Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
РАС? Беспокоит поведение ребёнка. Ему 1,6, любит крутить любые вещи, когда раскрутит, встаёт на носочки и ходит потрясываясь вокруг неё. Вращать начал очень часто кистями просто так, несколько раз в день крутится вокруг своей оси, во взгляду видно, что голова кружится к него...
Здравствуйте, подскажите жестами активно пользуется ?любит больше находиться в одиночестве? Может принести вам и показать понравившуюся игрушку ? Если вы например покажете в небе пальцем на самолёт он проследить за вашим пальцем ? Любит взбираться на предметы , стол , стул ? Если что то ему нужно скорее сам сделает? И если попросит то как ? Возьмёт и рукой будет водить ?
Здравствуйте!
Мальчик 1,9. Нет слов, ни папа, ни мама. Звукоподражание есть только одно- когда видит кошку или собаку-говорит «ававав».
Указательный жест видимо только формируется, так в основном показывает полной рукой, но если просишь, то покажет пальцем.
Зрительный...
Здравствуйте
Вероятнее это темповая задержка речи ,мозг до трех лет активно развивается, дозревают речевые центры , формируются нейронные связи понимания , удержания внимания..
В таких случаях важно снизить экранное время. Тв , гаджеты тормозят развитие речи
Можно походить в развивающий центр где есть логоритмика, дома самостоятельно заниматься развитием мелкой моторики( рисовать пальчиками, лепить, искать мелкие игрушки в крупах)
В два года очно показаться детскому психиатру с целью исключения расстройств развития, при необходимости начать работу с нейропсихологом
Здравствуйте. У племянника 14лет РАС + СДВГ. Много лишнего веса (более 100кг при росте до 160см). На диету нет возможности посадить, так как невозможно объяснить ему. Неконтролируемый аппетит, постоянно хочет есть. Вес все прибавляется. Эндокринолог (г. Рязань), к...
Здравствуйте, в возрасте до 18 лет препарат запрещен, потому что он не пришел клинических испытаний, и как отреагируют детский организм на введение препарата не известно. Так же семавик препарат для лечения диабета,а не ожирения.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 3 года, поставили Рас. Не говорящий. Последнее время постоянно лопочет сам с собой на своем и смеется, перед сном как уснуть любит смотреть в точку разговаривать и смеяться. Если пытаешься его отвлечь(перед сном), то психует, отталкивает. Что это за...
Здравствуйте , Татьяна !
Проблемы с сенсорной обработкой и эмоциональным перевозбуждением у деток с Рас могут вызывать беспричинный смех, который ребенок не умеет, а следовательно , не может прекратить самостоятельно. Отвлечь ребёнка в такой момент бывает сложно. Поэтому попробуйте переключить его внимание. Если есть дома фитбол, пусть малыш ляжет на него, а вы покачайте его. Также, рекомендую, утяжеленное одеяло, помогающее снять тревожность.
Здравствуйте, ребёнку 1 год и 6 месяцев, есть признаки РАС (непродолжительный зрительный контакт(хотя когда заходим в массажный кабинет то ищет взгляд массажистки и улыбается ей),практически не отзывается на имя, не выполняет простые инструкции, будто не понимает или...
Здравствуйте, учитывая тяжелые роды ждать не надо, начинайте коррекционную работу уже сейчас , потому что сейчас идет активный нейрогенез и будет больше возможностей для компенсации.
Поставили диагноз РАС. Нам 2,3.
Родилась на 36 неделе 1800 из-за гестоза и кислородного голодания. Экс
Не говорит, нет указательного, нет понимания кто есть кто. Стандартный набор аутичного ребенка. Полгода вожу ее за бешеные деньги к дефектологу, нейропсихологу + АБА. Нет...
Здравствуйте!
Я понимаю ваше отчаяние , это действительно все не дешево , требуется терпение и комплексный подход.
Да, доказательным методом является АВА терапия , тк она дает навыки хотя бы самообслуживания и тд.
К тому же ребёнок еще очень мал, поэтому нет быстрых результатов и тд.
К тому же если интеллект сильно снижен , занятия будут идти очень медленно , будут откаты , но другого пути чему -то научить ребёнка нет.
Ээг вообще ничего про развитие не может сказать, оно нужно только для исключения эпилепсии и точка.
Сурдолога вы проходили?
Пробовали реабилитационные центры ? Где комплексно проходит работа ? Стоит понимать, что РАС нельзя вылечить , мы можем развивать ребёнка насколько это возможно
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, ребенку 2.5 не говорит вообще, звукоподражания тоже нет. Контакт в глаза хороший.Улыбается в ответ на улыбку. На имя отзывается, но не всегда. Просьбы выполняет не все. Плохое понимание речи. Указательный жест есть, но использует его очень мало. Если , что то...
Рекомендую очно подтвердить или исключить РАС или СДВГ у детского психиатра , обязательно сурдолог ( аудиограмма. )
От этого будет зависеть дальнейшее ведение ребёнка . Лекарственные средства бессильны у детей с речевыми нарушением, нарушениями коммуникации . Только длительные занятия с логопедами дефектологами и нейропсихологом дадут положительные результаты. В каждом городе есть специальные центры для таких деток по коррекции и адаптации в социальном взаимодействии
Здравствуйте. Ребенок 2,6 мальчик, на приеме у врача жуткая истерика, указательный жесть только только начал формироваться, глазной контакт минимальный, в саду на контакт с детками не идет. Невролог и психиатр ставят рас под вопросом, смешанное специфическое расстройство...
Здравствуйте. Ваш малыш ещё слишком мал, чтобы делать какие-то далеко идущие выводы. Единственное, чем Вы ему можете сейчас помочь, это скорректировать диету, добавить больше белка, омега 3 жирных кислот, чтобы был "строительный материал" для аминокислот, помогающих ему развиваться. Все то, что так любят назначать детские неврологи - кортексин, когитум и прочие ноотропы все равно не имеет доказательной базы. Если и после 2 лет не будет динамики в развитии, нужно более прицельное психодиагностическое исследование (ADOS, ADI-R) для подтверждения диагноза, да и в этом случае нужно будет дифференцировать с ЗПР. Так или иначе, РАС и близкие к ним состояния - это в первую очередь нарушение коммуникации и терапия должна быть направлена на развитие этого навыка, а это занятия с нейропсихологом по специальным методикам. Лекарства назначаются только при наличии дополнительных симптомов и лишь устраняют эти симптомы, но не причину их появления.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2,5. (Мальчик)
Роды планово кесарево, хорошие оценки по апгар, сразу закричал, была желтушка неонатальная, но без необходимости светить лампой.
Развитие моторное в норме, много ползал, пошел в 1.2.
Но переживаю за некоторые моменты в речи/коммуникации, из-за чего...