Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёноку 1 года 3 месяца начал закрывать ушки руками без причины и иногда пытается пройтись на согнутых ножках. На речь реагирует нормально, отзывается на имя, в глазки смотрит с игрушками играет, вообщем многим интересуется. Роды были тяжёлые, ребенка доставали с помощью...
Добрый день. Моему сыну 5 месяцев. С трех месяцев стала замечать что он скудно обращает взгляд на меня и мою семью. Когда пытаешься с ним наладить зрительный контакт он максимально изворачивается, вертит головой в разные стороны чтоб не поймать взгляд. Так же не откликается...
Здравствуйте. Дочери 2.3. Мы говорим около 10 слов. Слога повторяем все, но в слова соединять не может. Отдельные буквы повторяет. Имя не говорит. Прошу произнести слова отдельно по слогам, повторяет спокойно, но в слова не соединяет. Все понимает. Любит книги. Все...
Здравствуйте! До 3х лет у детей зачастую лучше развивается пассивная речь, это проявляется тем, что ребенок любознательный, всё понимает, выполняет просьбы , но мало говорит, но активная тоже формируется - только несколько медленнее. Пока поводов для беспокойства нет, скоро дочка обязательно порадует Вас активной речью.
Как Вы можете помочь в развитии речи: 1. Больше разговаривайте, пойте песенки и потешки, читайте стихи. Играйте с ребенком , сопровождая голосом свои действия : "это красный машина" , это "синий мяч", это пушистый кот и т.д.
2. Развивайте мелкую моторику: лепка, шнуровка, сортеры, конструкторы, макси пазлы - центр мелкой моторики в головном мозге находится рядом с центром речи, развивая одно - разовьется опосредованно и другое.
3. Также помогают развивающие мультики и приложения, детям это очень нравится, ! но не более 30 минут в сутки суммарно !
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 1,9. Не говорит, почти нет диалога между мной и им, указательного жеста нет, стереотипии нет, закрывает уши когда течёт вода из крана, аудиометрия в норме, ээг в норме, на руки проситься больше ни чего не просит ни есть не пить, курочку собачку не...
Здравствуйте.
По описанию у малыша отмечаются признаки задержки психо-речевого развития. Необходимо дальше искать причину задержки развития. Следует провести АСВП для исключения сенсо-моторной алалии, УЗДГ БЦС( артерии и вены)-для оценки кровотока.
Анализы крови-кровь на Т 4 свободный, ТТГ, нейронспецифическую енолазу, белок S100, антитела к глютену и тканевой трансглутаминазе( эти показатели необходимо посмотреть для исключения заболеваний щитовидной железы, нейровоспаления, непереносимости глютена).
Добрый день! Девочка 1.3 мес окружность головы 49, грудной клетки 48, нужно ли бить тревогу? По развитию: указательным пальцем везде тычет, но чтобы показать что именно это ей нужно не показывает, пока пока и привет не машет, только улыбается и двумя руками машет, на имя...
Здравствуйте.
Помогите, пожалуйста, разобраться в результатах ээг.
Ребенок к 1г7мес,не разговаривает, на имя не реагирует, речь не понимает, за исключением пары слов, спит плохо, постоянно активен. На месте не стоит.
Были у трех неврологов, в разнлм возрасте.
Никто толком...
По ЭЭГ нельзя исключать Рас, это диагноз, который ставится клинически.
Повышения внутричерепного давления также нет.
М эхо это устаревший метод лечения.
Что вам сейчас необходимо делать- заниматься с ребёнком, если не получается дома самостоятельно, то начните занятия со специалистами АВА терапии, это обязательно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1.10 говорит мало слов, мама папа, пока, отдай, гав, кря, ква. На имя откликается, просьбы выполняет, лепет есть
Назначили ээг 30 минут и вот заключение: умеренные диффузные изменения. Частота основного ритма в целом соответствует возрасту. Ослабление...
Здравствуйте.
По результатам ЭЭГ выявлены диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга, что может указывать на перенесенную гипоксию в период беременности или в родах. Истинной эпиактивности нет, но есть комплексы, которые требуют динамического наблюдения. В подобных случаях, рекомендуется проведение дневного или ночного видеомониторинга ЭЭГ 2-4 часа.
Здравствуйте!нужен очень Ваш совет.не получается забеременеть уже два года,делала узи малого таза сказали что очень тонкий эндометрий и желтого тела не наблюдается,все гармоны в порядке кроме тестостерона и врач в этом случае назначает Джес на полгода.Так вот меня очень...
Мальчик 2 года исполнилось, не говорит совсем, только звукоподражание, и болтает на своем, врачи говорят ждать, я хочу понять как оценить развитие ребенка в 2 года, на что важно обратить внимание.
На имя откликается, пальцем показывает на что-то, особо просьб нет, если что...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок до года развивался обычно кушал играл , после года перестала реагировать на имя приход уход родителей отказалась от обычной еды кроме бутылочки с кашей фруто няня , было полевое поведение, речь пропала,начались запоры сейчас ей 4 ходит в туалет только с помощью...