Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Прошу дать совет, очень переживаю, вся извелась... ребёнок- мальчик 11 месяцев, избегает прямого контакта глазами, в лицо, когда что то говорю смотрит, если горизонтально на руках тоже смотрит. За людьми наблюдает, улыбается в ответ. На обращения не всегда...
Здравствуйте, сложно без осмотра сказать,тут надо наблюдать ежедневно за поведением,как меняется, Звукам подражать рано,пирамидку они только начинают собирать Занимайтесь,наблюдайте, побольше играйте вместе,сходите на прием к неврологу,нужен осмотр
Признаки аутизма
16 ответовРебенку почти 1 год и 2 месяца. Сейчас только начинаем ходить и то не всегда получается,нету указательного жеста,не откликается на имя. Переворачиваться на животик начали рано,а вот сели и встали мы одновременно и поздно в месяцев 8. Долго играть в одну игру не умеем,может...
Здравствуйте! Признаков аутизма у вас нет , не переживайте. Разве что тенденция к задержке речевого развития. Указательный жест в норме формируется до 1.5 лет. Сейчас акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, в играх обязательно используйте указательный жест
Отсутствие лепета в 5 мес.
10 ответовЗдравствуйте, ребенку 5 месяцев и 2 недели. Меня пугает что ребенок очень молчалив и нет намека на лепет. гулить начал с 1,5мес, четко говорил «агу» и напевал гласные ааааа, ииии, ээх, иф-иф. Потом стал реже гулить но добавилось абуу и просто «ба», а потом и это пропало и он...
Здравствуйте. По развитию все нормально.Доречевое развитие пока что рано стимулировать-нужно дать малышу время на адаптацию. Вы все верно делаете-продолжайте и дальше больше разговаривать с малышом и развивайте мелкую моторику.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 9 месяцев. Очень беспокоит что он почти не отзывается на свое имя. ( и беспокоят еще некоторые моменты) Могу чуть ли не в ухо кричать , он не повернется . Из 10 раз за день , что я его зову , повернется 1-2 раза. В ладушки тоже не играет. Пирамидку не...
Здравствуйте. Если замечаете, что ребенок не очень хорошо реагирует на звуки, то стоит обратиться к сурдологу и провести АСВП. По возрасту малыш должен реагировать на имя до 1 года. Части тела детки распознают тоже к 10-12 месяцам.
В 1 год 9 месяцев нет речи
5 ответовдевочка 1 год 9 месяцев не говорит, речь состоит только из ей понятного языка и указательного жеста. в полгода начала с «ба-ба», потом перестала, далее так и продолжалось, «ма-ма», «па-па» и тд, потом опять тишина, в год было примерно 10 слов, далее они пропали, примерно в...
Здравствуйте. Темповая задержка речевого развития у ребенка есть. Уже должна быть примитивная фразовая речь: "мама,дай", "дай ням-ням", "пошли туда" и т.д. То, что ребенок понимает обращенную речь-прогностически хороший признак. Развивайте мелкую моторику. Из обследований стоит провести ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 1-2 часа и после этого принимать решение насчет лечения.
Речь ребенка в 1 год
2 ответаЗдравствуйте, уважаемые специалисты. Дочке исполнился год, на данный момент в ее обиходной речи имеется порядка 5-6 осознанных слов (ма-ма, па-па, ав (собака), на, дай, ба-ба), но при всем при этом пользуется она данными словами крайне редко. Чаще всего ее просьбы выражаются...
Здравствуйте. По общепринятым нормам к году у ребенка может быть от 5 до 30 активных слов. Все детки разные, поэтому разброс такой большой. В вашем случае не увидела особых отклонений судя по описанию. В пассивном словаре (ребенок понимает эти слова, но не говорит) около 30-50 слов в среднем должно быть. Судя по вашему описанию, кажется, все в порядке. Тем более, что есть глаголы повелительного наклонения вроде "дай", "на", которые потом помогут строить фразу, есть указательный жест и по вашим словам ребенок понимает то, что вы говорите. Судя по описанию все хорошо, не стоит так переживать. Отслеживайте дальнейшее речевое развитие. К 2м годам должна появиться маленькая фраза, вроде "мама, дай", "па, ди" (папа, иди) и т.д. Если фразы к 2м не будет - можно проверить у логопеда на приеме очно. Пока что не стоит переживать, вы все правильно делаете. Если врач сильно наседает, покажите ей таблицу нормативного речевого развития А.Н. Гвоздева. В 11 месяцев у ребенка не должно быть 10 слов. Такое бывает, но это скорее опережающее речевое развитие, что тоже не является нормой и может говорить о том, что в развитии что-то идет не так.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка развития
8 ответовРебёнку 1 год , патологий при родах и в течение года не было К году ребёнк говорит МАМА ПАПА БАЬА ДАЙ КАКА ( но все эти слова не обращённые ) Не всегда , но может повторит звуки ля ля , ба ба и тд Животных не подражаете , но подражает звуку машины Есть зрительный контакт...
