Здравствуйте, вопрос такой ребенок девочка 8,5 месяцев, сидит где-то с 6,5,встала в кровати в 7 месяцев ровно, сейчас пытается ходить у опоры хорошо передвигает ножками, из слогов "ма-ма" "Па-па" Ба-ба " Комбинирует "па-ба" Когда что-то...

Психолог, Сексолог, Логопед, Нутрициолог
Добрый день. В 8,5 мес такая картина развития выглядит очень даже хорошо. Ребенок отлично владеет телом села, встала, переставляет ножки у опоры это говорит о своевременном созревании мышечного тонуса и вестибулярного аппарата. Речевое развитие тоже радует!!есть лепет, слоговые цепочки, ребенок комбинирует звуки и уже интонационно окрашивает их🙏И очень важно, что девочка отслеживает эмоции других, смотрит в глаза при плаче сестры это зачатки социального интеллекта, они появляются как раз в этом возрасте..
Теперь перейду к вашим тревогам... Вы переживаете, что нет хлопков в ладушки и «пока-пока», но эти навыки придут позже!!Дело в том, что подражательные игры с движениями рук активно развиваются ближе к 10-11 мес. Сейчас для ребенка гораздо важнее исследовать мир через тактильные ощущения…трясти, стучать по стеклу, рвать книжки это нормальный познавательный этап!!!То, что она не дает предметы по просьбе, тоже норм понимание обращенной речи и выполнение простых инструкций формируется после 9 месяцев, и даже тогда дети часто делают это выборочно…Пирамидка и кубики в этом возрасте это просто объекты для бросания, а не для конструирования, здесь нет никакого отставания!!
И звукоподражание приходит позже, когда ребенок начнет уверенно подражать вам в интонациях... А пока она осваивает другие способы общения, например, кряхтение, когда что-то нужно. Я бы порекомендовала вам немного изменить подход к играм. Вместо того чтобы требовать отдать соску, попробуйте игру «дай-на» с интересным предметом!показываете мячик, а потом прячете его в своей ладони, создавая ситуацию ожидания. И озвучивайте все свои действия. Все ок.