Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, Надежда. Если ребёнок развивается по возрастным нормам и нет никакой патологии, то ничего страшного нет. Такая физиология возможно после родов ,либо длительное время спал на спинке только .
Как вариант приобрести небольшую ортопедическую подушку , она совсем небольшая и тоненькая . Витамин Д даёте по 1000ме .
К годику пройдёте узких специалистов ортопеда и невролога .
Здравствуйте! По описанию и фото можно предположить у ребенка острый баланопостит (воспаление крайней плоти). Лечение назначаем такое: ванночки с фурацилином (раствор можно отлить в небольшую емкость и погрузить туда пенис на 10 минут), таких ванночек 4 раза в день и после каждой ванночки наносить на крайнюю плоть мазь левосин. За пару дней наступает улучшение, а полный курс лечения 7 дней.
Выздоравливайте!
Здравствуйте. Для квалифицированного ответа на вопрос и дачи рекомендаций в Вашем случае необходимо подробно изучить весь объём МРТ исследования в цифровом формате dicom. Т.е. визуально осмотреть сами МРТ сканы.
Вам нужно отправить врачу не просто бумажное заключение, а сами электронные снимки (как цифровые «негативы»). Они записаны на диске, который выдали в клинике после обследования.
Пошаговая инструкция:
1. Скопируйте всё с диска на компьютер.
● Вставьте диск в дисковод компьютера.
● На экране откроется окно с содержимым диска. Вы увидите одну или несколько папок с названиями вроде «DICOM», «IMAGE» или просто набор файлов.
● Важно: Скопируйте ВСЁ, что есть на диске, целиком. Для этого нажмите на самую главную папку правой кнопкой мыши и выберите «Копировать». Затем перейдите на «Рабочий стол» или в «Документы» и нажмите правой кнопкой мыши → «Вставить».
2. Создайте архив (упакуйте папку в «zip»).
● Найдите на рабочем столе или в документах ту папку, которую вы скопировали с диска.
● Нажмите на неё правой кнопкой мыши. В появившемся меню найдите пункт «Отправить» → «Сжатая ZIP-папка».
● На компьютере появится новый файл-архив с таким же названием, но с иконкой в виде папки с молнией или зиппером. Это и есть ваши снимки, упакованные для пересылки.
3. Загрузите архив в «облако».
● Откройте любой удобный для вас бесплатный облачный сервис: Яндекс.Диск, Mail Облако или Google Диск.
● Зарегистрируйтесь или войдите в свой аккаунт.
● Перетащите созданный ZIP-архив в окно браузера или найдите кнопку «Загрузить» и выберите ваш файл.
● Дождитесь окончания загрузки.
4. Отправьте ссылку врачу.
● После загрузки найдите загруженный файл в вашем облаке.
● Нажмите на него правой кнопкой мыши или найдите кнопку/иконку «Поделиться» или «Скопировать ссылку».
Если возникли трудности:
● Диска нет на руках: Обратитесь в клинику, где вы проходили обследование. По закону, вам обязаны выдать снимки на диске (или другом носителе) вместе с заключением.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Это юношеская гинекомастия- это физиологическое состояние, часто встречается у юношей в период переходного возраста, на фоне гормональной перестройки, как правило, со временем проходит.
Чтобы исключить патологию нужно сделать узи грудных желёз.
Из анализов сдать : ТТГ, т4св, пролактин с раскладом на макропролактин и показаться очно детскому эндокринологу и детскому хирургу.
Это не диагноз, а морфологическое описание эритроцитов. Гипохромная- то есть эритроциты бледные, признак железодефицита.
Макроцитарная- то есть эритроциты крупные, признак В12, В9 дефицита.
Но без сдачи В12 и В9 никакие витамины не назначаются дополнительно. По анализам никакой грубой патологии нет. Анемии нет( норма гемоглобина от 110 г/л).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Мама мужа постоянно гладит его, когда приезжает в гости, но не просто, а за 5 точку, по ногам, раньше вообще делала массаж ног, может на кровать рядом прилечь и гладить.
Нам по 30 лет уже, на минуточку.
Меня это вводит в состояние отчаяния, эмоциональное...
Здравствуйте.
Давайте попробуем чуть шире взглянуть на ситуацию.
Что больше всего вас раздражает, что она это делает/что он это приемлет/что она часть его/что именно это его мать/ что он ведет себя как маленький ребенок?
Что изменится в отношениях, если мама вашего мужа перестанет общаться с сыном таким образом?
Здравствуйте,в анализах там 2 ребенка .
У мальчика 2 года кашель и насморк с 10 числа ,были зеленые сопли ,Потом проходили ,вчера опять появились сопли но прозрачные ,температуры нет .
У девочки 10 числа только кашель был и никаких больше симптомов .
Педиатр назначала...
Здравствуйте. По предоставленным данным, у девочки все показатели в пределах возрастной нормы, а у мальчика есть признаки вирусной инфекции. Повышенные моноциты и лейкоциты на нижней границе нормы
В таких случаях рекомендуют симптоматическое лечение. У девочки, возможно, кровь не среагировала ещё
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Подскажите как можно запустить речь у ребенка в 1,5 года. Говорит только мама и все, остальное это лепет типа абаба, дидиди
Если что то нужно, показывает пальцем и мычит.
Обращенную речь понимает, показывает разные предметы и животных в книге, но не говорит...
Здравствуйте. Чтобы что-то сказать точно - нужно видеть ребенка, обследовать его. Желательно придти на очную консультацию к неврологу, затем к логопеду.
Дома можно заниматься по 5-10 минут в игровой форме, играть в пальчиковые игры, дуть мыльные пузыри/свечки (учим дуть вытягивая губы в трубочку). Все эти игры и многие другие для деток такого возраста можно найти в пособии О.Закревской "развивайся, малыш". Вообще в таком возрасте вам не нужно использовать альбомы по развитию речи как книги для ребенка - лучше использовать их как руководство в какие игры играть. Вы можете брать идеи заданий из альбома, но играть с ребенком именно с игрушками. То есть если там в альбоме у вас 6 картинок с игрушками - вы берете сами игрушки, а не показываете их в альбоме. В таком возрасте деткам лучше давать игрушки, объемные яркие предметы с разными текстурами, а не двухмерные картинки. Т.к. альбом это скорее сборник упражнений для вас, из которых вы уже берете идеи для игр с ребенком.
В пособии Закревской много таких игр описано (вам нужно именно руководство, а не альбомы с картинками, которые прилагаются к пособию).
Там и пальчиковые игры, и дыхательные и артикуляционные упражнения, и игры на развитие слухового восприятия, и на понимание речи, и на активную речь. Больше движений добавьте, танцуйте под детские песенки, включайте логопедические распевки и т.д.
Все же это общие рекомендации для занятий дома, но точные можно будет дать только обследовав ребенка очно.