Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 1 год и 2 месяца Два месяца назад периодически мотает головой ,были у невролога месяц пили глицин ,на время перестал но не полностью ,сейчас перестали пить и мотания появились снова.Ребёнок активный хорошо ест ,играет,все понимает просьбы выполняет.контактный ,обнимает...
Детки могут мотать головой в виде игры,а также при нервном перевозбуждении,прорезывании зубов и при болях в ушах или голове. Необходима очная консультация
Поведение, гиперактивность
11 ответовЗдравствуйте, ребёнку 6 лет, в садике каждый день жалуются что сын мой мешает вести занятия, может встать закричать просто так, может кривляться отвлекать детей, иногда злится, кривит лицом, сводит зубы как будто злится, не может долго усидеть на одном месте. При всём при...
Здравствуйте! Покажите пожалуйста ребенка детскому неврологу и детскому психиатру очно. Ребенок может не специально так себя вести, дело может быть в возбудимости нервной системы.
Аутизм или нет
22 ответаЗдравствуйте. Ребенку 1.2 не смотрит долго в глаза. Рассказываю стих посмотрит потом слушает но смотрит в другую сторону. Нет указательного жеста. Просьбы не выполняет. Сам по себе активный , любознательный, людей не боиться подходит,с детьми не играет может толкнуть или...
Здоровья Вам и малышу!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
На протяжении всей жизни никто не называл меня психически ненормальной, кроме самых близких людей(которым, по идее, человеку принято доверять больше всего). Во мне часто пытаются пробудить чувство вины, когда для того нет особо повода, пренебрегают личным пространством. Я...
Даша,Здравствуйте! Ваши близкие применяют психологическое насилие ,абьюз и манипуляции в отношении Вас.Они разрушают Вас ,как личность,уничтожают Вашу самооценку.Не верьте им-Ваши близкие,сами люди с низкой самооценкой,поэтому унижая Вас они самоутверждаются(сломали кого-то,значит сильные).Посочувствуйте им и не теряйте свою самооценку.Вообще не воспринимайте их высказывания на свой счет-они говорят не о Вас,а о себе.Разговаривате спокойно и не пускатесь в разбирательства,они только этого и ждут.Спокойно и уверенно отстаивайте свои личные границы-высказали свое мнение и ушли с поля боя-это будет не легко,но этому необходимо учиться.Это временные меры-Единственный способ спасти себя-уйти от таких родственников на другую территорию.Любите себя и не верьте тем,кто пытается разрушить Вас,как личность,даже,если это самые родные люди!
Ребенку 2,6 мало слов
8 ответовРебенку 2,5 года , все понимает все просьбы выполняет. Из слов: мама папа баба деда дай отдай да , неть , на , дядя тетя и много звукоподражаний животных и озвучивание действий ( Бах , Буль Буль, кап кап ) , а так же говорит слоги , если попросишь повторить , но не всегда ,...
Здравствуйте. Помимо занятий, попробуйте дома создавать больше ситуаций, где ребенку необходимо выражать свои желания словами. Например прячьте любимую игрушку и подсказывайте, что нужно спросить "Где мишка?". Необходимо чтобы речь была не просто повторением, а способом достижения цели. Как ребенок общается с другими детьми? Как реагирует на новые слова и попытки научить его говорить? Есть ли у него любимые занятия во время которых он более охотно разговаривает?
Ребёнок очень плохо спит!!!!
16 ответовКРИК ДУШИ!!!! РЕБЕНОК 1,7 ЛЕТ С РОЖДЕНИЯ ОЧЕНЬ ПЛОХО СПИТ: УКЛАДЫВАНИЕ БОЛЬШЕ ЧАСА, ЕЛЕ ЕЛЕ С КРИКАМИ, СЛЕЗАМИ, БЕСЕДАМИ, СНЯТИЕМ ОДЕЖДЫ, ДРАКАМИ. ЗА НОЧЬ ПРОСЫПАЕТСЯ ПО 5-7 РАЗ, ПЬЕТ. МЕЖДУ ПРОСЫПАНИЯМИ НОЕТ, ПИЩИТ, СТОНЕТ. ТЕРПЕТЬ БОЛЬШЕ НЕТ СИЛ!!!!! УКАЗАТ ЖЕСТ ЕСТЬ, ИМЯ...
