Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
О чем может идти речь
2 ответаЛегочные поля: симметричные Круглая тень диаметром 12 мм. в проекции головки правого корня. Лёгочный рисунок: не изменён Корни лёгких: структурны, не расширены Диафрагма на вдохе: форма обычная, контуры чёткие Положение диафрагмы: не изменено Плевральные синусы:...
Добрый день. В данной ситуации необходимо дообследование - проведение КТ органов грудной клетки для уточнения генеза тени. Описание на рентгене не достаточно полное (не описаны размеры, правильность формы). Косвенно может соответствовать многим причинам- это и воспаление легких, и туберкулез, и онкология. Более точный ответ возможен по результатам КТ.
Речь ребенка в 2,1 года
9 ответовРебенку мальчику 2 года и почти 1 месяц. Волнует речевое развитие. Сейчас говорит отдельные слова такие: Мама Папа Баба Тетя Дядя Да Не-а Надо Не надо Туда Ням-ням Бах Бам Тюпан (тюльпан) Вар (ворона) Цыты (цветы) Диде (идем) Тяй (чай) Кать - кать...
Тогда пока оставьте ребёнка в покое, чтобы не создавать негативизм! До 2,5 лет ждите , и больше общаться !
Речь ребенка в 15 месяцев
5 ответовДевочка, 15 месяцев, в активном словарном запасе только «мама» и «брм-брм» ( обозначает ехать, идти, машина). Пошла в 11 месяцев, очень активная, 4 месяца только бегала, ходила, лазила, даже кушала на ходу. Игры были только активные - прятки, догонялки, сюжетно-ролевые. Пару...
Здравствуйте, Ольга. По описанию повода для беспокойства нет, сейчас у ребёнка такой этап развития - важно движение. С возрастом усидчивость будет увеличиваться, сейчас достаточно заниматься и 5-10 минут в день. Не переживайте, этот прекрасно, ято ребёнок такой подвижный, это важно и жля речи в том числе. Оцените речь в 2 года, если словарный запас скудный, то можно обратиться к логопеду, который умеет заниматься с малышами, или нейропсихологу.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Буква р и смазанная речь
51 ответПоследнее время стала замечать , что буква р часто проскакивает в разговоре , как горловая что ли стала, так и бывает что другие звуки тоже но чаще все таки р . Что это , что то страшное?Когда читаю вроде нормально все. Заметила , что муж переспрашивает , что я сказала ,...
Здравствуйте, по данным исследования больше описывают возрастные изменения. Пройдите, пожалуйста, в интернете тест hads и прикрепите результаты.
Ребенок не реагирует на речь
7 ответовЗдравствуйте, моей дочери 9 месяцев и я стала замечать, что она не откликается на свое имя, когда ее зовешь. Когда с ней разговариваешь она просто занимается своими делами. Громкие звуки слышит, играет в ку ку, болтает ма-ма, па-па. Дает игрушку, когда говоришь дай и...
Здравствуйте. В таком возрасте это допустимо, но сейчас желательно проверить слух. Если всё хорошо, то при отсутствии реакции на имя к году, необходима консультация невролога.
Речь ребёнка в 2 года
4 ответаЗдравствуйте, ребёнку 2г и 2 месяца, говорит от силы вместе со звуками животных слов 10, всё понимает, просьбы выполняет, играет, бегает, рисует, танцует, повторяет некоторые слова звуки за нами, убирает за собой, одевается, раздевается почти сам, кушает сам, но говорить...
Анастасия, здравствуйте. Ответить на ваш вопрос невозможно. Может разговорится (но я в практике таких не видела, только слышала, что кто-то где-то разговорился без лечения и занятий), а может и не разговорится. Вы явно не хотите заниматься и лечиться, поэтому попробуйте подождать. Хотя я бы не рекомендовала этого делать. Но, если будете ждать, то дольше трех лет не затягивайте. Ни к чему хорошему это не приведёт.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не понимает обращённую речь
9 ответовЗдравствуйте. Девочке 1 год и 9 месяцев не понимает ничего совсем. На имя не отзывается, команды не выполняет(не понимает их). Не говорит ни одного слова. Говорит слоги га-га-га и ка-ка-ка. Указательного жеста нет. Любые предметы тянет в рот. Всё что попадётся - в рот. С...
РАС пока нельзя исключить. Основные диагностические исследования, которые необходимо провести-указаны выше. Мрт головного мозга нет смысла проводить сейчас, потому что требуется проведение наркоза,что может быть опасным для ребёнка.
Не понимает обращенную речь 2,3
2 ответаДобрый день!Дочери почти 2,3 ,понимает не все.Родилась на 40 неделе ,2 роды,вес 3910,рост 54.Почти до 2 лет ничем не интересовалась,книги кидала.С 1.11 занимаемся у Нейропсихолога,логопеда.Результат есть.Показывает почти все в книге,раскладывает по цветам,играет,речи...
Здравствуйте. На имя во сколько начала отзываться? Указательный жест сформирован в пространстве? Если попросить принести яблоко или банан с кухни, то поймет просьбу?
Речь в 1.5-2 года
10 ответовЗдравствуйте, ребенку 1.7 мальчик в 6 месяцев была чмт перелом темной кости , лечение и контроль прошли , все хорошо , в год - 1.5 говорил мама, папа, баба, дай , иди, сейчас не говорит вообще никаких слов , только бормотание на своем, все понимает, абсолютно все,...
Пока ничего критичного не вижу. Желательно на всякий случай исключить проблемы со слухом . Больше разговаривайте с ребёнком , читайте ему , задавайте уточняющие вопросы (ты будешь кашу или суп ?) . Мультфильмы не больше часа в день . Упражнения на моторику . Можно походить на развивающие занятия . Если в течении 2-3х месяцев не видите динамики - очная консультация невролога
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребёнок 1.7, не разговаривает вообще, не звукоподражаний не слов. Нет указывающего жеста пальцем, по моему мнению не понимает обращенной речи, при этом не глухой. Просьбу дай выполняет через раз, раз вообще может не то принести, что просишь, другой раз вообще...
Здравствуйте! Если есть непонимание речи , отсутствие УЖ, все же слух проверить важно. Как вы определили , что ребёнок не глухой ? Мультиков много смотрите ? Развивался ребёнок моторно нормативно?