Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Проблема - слишком близко к сердцу воспринимаю оценки, комментарии учителя и все с этим связанное. из-за одной двойки/тройки, могу начать рыдать, злиться на себя, наносить себе вред (порезы). подозрения на депрессию есть, думаю о том, что мне нужны какие-то...
Здравствуйте!
Вы можете обратиться к врачу психиатру для диагностики вашего состояния в очной форме. Только после очного приема доктор сможет сориентировать вас по состоянию и лечению
Здравствуйте. Ребёнку 8 лет, мальчик. Ребёнок очень общительный, через чур ! Навязывается детям. В школе мешает детям на уроках, отвлекается. Не глупый, когда есть желания пятерки, нет двойки. Незнаю что делать, дети жалуются на него. Просят отсадить от них. Что делать? Как...
Дина, добрый день)
Ну что вы. не переживайте так, просто надо найти причину и помочь ребенку!))
У Вас прекрасный активный мальчик!
Вот Вы с ним вчера поговорили- я уверена. что он искренне Вам пообещал и даже сам понимает как это важно!
Но здесь есть что то такое, что мешает ему)) Правда!Не ругайте его, точно не это))
Вот сегодня поговорите- а что ты хотел когда выпрыгивал из под парты? Он точно что то расскажет(может рассмешить ребят. может кого то напугать. может учителя удивить и тд) Но следующий вопрос- понимаю, да это весело)) Но ты понимаешь, что на уроке есть свои правила- и если их не соблюдать- то нам придется уйти из школы и не будет возможности общаться с ребятами. Как думаешь. что можно сделать и как помочь тебе, чтобы ты мог спокойнее сидеть на уроках?
Но я Вам искренне рекомендую сходит к неврологу и рассказать про такие ситуации- пусть проверят его на СДВГ- так как при гипервозбудимости ребенок искренне не успевает за своими реакциями, у него столько энергии внутри, что нет сил держать это в узде(это с одной стороны, а с другой- что он быстро теряет интерес к некоторым вещам и уже не мрожет концентрироваться0 И тут невролог назначив препараты и работу с нейропсихологом точно поможет! А еще и даст Вам рекомендации по режиму, по тому как с ним себя вести, как организовать процесс обучения.
И тут ребенка точно ругать не следует- здесь скорее всего есть определенная особенность нервной системы. и такие детки сами страдают- так как очень умные, очень сообразительные, но не могут регулировать свое поведение)
Помогите своему сыночку и себе! Ног точно не ругайте ни себя ни его- все нормально! Просто необходима поддержка))
Здравствуйте.
Не знаю травма нитью или нет.
Два дня назад опухла десна. У двойки. До этого замечала, что еда застревает между третьим и вторым зубом. Обычно прочищаю нитью. Сейчас посмотрев в зеркальце заметила как гной у края дёсны. Мажу холисалом, метрогилом , асептой ....
Здравствуйте )
Давайте попробуем разобраться вместе в этом вопросе)
Прикрепите пожалуйста фотографию, желательно хорошего качества)
Это существенно облегчит диагностику и поможет ответить на ваш вопрос более подробно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
В классе буллинг происходит со стороны учителей и ребят, мальчик ранимый и близко все воспринимает к сердцу, не чувствую поддержки и помощи со стороны классного учителя. Страдает бессонницей и плохим аппетитом, скатился в учебе на двойки. Нужна помощь медикаментозной терапии....
Здравствуйте, в таном случае хорошо помогали занятия с психологом, соглашусь что можно попробовать противотревожные препараты, но они рецептурные учитывая что имеются проблемы со сном обычно начинают с атаркса, но все индивидуально. Если есть желание можно пройти тестирование hads.
Добрый день! Дочери 9 лет. В ноябре 2023-го поставили съемную пластину на верхнюю челюсть. По показаниям - узкая челюсть, прорезавшиеся двойки выпирали из зубного ряда. Носим пластину 9 месяцев, исправно, подкручиваем раз в 5 дней, снимаем только на время приема пищи. На...
Добрый день, почти 2 года с ретейнером ходила и вот отошел от клыка край (ретейнер от клыка до клыка). Орт стал счищать зуб от пломбы, чтобы заново приклеить, но задел бором (или как правильно) ретейнер и конец "разлохматился".
В итоге старый ретейнер от клыка до двойки...
Добрый день!
1. Такая подклейка допустима? Не должны ли были в таком случае менять всю дугу?
- Функция ретейнера держать зубы в заданном положении, то есть шинировать. Не важно как и каким образом он приклеен, главное, что выполняет свою функцию т.е надежно приклеен, зубы стабильны, не забивается еда и не беспокоит
2. То что как-то изогнута полоска - тоже нормально ли? Не попытается ли она выпрямиться, и не сдвинет ли зубы?
- Нормально, что изогнута, ретейнер а идеале должен заходить в межзубные промежутке, чтобы там не было места для кусочков еды. Материал не нитиноловый, поэтому форму вернуть не может
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доброй ночи. Разболелась "Двойка" зуб. удалили нерв лет 7 назад, вставили штифт и запломбировали, спустя год, разболелась до того на пол лица, что пришлось вставлять в десну дренаж, в районе двойки.... и вот снова боли спустя 6 лет... сутки как уже, десна не опухшая, опять...
Скорее всего присутствует хронический восполительный очаг у корня. Только после анализа рентгеновского обследования можно говорить о чем-то более конкретном.
Прошли пмпк в г Екб -УО
Через месяц прошли ПмПк в г Полевской - ЗПР ( в заключении: при стойкой неуспеваемости по нескольким предметам)
В этом году направили в ЦПМПК
Стоит ли идти в пмпк по городу ?
Или ехать в другой город
Двойки по русскому алгебре и геометрии школа...
Здравствуйте, у детей с УО, неуспеваемость тотальная , по всем предметам, если проблемы только с алгеброй, русским, гериатрией, больше похоже на задержку психо-речевого развития. Чтобы верно определить образовательный маршрут ребёнка, лучше посетить все возможные ПМПК. Если определят программу 8вида (по УО), потом ее отменить будет сложно.
Отсутствовали двойки на верхней челюсти, с правой стороны удалили тройку, так как она стояла посередине, поставили мост на передние зубы, от тройки слева до четверки справа, на четверке гингивит, что может быть, оставили промывное пространство где удаляли тройку, имеется...
Если не пройдет, то обратитесь снова к ортопеду, пусть еще раз проверит прилегание коронки, дело скорее всего в ней, больше причин быть не может, т.к. воспаление локальное, только около данного зуба.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Мне 16 лет, не знаю, что делать с зубами нужно ли ставить брекеты или что-то ещё? У меня на месте двойки на верхней челюсти клык, так помимо этого, на месте, где должен стоять клык, стоит молочный клык, так его ещё половина отвалилась давно, зачатка коренного...
Елена, здравствуйте! Отсутствие зачатков латеральных боковых резцов это распространенная проблема в практике врача-ортодонта. Вам необходимо посетить очно стоматолога ортодонта, который проведет рентгенологическое обследование, осмотр полости рта и оценку прикуса, составит план лечения. Вероятнее всего с молочным клыком необходимо будет расстаться, так как его анатомия и функциональная состоятельность не несут пользы, постоянный клык на брекет-системе поставить на свое законное место, тем самым раскрыв промежуток для дальнейшей имплантации отсутствующего резца. В любом случае более корректный и точный план вам предложит ортодонт после осмотра и анализа вашей ситуации на очном приеме. Будьте здоровы!