Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчику 2 года 8 месяцев не говорит ни чего( Мама, папа и т.д.) Показывает на предметы чтобы их называли взрослые, если взрослый называет предмет не верно то обе показывает до тех пор пока взрослый назавет верно. Рисуем, лепим из пластилина.
Очень странное поведение которое меня пугает. Нужна консультация профессионала.
Мужу 30лет
Ночью когда спит начинает разговаривать с открытыми глазами, если с ним не соглашаешься он начинает вести себя агрессивно, может сжимать со всей силы руками.Если его завешь по имени то...
Здравствуйте! Да, ему лучше обратиться к психиатру для диагностики психического состояния. Затягивать нельзя, могут быть ухудшения. Это как с физическим здоровьем, лучше вовремя начать лечение, что избежать осложнений.
Добрый день, уважаемые врачи! Мальчик полтора года указательный жест присутствует хорошо, когда читаем книги. Показывает про что или кого ему нужно рассказать(указательным пальцем).Очень любит смотреть на улице машины, если какая-либо машина интересно может показать рукой,...
Здравствуйте, прочитала ваше описание, и могу сказать, что с вашим малышом абсолютно всё в порядке, нет никаких настораживающих моментов, обычный малыш.
Речь ещё формируется, мы же оцениваем деток в целом, как они коммуницируют, есть ли жесты, звукоподражания, понимает ли просьбы.
Всё в порядке у вас, правильно делаете, что ходите в сад, там активная речевая среда
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну 2.7 мама папа не говорит, говорит около 20 слов, указательный жест сформировался к 1.9, на имя начал отзываться к 2 годам, на горшок ходит сам( научился к 1.10), кушает тоже сам ( научился к 2 годам)
В 6 месяцев показалось странным то что, ребенок лежал в...
Здравствуйте, Мария.
По описанию действительно настораживает поведение.
Кортексин не изменит ситуацию, вам необходимо найти грамотного невролога или психиатра.
У аутистов может присутствовать зрительный контакт, необходимо оценивать всё в совокупности.
В таком случае необходим очный осмотр и поведенческая терапия.
Добрый день! Ребёнок 1,11, мальчик. Говорит, баба, папа, пить, ам ,чист(чистый), пу( пульт) Гага(гусь), гав, кх(кошка) . Если ему что то очень нужно, может сказать дай, отдай. Мама (обратится конкретно) по очень большой необходимости. Указательный жест очень развит с...
Здравствуйте! На данный момент критичного нет. Только тенденция к темповой задержке речевого развития. Понимание обращённой речи говорит о большом пассивном словарном запасе, нужно стимулировать. Развивайте мелкую моторику рук ( пальчиковая гимнастика, различные развивающие игрушки разных форм, лепка и тд), больше разговаривать, все проговаривать, чтение книг, ограничить просмотр мультфильмов ( тормозит речь). Речь до 2.5-3 лет находится в стадии активного развития, у всех детей по разному, все индивидуально. Медикаментозную терапию пока не стала бы назначать, только ближе к 2.5 годам если не будет подвижек
Добрый день, ребёнку 2.7 не говорит вообще только ааа, ммм или кричит, обращеную речь понимает, ходит на горшок сама,и кушает сама ну с трудом ложку до рта доносить, когда просит что нибудь мычит либо ревом если кушать хочет или пить открывает рот и показывает пальцем....
Здравствуйте, к сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Какой гемоглобин? Ноотропы не имеют доказанной эффективности и могут перевозбуждать, не рекомендую к приему. Если есть желание приложите видео походки.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Проблема следующая: ребенок появился в тяжелом состоянии раньше срока. После года осталась только неврология, были приступы истерик сильные, гиперактивность и ночами постоянно кричала, не могла успокоиться. Совместно с неврологами мы до 3 лет побороли эти...
Анна, здравствуйте!
вы правы, что ребенку необходима поддержка и помощь в выстраивании коммуникации- чтобы ей было легче общаться и находиться в школе. Но необходимо понять причину- начните с невролога и потом возможно по рекомендации специалиста- пройдете клинического психолога и если будет потребность- работа с нейропсихологом или психологом. Но надо понять что именно происходит и в чем необходима помощь(это ее особенность и просто не умение определенным образом коммуницировать или неврология - где уже невролог вместе с нейропсихологом проведет коррекционные занятия).
Здравствуйте! Мальчик 1.9
В 1 год говорил папа, баба, деда, тётя, дядя, мама не очень,дай. Гв до 1.6.
Сейчас через раз может сказать дай, на, привет, пока. Указательный жест тоже через раз.
В 1 месяц невролог назначал элькар и пантогам в сиропе пить 1 месяц и все.
В годовалую...
Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? Главное чтобы ребенок в этом возрасте понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции. Если есть желание можно посещать занятия мама плюс малыш.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 2.10 говорит: отдай, биби( машина) , туту ( поезд) , вау, ой, иди (пойдем) , пи ( пить) , виу виу , звукоподражанение некоторых животных, знает все части тела , если попросить все показывает, указательный жест есть и часто им пользуется, показывает на...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время.