Здравствуйте По описанию можно отнести к варианту нормы Важна динамика Походите в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
Здравствуйте! Меня, как маму, очень волнует поведение ребенка. Ребенку 7,5 месяцев, ползает на четвереньках, сидит, стоит у опоры, болтает ма-ма па-па ба-ба и тд. Но вот что меня волнует: я не чувствую от ребенка эмоциональной привязки и обратной связи. Он слабо мне...
Здравствуйте!Давайте рассмотрим несколько моментов, которые могут помочь вам лучше понять ситуацию. 1. Каждый ребёнок индивидуальный и темпы его развития могут отличаться от сверстников. Некоторые дети проявляют сильную эмоциональную привязанность раньше, другие позже. Возможно, ваш ребёнок просто проходит этот этап немного медленнее. 2. Развитие социальных навыков, таких как зрительный контакт и реакция на имя, также происходит постепенно. Если ваш ребёнок иногда откликается на своё имя и поддерживает зрительный контакт, это хороший знак. Со временем эти навыки будут улучшаться. 3. Дети начинают понимать эмоции окружающих и реагировать на них ближе к году. Ваш ребёнок ещё совсем маленький, поэтому отсутствие ярко выраженной реакции на ваши слова или действия может быть нормальным для его возраста. 4. Попробуйте уделять больше времени взаимодействию с ребёнком. Играйте вместе, читайте книги, пойте песни. Это поможет укрепить вашу эмоциональную связь и стимулировать развитие социальных навыков. 5.Если ваше беспокойство сохраняется, обязательно обсудите это с вашим педиатром. Он сможет провести дополнительное обследование и дать профессиональные рекомендации. 6. Помните, что ваша любовь и поддержка играют ключевую роль в развитии ребёнка. Будьте терпеливы и продолжайте создавать тёплую и заботливую атмосферу вокруг малыша. В целом, если ваш ребёнок активно развивается физически и умственно, нет причин для серьёзного беспокойства. Эмоциональные и социальные навыки развиваются постепенно, и важно давать ребёнку время и пространство для этого процесса.
Сухой лающий кашель
16 ответовЗдравствуйте, ребенок в 5 мес. Лежал на ИВЛ попали после ОРВИ поставили бронхиолит, после 2х лет как стали ходить в садик ОРВИ стали проходить в тяжёлой форме ставили ларинготрахеит со стенозом, снимали Дексаметазоном. раза 3 лежали в больнице. В мае 2025 заболели...
Здравствуйте, Дарья. Тактика врача верная. Такой кашель и бронхообструкции могут быть как осложнение перенесенных инфекций, из-за незрелости иммунитета детей раннего возраста. В таких случаях действительно назначается длительная терапия Пульмикортом. В последствии это состояние можно "перерасти" когда малыш повзрослеет. С уважением!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не разговаривает
3 ответаЗдравствуйте. Дочке 1,5 года, не говорит ни одного слова, произносит лишь ба (это означает бабушка и братик), что-то типа ав (собака), мя (кошка), может издать звук машины. Плюс что-то на своём непонятном, нечленораздельном. Пожалуй, это и всё. Обращенную к ней речь понимает...
Здравствуйте. Пока рано говорить о задержке речевого развития. Главное исключить расстройство слуха ( очно прием сурдолога ) и РАС. Указательный жест есть.? Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты. Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года : -ребёнок может произносить около 50-100 слов -наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди) -указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица) -выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме) -строить башню из кубиков -имитация ( простое подражание действиям взрослых ) -появляется сюжетно-ролевая игра .. Растите здоровыми ! Если ближе к 2м годам картина с речью не изменится , очно на прием к детскому психиатру или неврологу . Растите здоровыми!