Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день
Подскажите пожалуйста, когда ребёнок должен искать глазами вещь на вопрос где? Моему сыну почти 7 месяцев , на вопрос где мама/папа/кошка/игрушка ищет глазами через раз, иногда кажется что вообще не понимает.
На имя реагирует, но бывает и нет
Лепета нет, иногда...
Здравствуйте! Помогите пожалуйста разобраться! Нашей дочери сейчас 2,2года, родилась недоношенной в 34 недели, путём КС, потому что находилась в тазовом предлежании. Всегда была головка вытянутой формы, но мы никогда сильно не волновались, потому что считали, что это у нее в...
Здравствуйте! По фото долифоцефалическая форма головы, ничего критичного, вероятнее просто генетическая особенность строения . Нсг в норме, развитие ребенка соответствует возрасту. По поводу речи на данный момент задержки нет, до 2.5-3 лет речь находится в стадии активного развития. Самое главное есть понимайте обращённой речи, нужно стимулировать- развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, больше разговаривать, все проговаривать. Необходимости в дополнительных исследованиях нет
Добрый день! Ребенку 9 месяцев, в глаза смотрит, есть лепет, издает звуки некоторых животных, машины и тд. слоги разные, мама, папа, баба, ка, так же сочетания нескольких слогов, типа птити, буде. Есть указательный жест, по просьбе показывает предметы, которые знает. Так же...
Здравствуйте, если есть желание приложите видео (на Яндекс диск, а сюда ссылку) волнующего момента. Но то что вы описываете похоже на проявление эмоций, по описанию чего то настораживающего не вижу. Обычно такие движения более выражены при перевозбуждении и скачке роста. Сейчас постарайтесь снизить все факторы которые могли бы перевозбуждать (например поющие игрушки) и понаблюдайте.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, уважаемые доктора, хотелось бы услышать ваше мнение касаемо моей доченьки.
Малышке 2 года 4 месяца, с рождения на ГВ, сейчас кушает все продукты, мясо, рыбу, овощи, фрукты, молочку, каши, сладости не даю, только очень редко детские соки/пюрешки/пастилки без...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Касаемо перевозбуждения снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны и дормикинд, Магне в 6. Еще можно почитать детские истерики Стецкая.
Здравствуйте, сыну 1,4 невролог ставит задержку речевого развития и говорит, что похоже на аутизм
Сын родился активным ребенком, развивались по норме , месяцев с 5-6 крутил колесики на машинках, пополз в 7,5, так же отзывался на имя, сам сел в 9 месяцев, в 10 начал катать...
Добрый день уважаемые специалисты. Моему сыну 1 год и 7 месяцев. С самого раннего возраста отсутсвует гуление, в основном всегда мычит, а когда был совсем маленький рычал. Уже 2 недели как ходит в сад и ходит хорошо, спокойно и без слез, спит и ест хорошо с этим проблем не...
Здравствуйте! По описанию у ребенка нет признаков рас . Указательный жест формируется до 1.5 лет ; у вас сформирован по возрасту, вероятнее ребенку не хватало социализации , поэтому садик простимулировал развитие. Понимание обращенной речи говорит о пассивным словарном запасе, что также исключает аутизм. Важно стимулировать речь : развивать мелкую моторику, подключить занятия с детским психологом, логопедом; важно читать книги , больше разговаривать, можно заниматься по развивающим карточкам .
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Сыну два года и у него нет речи, он часто говорит «папа папапа» либо «баба бабабаба», «мама» редкий раз может сказать «да»
На кошек он говорит не «мяу» а «мамамама» на собак не «гав» а «а-а-аф-а», на коров просто мычит, без «у», просто протяжное «м» на сов он...
Да, есть такие дети, короче тащат в рот все, и это не обязательно в рамках заболевания. У меня 2 детей, сейчас им 4 и 6; они оба здоровы. Но например сын в 1 3-1,5 точно уже ничего в рот не тащил; помню дочери было 2 - тоже не могла ее оставить доволен с пластилином, так как она его ела и всякую ерунду в рот ложила, при этом с 2х она хорошо уже разговаривала. Это не в рамках заболевания, просто ребёнок не перерос этот этап
Здравствуйте! Хочу проконсультироваться,у нас мальчик 3.5 года,не разговаривает,только пищит и говорит слоги и мама,папа,бабу(только тогда когда ему надо)на просьбы отзывается иногда,а иногда игнорирует,на улице очень активный,предприимчевый,но не общается ни с кем,хотя не...
Добрый вечер!
Сыну почти 10 месяцев, он до сих пор не сидит, заваливается, может только в наклонном сидении .
Диагнозы: ППЦНС, Пирамидная недостаточность, синдром тонусных нарушений, врожденная правосторонняя мышечная кривошея, приведение переднего отдела правой стопы.
Апгар...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Ребенку завтра исполняется 1 год.
Скажите пожалуйста, на что обратить внимание?
Какие так называемые "красные флаги"?
Ребенок не ходит самостоятельно, не стоит без опоры, даже за ручку не ходит. Передвигается по комнате только...
Здравствуйте! По вашему описанию всё допустимо по возрасту, критичного ничего нет. Если малыш ходит около опоры, он обязательно пойдёт самостоятельно. Норма освоения навыка до 18 месяцев включительно. Лучше не водить за руку,чтобы не вызвать боязнь ходить без руки.
По речи: слоги, обощначающие слова считаются за отдельные слова. Если один слог обозначает разные слова,считаем каждый по отдельности.
Основное развитие в данном возрасте через быт.
Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как. Интерес должен точно к чему то проявиться, не обязательно ко всему.
Не разговаривать в третьем лице с ребёнком
По пирамиде также допустимо,детки в этом возрасте могут больше любить рушить,чем строить.
Можно добавить лфк или плавание по желанию