Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 1.3,мальчик, первенец
Меня очень беспокоит его поведение
1.нет указательного жеста
2 плохо отзывается на имя
3 закрывает уши,редко
4 грызёт все подряд
5 берет за руку и ведет куда ему надо
6 игрушки не по назначению (крутит колеса,смотрит на...
Здравствуйте! Возраст слишком маленький для выставления диагноза РДА. По описанию есть задержка психоречевого развития. В любом случае надо дообследоваться: пройти ээг; желательно мониторинг, посетить сурдолога, невролога, сдать кровь на гормоны щитовидной железы; дефицитные состояния ( ферритин, магний, витамин д, электролиты)
Здравствуйте, меня волнует что у сына есть признаки аутизма, ему 1.8 лет, речи нет, только слоги, нет звукоподражаний,на имя не всегда отзывается, ну у него отрицательная реакция на имя, он думает что я буду ему что то запрещать, или скажу «нельзя», нет активного...
Здравствуйте
По описанию нет ярких ауто признаков
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра
Пришлите видео волнующего момента
Можно скачать на Яндекс диск и прислать ссылку
Мне 38, первый ребенок, эко. Беременность протекала хорошо , роды плановое КС. Ребенок родился абсолютно здоровым, 8/9 по Апгар, 55 см, 3800 кг
Сейчас нам 1 гол и 15 дней.
Он застрял на 9-10 месяцах, тоесть очень активно развивался, все шло ок. Но 3 месяца у нас вообще не...
Здравствуйте! По описанию не вижу ничего критичного; как и отката в развитии. Норма освоения навыка самостоятельной ходьбы до 1.5 лет . В год активной речи может и не быть ; самое главное это реакция на имя, наличие зрительного контакта; реакции на близких. Важно развивать мелкую моторику ( пальчиковая гимнастика; бизиборд , сортер ); чаще разговаривать с малышом , можно посещать центры раннего развития
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 11 месяцев . Смущает что ребёнок почти не отзывается на свое имя. А именно один раз через 10. Когда сидит и чем-то занимается , вообще нет смысла ждать реакции. Если зову из другой комнаты , не идет. Не показывает где глазки а где носик. Пытаюсь учить и...
Здравствуйте.
Ребенку 1,3 года. Перестал говорить. Был стресс, мог ли он повлиять?
Меня положили в больницу, была операция, сын был с бабушкой, папой и старшем братом (дети очень привязан ко мне). Обстановка очень хорошая дома, все внимание сыну, но он загрустил, перестал...
Посмотрела. По данному видео не складывается впечатление, что есть какая-то патология в руке. Пользуется правой рукой хорошо, какой либо неловкости, неуклюжести нет.
По возможности покажите ребёнка очно неврологу, чтобы специалист своими руками оценил тонус и силу мышц, проверил рефлексы, чтобы убедиться, что всё хорошо.
По видео патологии не вижу.
Здравствуйте. Моему сыну 1,1 год. Уже месяц не на хожу себе места. Ребёнок перестал смотреть в глаза, старательно избегает контакт в глаза. Просыпаемся вместе я смотрю ему прямо в лицо говорю улыбаюсь, а взгляд мимо меня на стену. Поворачиваю ласково на себя все равно глаза...
Здравствуйте,на аутизм совсем не походит по вашему описанию,особенности развития психики, восприятия действительности,тест на аутизм можно пройти с 1,5 лет только,действительно,но некоторые признаки можно уловить,судЯ по вашему описанию,их нет, в этом возрасте дети много изучают окружающий мир,могут не реагировать на окружающих, можете видео скинуть на мою почту,попробую оценить визуально
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Дочке год и четыре месяца. Тяжёлые роды, 18 часов без вод, двойное обвитие. Голову начала держать вовремя, небольшой тонус в ногах, после массажа все прошло. Села в 7, поползла в 9. Начала вставать у опоры в 7, пошла за неделю до года. Сейчас: нет указательного...
Здравствуйте, задержка развития не равно аутизм и в аутизм не переходит, он либо есть, либо его нет. Пока данных больше за задержку, не за аутизм. Компенсировать это можно очень хорошо и чем раньше начать, тем лучше, т.е. занятия по развитию уже сейчас( дефектолог, нейропсихолог, логопед -это все большой труд) и это основа, медикаментозно это не лечится. Из дообследований ЭЭГ, слух. И в 2 года к хорошему детскому психиатру
Учите указательный жест, развитие по возрасту и исключить телевизор, даже фоном, до запуска речи.
Здравствуйте. Дочке через неделю 1.4 . Что мы умеем: собираем пирамидку, радуется когда братья со школы приходят , бежит к ним . Пытается кушать сама ложкой, вилкой . Рисуем фломастерами в альбоме (каракули ) если зову кушать бежит на кухню к столу , зову спать тоже идёт, ...
Здравствуйте!
Про РАС — обычно такой диагноз предполагают не ранее 2-х лет и старше.
Про критерии — вы описываете картину, которая по описанию не соответствует РАС, можно найти отдельные черты практически у каждого ребенка, кто-то не показывает пальчиком, кто-то не просится на руки, кто-то не реагирует с первого раза на имя и т. д.
Про развитие — развитие по возрасту.
Про речь — имеет право пока не говорить, ЗРР ставится гораздо позже.
От посещения психиатра не будет хуже, поэтому вы ничего не теряете, сейчас постарайтесь не накручивать себя. Мамина тревога создает фон у ребенка.
Здравствуйте дорогие врачи, такая ситуация: сыну исполнился один годик, начала замечать что он плохо понимает названия предметов, которые мы с ним учим. Например: в комнате стоит аквариум и я часто показываю ему и говорю :РЫБКИ, так вот, по просьбе показать где рыбки, он...
Здравствуйте! Указательный жест формируется в норме до 1.5 лет . Дети в этом возрасте когда заняты чем то или увлечены могут не всегда сразу реагировать на имя, это норма. В остальном ничего критичного нет, малыш развит хорошо для своего возраста. После орви, на фоне прорезывания зубов может быть некоторый откат в развитии, это временное явления и все восстанавливается самостоятельно
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребёнку 1 год и 9 месяцев. Беременность протекала хорошо, на сроке 39,6 недель было плановое КС. Ребёнок родился синим, не заплакал, а стонал, через 5 мин начал задыхаться, детская реанимация откачала его. 2 часа лежал под ИВЛ. 1 сутки лежал в реанимации, ...