не помогло. Спустя 4 месяца пытались вывести Стопмоллюском. Покраснели, но ни один не ушёл. Педиатр говорит само пройдёт. Однирачи говорят...
Здравствуйте , Мария !
По фото проявления контагиозного моллюска -это вирусное заболевание кожи , которое возникает на фоне снижения иммунитета , заразное
Рекомендую обратиться для очного осмотра к дерматологу
Далее решить вопрос об удалении( существуют разные способы -прижигание , жидким азотом , удаление пинцетом или радиоволновым аппаратом )
-Наружное лечение малоэффективно
! Чтобы защитить других детей надо исключить контакт с ребенком , у которого есть моллюск .
-Посещение детских садов исключить
-Противовирусные препараты не назначаются , т к вирус находиться в коже
С утра натощак желательно сдать общий анализ крови и мочи.
Здравствуйте,у мамы множественные метастазы в голове, первичная опухоль в яичнике, онколог сказал поздно что то делать,не операбельна . Назначили только дексаметазон в таблетках и Омез,по назначению было 8 мг утром и вечером,потом по 4 мг,болей в голове не было и нет,была...
Дочке 2,3 г. Плохо откликается на Имя, зрительный контакт 50/50, плохая речь, говорит (мама, папа, ба (это собака), цветок, цветы, звезда, дам (дай), на, дом, остальное звукоподражаниями, либо первым и последним слогом из слова. Использует правильно междометья. Обращенную...
Здравствуйте ! Давайте разберём вашу ситуацию.
Положительные моменты:
1. Развитие навыков.Дочка знает цвета, формы, понимает просьбы и приносит нужные предметы.
2. Активность и интерес к играм.Она любит танцевать, собирать пазлы, играть с конструктором и ухаживать за куклами.
3. Физическая активность. Ребёнок подвижен, любит бегать, кататься с горок и играть на детской площадке.
4. Эмоциональная реакция. Радуется, смеётся, проявляет эмоции.
Проблемные области:
1. Реакция на имя и зрительный контакт.Отклик на имя и зрительный контакт нестабильны, что может указывать на возможные трудности с концентрацией внимания.
2. Задержка речевого развития. Речь ограничена несколькими словами и звукоподражанием, отсутствует плавная связная речь.
3. Интерес к мультикам. Возможно, просмотр мультфильмов оказывает негативное влияние на развитие ребёнка.
4. Социальное взаимодействие.Воспитатель отмечает, что дочка мало взаимодействует с другими детьми.
Что можно сделать:
1. Исключить или ограничить просмотр мультфильмов.Сократите время просмотра до минимума или полностью откажитесь от них на некоторое время. Вместо этого больше читайте книги, играйте в развивающие игры и проводите время на свежем воздухе.
2. Больше активных игр и общения. Организуйте совместные игры, в которых нужно разговаривать, обсуждать происходящее, задавать вопросы и отвечать на них.
3. Посещение логопеда.Консультация с логопедом поможет определить уровень речевого развития и получить рекомендации по развитию речи.
4. Психолого-педагогическая поддержка. Рассмотрите возможность посещения психолога или дефектолога для дополнительной помощи в развитии социальных навыков и коммуникации.
5. Плановый визит к неврологу.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Сдали анализы,так как малышу 1 год проходим врачей
Смущают выделенные показатели
Витамин д был 63 в августе и сказали пока не давать
Сейчас снизился и какую дозировку лучше и какой витамин д?
В конце сентября у малыша был ковид,лежали в больнице
Недавно были...
Здравствуйте!Анализ крови без воспалительных изменений.
Витамин Д лучше приобрести либо Вигантол,либо Аквадетрим и давать круглогодично в профилактической дозировке 1500МЕ