Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день,ребёнку 1,6 г Ребёнок не выполняет просьбы принеси мяч или какой то предмет ,если спросить где мама,папа не показывает,не понятно понимает ли он обращённую речь ,из речи в основном лепет мамама,па,да,ба ,если сказать дай ,то будет повторять.указательный жест в...
Здраствуйте, проходили тест мчат?
Не сидит,не ползает
11 ответовЗдравствуйте! Малыш 7 месяцев 21 день,ползает по пластунски,не сидит, слоги и буквы не произносит,были у невролога рекомендован массаж,гимнастика, есть поводы для беспокойства?
Здравствуйте, Ирина! В норме ребёнок должен Самостоятельно Сесть до 10 месяцев , обычной ближе к 6-8 месяцам , но все индивидуально ( насильно присаживать не нужно ) Поползти до 12 м Так как малыша очно осмотрел невролог , повода для тревоги нет
Ребенок 2,6 не разговаивает
8 ответовПо назначению врача сделали исследование дневного видео ЭЭГ мониторинг. сна ребенка. Помогите расшифровать результат. Ребенок произносит слоги ма, па, изя(сестраЛиза), садик посещает. Прошли курс логомассажа
По данным ЭЭГ выявлены диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга,что свидетельствует о перенесенной гипоксии(кислородном голодании) в период беременности или в родах. Слух проверяли у сурдолога? Кровь на Т4,ТТГ сдавали?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Дочке 1 год, появились странные зависания и подёргивания руками, выглядит не здорОво. Это происходит непроизвольно. В остальном ребенок ведёт себя обычно, бегает, улыбается, смеётся, слоги говорит.
Здравствуйте! Появление непроизвольных движений у ребёнка такого возраста может вызывать беспокойство, поэтому давайте попробуем разобраться. Зависания и подёргивания руками могут быть связаны с различными причинами, среди которых: 1. Переутомление или стресс.Дети в этом возрасте могут испытывать усталость или стресс, что может проявляться в виде непроизвольных движений. Обратите внимание на режим дня девочки, достаточно ли она отдыхает и спит. 2. Физиологические особенности развития. В процессе роста и развития нервной системы могут возникать временные нарушения координации движений. Это может быть связано с быстрым ростом мышц и костей, а также формированием новых нейронных связей. 3. Неврологические расстройства.Хотя это маловероятно, но нельзя полностью исключить возможность наличия неврологического расстройства. Для точной диагностики требуется консультация специалиста. 4.Эпилепсия.В редких случаях подобные движения могут быть признаком эпилептических приступов. Однако, учитывая, что девочка ведет себя обычно и не теряет сознание, вероятность этого невелика. Важно отметить, что в большинстве случаев такие явления проходят сами собой по мере взросления ребёнка. Однако для исключения серьёзных причин рекомендую следующее: 1. Обратитесь к педиатру или детскому неврологу для проведения полного медицинского обследования. Врач сможет оценить состояние девочки и назначить необходимые анализы и исследования. 2. Ведите дневник наблюдений. Записывайте, когда происходят эти эпизоды, как долго они продолжаются и какие обстоятельства им предшествуют. Эта информация поможет врачу составить более полную картину. 3. Постарайтесь создать спокойную и комфортную обстановку для ребёнка. Избегайте перегрузок и стресса, обеспечьте достаточное количество отдыха и сна. Не волнуйтесь преждевременно, но и не откладывайте визит к специалисту. Ранняя диагностика и правильное лечение, если оно понадобится, помогут избежать возможных осложнений и обеспечат нормальное развитие вашей дочери.
Переходный возраст
1 ответНет мотивации. Склонна к агрессии, апатии и депрессивному состоянию. Не знаю что со мной происходит. Резко начала запинаться в речи путать слова, менять буквы и слоги. Нет самоконтроля.
Рекомендую вам обратиться к специалисту с медицинским образованием в очном формате. Чтобы вы вместе смогли исследовать вашу ситуацию и найти оптимальные способы для эффективного решения возникших перед Вами задач. Это может быть терапевт или невролог.
Ребенок,возраст 2.5 года.Сегодня начал повторять последние слоги в словах,мама-ма-ма,делаешь-ешь-ешь.Очень сильно переживаю,подскажите,нужно с этим что-то делать или пройдет само?
Здравствуйте! Заеинки в речи у деток младшего возраста не редкий случай. Возникать они может при тревожности, повышенной возбудимости нервной системы, эмоциональной нагрузке, переутомлении, а также бывает наследственным. Понаблюдайте в какие именно моменты у малыша происходят запинки (возможно, он в этот момент возбужден/переутомление и тд). Большинство случаев детского заикания проходят самостоятельно или успешно поддаются коррекции.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровка ЭЭГ
17 ответовЗдравствуйте. Ребенку 2,8. Практически не говорит, только слово «дай» и разные слоги, так же не полностью понимает обращенную речь. По совету невролога сделали рутинное ЭЭГ, помогите пожалуйста расшифровать заключение.
Нет, все допустимо.
Не лепечет в 6.5 месяцев
18 ответовЗдравствуйте. Ребенку 6.5 месяцев, ночью проснется почти каждый час уже два месяца и стонет во сне, и два месяца как перестал гулить, только визжит от радости . Пару дней назад стал опять гулить немного, слоги не произносит. При виде мамы и папы радуется, два месяца постоянно...
Моторное развитие в норме, думаю гипотонуса выраженного нет.
Не говорит в 9,5 месяцев
12 ответовЗдравствуйте подскажите пожалуйста в с 8 до 9 месяцев мой ребенок активноо папакал мамакал и бабакал а сейчас как 2 недели не употребляет эти слоги вообще , но зато начала шагать
Не переживайте, в этом возрасте о таких вещах и не говорим. Делайте массаж ладошек, пальчиков. Это стимулирует дополнительно речевой центр. Если ребенок идет с вами на контакт и дает обратную реакцию (ответ), то о РАС не говорим вообще, тем более в этом возрасте.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! У ребёнка повышен лактат и S100. ЗПРР. Аутичные черты имеются, но проходят. Активно занимаемся. Нужно ли МРТ? ЭЭГ дневное чистое. С чем связаны такие результаты анализов? УЖ есть, слоги
Здравствуйте. Повышение уровня S100 фактически свидетельствует о проблеме органического происхождения(может быть следствием перенесенного кислородного голодания,перенесенной родовой или черепно-мозговой травмы и т.д) Причин повышения креатининкиназы еще больше-основное применение-это исключение сердечной патологии. Не было ли повышенной активности перед обследованием?Это может провоцировать повышение показателя. МРТ головного мозга необходимо делать обязательно.Еще желательно УЗДГ БЦС.