Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не смотрит в глаза
15 ответовРебёнок 2 лет, мальчик. Не смотрит в глаза,частые истерики, во время которых встает на цыпочки и может махать руками, иногда может кружиться, скажешь не делай так, перестает . в обычное время ходит на полной стопе, бывает встанет на цыпочки- сделаю замечание, встает на полную...
Здравствуйте. Уточните, пожалуйста, регулярный отклик на имя сформировался до года? Указательный жест в пространстве использует более 6 месяцев? Просьбы по типу: "Дай, принеси, покажи" выполняет без проблем ? В саду не говорили об особенностях поведения? За Вами подражает? Если попросить положить вещи в стиральную машину или протереть пол тряпочкой,то сделает?
Моторная алалия?
9 ответовЗдравствуйте! Сыну 3.7г. Слов 20 сам говорит, остальные учим. Есть фраза из 3х слов, но это только мама (папа) дай пить (ням-ням). Остальные с подсказкой (например, мама идем, когда зовет куда-то). Гулил по возрасту, просто дальше так и не развилась речь. Моторной неловкости...
Добрый день, до 3х лет у детей с проблемами в речи ( качество речи или обедненный состав) фигурирует диагноз ЗРР, а по достижению 3 лет меняется, с учётом вашего словарного запаса диагноз моторная алалия, но тут важно то, что вы получили адекватную теорию вашего состояния, на фоне чего неплохая динамика Если у вас речи запустится и начнёт сам говорить малыш, но речь будет невнятная, смазанная, то диагноз будет моторная алалия с выходом в дизартрию ( будет указана степень дизартрии в зависимости от внятности речи)
Переживаю за возможный аутизм
6 ответовМальчик, 1,4 Плохо отзывается на имя, дома редко поворачивается, на улице чаще, особенно если зовёт кто то кроме меня. Речи нет, невнятное дай когда что то забираешь и мама если попросишь сказать. Показывает привет, пока, дождик кап кап, воздушный поцелуй, разговор по...
Здравствуйте. По описанию есть настораживающие моменты в развитии. Классического аутизма не вижу, но есть проявления задержки в развитии. В подобных случаях, рекомендуется исключать просмотр телевизора в присутствии ребенка. Из дообследований могут быть назначены: - ночной видеомониторинг ЭЭГ во время сна 4 часа для исключения эпиактивности, что может приводить к задержке развития -консультация сурдолога, даже если нам кажется, что ребенок хорошо слышит -АСВП с 6 пиком для оценки возможного поражения головного мозга -УЗДГ БЦС для оценки кровотока -кровь на Т4 свободный, ТТГ, витамин Д, ферритин, антитела к тканевой трансглутаминазе( для исключения дефицитных состояний, заболеваний щитовидной железы и непереносимости глютена, что тоже может вызывать задержки в развитии речи). Из рекомендаций могут быть полезными: занятия с нейропсихологом, логопедом, сенсорная интеграция, нейродинамическая гимнастика.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Роды в 35 недель и 3 дня, в анамнезе - внутриутробная пневмония, гипоксия. Почти месяц после родов лежали в больнице. Выписались, неделю уже дома . Беспокоит следующее - ребёнок ест очень быстро ( у нас ГВ плюс ИВ, преимущественно ИВ) и из за этого заглатывает...
Добрый вечер! Попробуйте бутылку Dr. Brown’s 0+. Кормите в положении ребенка лежа на боку. Ребенок так же на руках, но голова и живот повернуты к маме. Бутылочку придерживаем снизу под углом не более 45 градусов. Ребенка кормим только в спокойном состоянии, если малыш плачет сначала нужно успокоить. Если малыш жадно кидается на бутылочку, сделайте перерывы между кормлениями меньше. Кормите по требованию, а не по часам
Мне 67 лет.Назначена операция.но когда сдала все анализы(все в норме)кроме ТТГ-0.160.Т3 и Т4-в норме.Сопутствующие заболевания-мерцательная аритмия(редко).аритмии.экстр.(часто).Принимаю-аллапинин.омакор.энап5(редко).кардиомагнил.феназепам (редко).Перенесла 2 раза...
Здравствуйте. У вас субклинический гипертиреоз, необходимо сдать кровь на антитела к ТПО, антитела к рецепторам ттг, узи щитовидной железы для выяснения причины
Нет коммуникации с людьми , играет один
12 ответовЗдравствуйте Сыну год и 1.5 месяца . Говорит мама , папа , баба , кака , ку-ку , но не всегда осознано , получается, без обращения , когда как . На своем говорит много . Умеет играть в ладушки , Может сам , по своему желанию угостить меня бутылочкой соской , когда прошу...
Здравствуйте. Да, повод для волнения, действительно, есть. У ребенка отмечаются признаки задержки психо-речевого развития. Необходимо обследоваться углубленно для исключения возможным причин задержки. -консультация сурдолога -АСВП -УЗДГ БЦС -ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа -кровь на Т4 свободный, ТТГ, NSE, белок s100. Начинайте занятия по сенсорной интеграции(поищите специалиста)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Редкий указательный жест
4 ответаРебенку исполнилось недавно 1,3 мес. Беспокоит редкий указательный жест, иногда показывает рукой иногда пальцем, но очень редко. Показывает пальцем где нос, рот, уши и т.д, если попрошу показывает пальцем животных в книге. В речевом плане есть звукоподражание, на корову,...
Здравствуйте Повода для волнения не вижу Указательный жест в норме формируется до 18 мес Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !
Здравствуйте, у меня двойня девочки им 2 года,не понимают обращенную речь,редко откликается на имя,в запасе мало слов говорят мама,папа,дай но очень редко и не по просьбе,а когда им самим хочется.есть много слогов да,на,га,то,би. Если им что то надо они с истерикой пытаются...
Здравствуйте! Нужна консультация сурдолога, проведение вызванных слуховых потенциалов (АСВП), а также ЭЭГ, для исключения патологической активности головного мозга (необходимо для подбора лечения неврологом, если понадобится).
Развитие ребенка в 1.4 года
10 ответовДочке сейчас 1.4, были на приеме у педиатора, сказали, что ребенок должен говорить минимум 10 слов. На данный момент дочка говорит осознанно "па" или "папа", на собаку "ав", на кошку "мяу" и в целом может изобразить ещё как цокает копытами лошадь, фыркает ёжик, мычит корова....
Пожалуйста! Будьте здоровы!🙏🏻
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Переживаю за зпрр, РАС
10 ответовМальчик , вчера исполнилось 2 года 1)Как по мне нет динамики новых навыков, либо она есть но очень медленная. 2. водит меня за руку к желаемому объекту, знает где лежат вкусняшки, пытается посредством стула забраться туда, но осторожно. Сначала молча , если я игнорю начинает...
Добрый день. По Вашему описанию признаков РАС не вижу, складывается впечатление задержки речевого развития. В подобных случаях следует обратиться к дефектологу для проведения занятий, примерно через 2-3 месяца после занятий с дефектологом добавить занятия с логопедом. Также нужно исключить в полном объеме экранное время. Рекомендуется провести обследование - ЭЭГ - мониторинг (минимум 2 часа). Больше предлагайте развивающие игрушки, пазлы, рисование, лепка, упражнения на развитие мелкой моторики.