Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Неделю назад ехали в такси, таксист был с нашего предприятия, просто подрабатывает таксистом. Вчера на работе сказали, что он ушёл на больничный и у него выявили открытую форму туберкулёза. Как нам быть в этой ситуации? Уже стоит обращаться к фтизиатру? Через...
Здравствуйте. Для начала стоит посетить терапевта. Терапевт может направить к фтизиатру. Скорее всего вам назначат диагностический минимум обследования: общий анализ крови и мочи, диаскин тест и рентгенографию ОГК. На основании дообследования решат здоровы ли вы. Риск заразиться туберкулёзом в вашем случае минимальный.
Отсутствие эффекта от лечения
19 ответовДоброго времени суток! Пожалуйста помогите советом. Болею с начала апреля. Все началось с трудного кряхтения-покашливания по утрам. Затем начался сухой непродуктивный кашель, только днем, температуры не было. Так как больница была закрыта на карантин начал принимать...
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, есть затрудненное дыхание? Трудно вдохнуть или выдохнуть? Свисты, хрипы на выдохе при дыхании? Анализ крови после выписки сдавали?
Отсутствие кровотока по ЗСА.
5 ответовЗдравствуйте, мне 21 год, присутствуют очень сильные головные боли, продолжаются в течение 2х лет постоянно. Иногда прямо кажется, что сейчас взорвусь. Сделал обследования в МРТ центре: - МРТ головного мозга - суб- и супратенториальные структуры. Срединные структуры не...
Посмотрела, все хорошо и по мрт головного мозга тоже )
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенок плохо переводит информацию из кратковременной памяти в долговременную. ( на примере таблицы умножения). Сегодня бегло помнит умножение на 8(после получаса обучения), завтра с огромным скрипом может повторить, и 50% не помнит. Через неделю вообще ничего не...
Здравствуйте! Ситуация, которую описываете, может быть результатом ряда факторов, включая трудности с запоминанием информации, отсутствие мотивации и сложности с концентрацией внимания. Давайте разберем основные аспекты и предложим пути решения. Возможные причины: 1. Временная память позволяет хранить информацию лишь короткое время, и ребенок может терять часть информации, что затрудняет обучение. 2. Отсутствие интереса к учебе и нежелание заниматься могут снижать способность к обучению. 3. Дисфункция обработки информации. Медленное мышление и обработка информации могут затруднять выполнение задач. 4. Сложности с переключением внимания.Трудности с переключением между задачами могут замедлять обучение. Возможные решения: 1. Организация учебного процесса.Разделение уроков на короткие периоды с перерывами может помочь сохранить внимание и улучшить запоминание. 2. Индивидуализация подхода.Индивидуализированный учебный план, учитывающий сильные и слабые стороны ученика, может увеличить эффективность обучения. 3. Тренировка навыков мышления.Упражнения на внимательность и память могут улучшить производительность. 4. Мотивация. Поиск интересных аспектов учебы и введение элементов игры могут повысить интерес к учебе. 5. Рефлексия и саморегуляция.Самоанализ и самоконтроль могут помочь осознать собственные успехи и неудачи, что положительно скажется на обучении. Конкретные предложения: 1.Совместная работа с учителем позволит учесть уникальные потребности ребенка и скорректировать учебный процесс. 2. Специальные упражнения на концентрацию и скорость восприятия информации могут улучшить успеваемость. 3. Психологический тренинг.Тренинги по развитию навыков управления эмоциями и внимания могут помочь справиться с апатией и рассеянностью. 4. Творческие задания и проекты могут привлечь внимание и усилить вовлеченность в учебный процесс. 5. Домашнее обучение может позволить персонализировать учебный процесс и учесть индивидуальные потребности Важные моменты: 1. Диагностика и лечение. Важно выявить истинные причины трудностей и работать над их устранением. 2. Стратегическое планирование.Разработка долгосрочных целей и планов по достижению успеха может вдохновить ребенка и помочь ему преодолеть препятствия. 3. Рефлексия и саморегуляция. Регулярный анализ успехов и неудач поможет ребенку осознавать свои достижения и ошибки, что положительно скажется на учебной деятельности. 4. Совместная работа с педагогом**: Взаимодействие с преподавателем может способствовать успеху и пониманию материала. Сочетание индивидуального подхода, тренировки навыков мышления и психологической поддержки может помочь ребенку успешно справляться с учебой и достигать поставленных целей.
Здравствуйте, пролактин 852, остальные анализы норма, МРТ головного мозга норма, отсутствие месячных 3 месяца, девушка 30 лет, на узи гинеколога поликистоз, гинеколог лечение не назначил, консультация эндокринолога,
Здравствуйте, пролактин с макропролактином сдавали? Прикрепите анализ. Не принимаете антидепрессанты?
