Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок в 1,5 года не говорит слов
8 ответовЗдравствуйте. Ребенку исполнилось 1,5 лет 5 дней назад. У нас нет слов, точнее есть одно "ам" и все. Нет мамы, папы, деда, бабы. Разговаривает на своём тарабарском. Звукоподражания собаке, кошке, вороне. Указательный жест с 8-ми месяцев. Речь понимает, просьбы выполняет....
Добрый день . Судя по описанию ничего критичного нет . Больше разговаривайте с ребенком , читайте ему , задавайте уточняющие вопросы (ты будешь кашу или суп ? ) . Упражнения на моторику . Мультики не более 30 минут в день . Если в течении 2-3х месяцев динамики не увидите - консультация невролога очная
Гаммалон при задержке речи
6 ответовДобрый день! Ребенку 2.3 года, не говорит. Из слов мама, папа и детский лепет. Звукоподражаний нет. Слух не нарушен, обращенную речь понимает. ВЧД нет, по уздг шоп тоже все в норме. Врач назначил Магне б6 и Гаммалон. Скажите, пожалуйста, насколько эффективен этот препарат? В...
Добрый день, есть у этого препарата российский аналог похожий по составу и механизму действия - пикамилон 20 мг по 1/2 таб 2 раза в день-1 мес. Если говорить о препаратах для речи, доказанной эффективности у них нет, но если вы дома удалённо занимаетесь, уделяете этому большое внимание и речь никак не запускается, то да- можно простимулировать речевую активность ноотропных препаратами. НО основа запуска речи это все таки занятия, направленные на ее появление, в том числе и со специалистами логопедами- дефектологами
Здравствуйте! Да-да, не сразу понимаю значения СЛОВ. Именно слов, а не целых фраз. Проблема в том, что я чётко знаю, что означает это слово, но мой мозг всё равно «держит» меня в сомнении. Мне приходится давать понятие каждому слово. Понимать-то слово понимаю, но вот живу я...
Здравствуйте. Это может быть как в рамках переутомления, а может и вовсе потребоваться томография головы. Обратитесь очно с родителями к детскому неврологу, неврологический статус даст понять какие именно обследования Вам нужны.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Повторяет окончания слов
17 ответовЗдравствуйте, ребенку 2 года и 1 месяц, повторяет окончания слов, но редко и повторяет один раз, не несколько, например: «играть-ть, гулять-ть» «бабуля-ля». И окончания чаще повторяет шепотом, сам говорит слова достаточно четко, пытается соединять в словосочетания. Может ли...
Пожалуйста !Здоровья малышу
Не понимает просьб и слов в год
12 ответовНа приеме у невролога сказали, что дочь отстает в развитии, прописали пантогам. Из просьб понимает только дай (если использовать жест), слова тоже не понимает (только вопросы: где мама? Где папа? Кот, картина). Первых слов нет, только разные слоги. Пока не ходит и не стоит...
Занимайтесь сами дома, купите книжку, если её нет, с простыми картинками, и показывайте, что это кошечка, это собачка, она делает гав гав. И так каждый день. Потом через время спрашиваейте, как кошечка делает и показывайте на картинку. Ребенок будет отвечать. В год детки ещё не понимают, что кошечка в книжке и рыжий и черный кот во дворе, это 3 одинаковых животных. Для нее они разные, как для нас слон, жираф и поросенок
Здравствуйте, ребёнку 2 года 3 месяца, 3 недели назад начали ходить в сад, истерик не было, плакала только когда я ее забирала(говорит хочу в садик), 3 дня назад начала повторять окончания слов( кушала-ла).Можно ли это вылечит или само пройдёт,подскажите ,пожалуйста?
Здравствуйте, в этом ничего страшного нет , скорее всего перевозбуждение на фоне похода в сад . Ограничьте зрительные нагрузки , не акцентируйте внимание на том что ребёнок повторяет слог , так же хорошо помогает речевой покой . Можно пропить курс магне б6 по 1 ампуле, разбавить с водой два раза в день 1 месяц
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифруйте ээг
5 ответовЗдравствуйте ребёнок 3,6 речи нет, только звуки и лепет, изначально назначали ээг, помогите расшифровать.
Здравствуйте, по Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). Ребенок понимает обращенную речь? Какое то еще обследование проходили?
Повторение окончаний слов 4 г
5 ответовЗдравствуйте, мальчику 4 года. Речь развита хорошо, большой словарный запас, изьясняется развёрнуто, активно. 5 месяцев назад появился младший ребёнок, в этоже время начала замечать, что старший сын повторяет окончания слов (муж говорит, что это было и раннее, я не замечала)...
Здравствуйте,по вашему описанию можно предположить логоневроз на фоне эмоционального напряжения. Лечение логоневроза заключается в -занятия с логопедом; -сеансы психотерапии; транквилизаторы по показаниям в минимальных дозах; -спазмолитики; -физиотерапевтические процедуры и массаж. Из медикаментозного лечения я бы рекомендовала вам Фенибут 1/4 т на ночь- неделю, затем 1/4 т утром и вечером -3 недели,затем 1/4 т на ночь -неделю и отменить препарат.
Волнуют стереотипные движения - крутит кистями, появились примерно с 6 мес. В основном делает так, когда ждет еду, во время игры или когда испугается. В 11 мес научился хлопать в ладоши по просьбе, но в год перестал делать. Из жестов есть только «дай пять», мотание головой на...
Здравствуйте. При наличии таких жалоб, как непостоянный отклик на имя, стереотипные движения, регресс навыка (хлопанье в ладошки) обычно рекомендуется обратиться на очный прием к врачу-психиатру для полноценной оценки коммуникативных навыков, так как подобные состояния могут настораживать в отношении наличия расстройства аутистического спектра. Указательный жест в большинстве случаев появляется у детей до года, но допустимо наблюдение до 18 месяцев (при отсутствии других симптомов). Кроме того, в подобных случаях рекомендуется консультация сурдолога с проведением КСВП для исключения расстройств слуха.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2,6 мало слов
8 ответовРебенку 2,5 года , все понимает все просьбы выполняет. Из слов: мама папа баба деда дай отдай да , неть , на , дядя тетя и много звукоподражаний животных и озвучивание действий ( Бах , Буль Буль, кап кап ) , а так же говорит слоги , если попросишь повторить , но не всегда ,...
Здравствуйте. Помимо занятий, попробуйте дома создавать больше ситуаций, где ребенку необходимо выражать свои желания словами. Например прячьте любимую игрушку и подсказывайте, что нужно спросить "Где мишка?". Необходимо чтобы речь была не просто повторением, а способом достижения цели. Как ребенок общается с другими детьми? Как реагирует на новые слова и попытки научить его говорить? Есть ли у него любимые занятия во время которых он более охотно разговаривает?