Да , он лучше усваивается. Он есть в саше , надо будет разбавить с водой
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, как лучше поступить и куда обратиться. Маме 76 лет, стала много спать, вернее спит днем, а ночью смотрит телевизор. Постоянная апатия, ест мало, не хочет выходить гулять и что-либо делать, даже мыться и стричься!!! Раньше постоянно делала...
Здравствуйте. Врядли это депрессия, скорее, апато-абулическое состояние в рамках органического поражения ЦНС, возможно, начинающейся деменции. Обращаться нужно к психиатру. Преподнести это маме, что Вы беспокоитесь за ее состояние и хотите проверить ее нервную систему. Врача можно назвать психоневрологом, иногда это более удобоваримо звучит для пациентов. Если это действительно в рамках деменции, то чем раньше начнёте лечение, тем лучше.
Речь ребенка
9 ответовЗдравствуйте! Моей дочери 1.7 . Меня беспокоит её речь. В словарном запасе у неё очень много слов, но всё слова она произносит только одним слогом (ма-мама ; ба- собака ; ди - иди; сись - садись ; во - вот). На протяжении уже пару месяцев слова прибавляются, но все они только...
Здравствуйте, в целом по описанию можно отнести к варианту нормы. Можно заниматься с нейропсихологом и дефектологом. Снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек.
Ребёнок плохо говорит
6 ответовЗдравствуйте. Ребёнку 2.4, говорит мало слов, мычит. Из слов:мама, папа, баба, где, вава, коко(яичко), дай. Говорит много звуков:чух чух, би би, тук тук, бах и тд; говорит звуки животных( мяу, гав, кря, му, пи пи и тд), повторяет звуки.Ребёнок всё понимает, выполняет просьбы,...
Здравствуйте . Скорее всего у ребенка темповая задержка речи . Нудно больше заниматься , читать ребенку , если мультики смотрит - в идеале ограничить . И подключите занятия с логопедом. Главное, чтобы с каждым Месяцем на фоне занятий была динамика -то есть появлялись новые слова или хотя бы слоги
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Яхтация цыпочки кружение по оси
2 ответаРебенок 2,1 нет указательного, часто не реагирует на имя, просьбы частично выполняет, кормит маму, дает воду, принеси дай нету, пока привет махал пару раз всего лишь, зрительный контакт хороший , много лепета много новых звуков , обращение мама нет ( слух проверяли, щитовидка...
Здравствуйте!Давайте рассмотрим возможные причины и предложим шаги, которые могут помочь. 1. Отсутствие указательного жеста в этом возрасте может быть признаком задержки развития. Это важно обсудить с неврологом и логопедом. 2. Реакция на имя и выполнение просьб. Частичное выполнение просьб и отсутствие реакции на имя также могут указывать на задержку развития. Важно продолжать работать над этими навыками. 3. Много лепета и новых звуков. Это хороший знак, так как показывает, что ребенок активно развивает свои речевые навыки. Однако, важно продолжать стимулировать его речь. 4. Проверка слуха и щитовидной железы. Хорошо, что вы провели эти проверки. Если все в порядке, это исключает некоторые возможные причины задержки развития. 5. Диета, исключающая лактозу и глютен, может помочь, если эти вещества вызывают проблемы. Важно следить за реакцией организма на диету. 6. Если доплер показал нарушения кровообращения, это может требовать специального лечения. Однако, перед началом приема любых лекарств важно получить второе мнение у другого специалиста. Рекомендации: - Второе мнение. Получите второе мнение у другого невролога или психиатра. Это поможет подтвердить диагноз и назначить правильное лечение. - Занятия с логопедом. Начните регулярные занятия с логопедом, чтобы стимулировать развитие речи и коммуникативных навыков. - Продолжайте работу над навыками.Продолжайте работать над выполнением простых просьб, реакцией на имя, использованием указательного жеста. - Мониторинг прогресса.Регулярно отслеживайте прогресс вашего ребенка и сообщайте обо всех изменениях врачу. Не забывайте, что каждый ребенок индивидуален, и его развитие может отличаться от стандартов. Главное — следить за общим состоянием и развитием ребенка, а также своевременно консультироваться с профессионалами.