Отсутствие речи у ребенка 3 года
11 ответовЗдравствуйте,вопрос про доченьку .3 года 3 мес .В анамнезе из род дома ишемия головного мозга 2 ст.Диффузная мышечная гипотония .Позже Мрт мозга - норма.Не разговаривает практически,есть слова "папа"ням ням" .Не прыгает ,с трудом ловит мяч , по лестнице трудно ,ходит в сад...
Мария, здравствуйте. Вам необходим невролог, лечение от него и плюс занятия с логопедом или дефектологом, это можно точнее сказать после очной диагностики ребёнка. Невролог так же должен поставит диагноз - ЗПР, ЗРР, алалия или что-то ещё. От этого будут уже идти специалисты на занятиях. Дома нужно будет регулярно повторять то, что делали на занятиях. Занятия нужно 3 раза в неделю. В идеале. Но, не меньше двух, это точно. Скорее всего, курс коррекции будет длительным. Но, нужно набраться терпения и приложить все усилия.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
День добрый! В семье возникла огромная проблема, которую я не в силах решить самостоятельно. Дело в том, что на протяжении уже нескольких лет у меня полное отсутствие влечения, желания и вообще возбудимости. Изначально я думала дело в беременности, после родов думала дело в...
Первое что необходимо сделать, это поверить гормональный фон. Сдайте анализ на женские гормоны. Во время секса вы получаете удовольствие или ждёте когда все закончится?
Крик о помощи , лишний вес , проблемы со стулом , высокий гомоцистеин , отсутствие беременности
8 ответовУважаемый доктор , очень рада буду если вы подскажете / направите , поможете . Я сама из глубинки , с врачами очень «туго». Мне 35 лет, замужем , была беременность , которая развивалась в трубе ( трубу удалили ) , появились Спайки в животе , вечные боли . Жкт совсем плох...
Здравствуйте! Учитывая нерегулярный менструальный цикл, лишний вес, оволосение избыточное, здесь имеет место быть однозначно СПКЯ. Учитывая лишний вес, то конечно прежде в его необходимо его нормализация. Доказано, что при снижении веса от исходного на 10-15% увеличивает вероятность спонтанных овуляций, соответственно , и возрастает возможность забеременеть. Голодать ни в коем случае не нужно. Питание должно быть сбалансированным, с ограничением быстроусваиваемых углеводов. Увеличить двигательную активность, минимум 10 000 шагов в день, а также тренировки 3-4 раза в неделю. Касательно ТТГ, то имеет место его повышение и необходимо медикаментозная корректировка препаратами эутирокса, для подбора дозировки необходима консультация эндокринолога. Также настоятельно рекомендую выполнить экспертное УЗИ ОМТ, а также отслеживать овуляцию. Если после снижения веса спонтанных овуляций нет на фоне СПКЯ, то рекомендуется стимуляция овуляции.
Туберкулёз
7 ответовДобрый день,с 22 марта лечу диссемированый туберкулёз, сейчас прошла КТ заключение такое:КТ-признаки двусторонней диссеминации, участников фиброза лёгочной ткани.изменения характерны для диссеминированного туберкулёза лёгких в фазе инфильтрации на фоне фиброзно-очаговых...
Смотрите, в описании первого снимка матовое стекло - признак воспаления лёгочной ткани. Сейчас этого нет. Т.е. специфического (туберкулезного) воспаления больше нет. Дальше. Признаки кавитации, т.е. ещё месяц - два без лечения и была бы деструкция лёгочной ткани, полость, а за ней и выделение туберкулезной палочки, т.е. Вы были бы бациллярной больной и лечение было бы дольше и сложнее. Сейчас кавитации тоже нет. Идёт уплотнение, организация очагов, т.е. начинается процесс выздоровления. Лимфоузлы были и на первом снимке. Туберкулёз затронул сначала лимфоузлы, а потом распространился на легочную ткань. Т.е. лимфоузлы уже не опасны, но увеличенными (как признак бывшего воспаления, повреждения) они могут оставаться в течение несколько месяцев, даже лет, не вызывая обострения заболевания. Просто, лимфоузлы (абсолютно любые, после любого воспаления) не могут быстро принять прежнюю форму и размеры. Но инфильтрация очагов ещё наблюдается, значит, процесс уплотнения, кальцинации ещё только начинается. То есть, лечение продолжать. И я бы продлила фазу продолжения лечения, чтобы закрепить результат уплотнения очагов.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
22.05.25 г поднялась температура , ставили бронхит . 26. 05. 25 сделала КТ , на КТ выявили двухсторонняя полисегмативная пнемания . Температуры нет , есть иногда кашель бывает или сухим или влажным , одышка , болит между лопатками . 04.06.2025 сходила к пульмонологу....
Нет, вероятнее всего лечение антибиотиком оказалось эффективным. Если на КТ будет положительная динамика (изменения в легких уменьшатся или разрешатся полностью), то подозрение на туберкулез не ставится.